Pendidikan Nilai dan Moral dalam

Standar Isi PKn di SD

 Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional no. 22 tahun 2006
• “Mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
merupakan mata pelajaran yang memfokuskan
pada pembentukan warga negara yang memahami
dan mampu melaksanakan hak-hak dan
kewajibannya untuk menjadi warga negara
Indonesia yang cerdas, terampil, dan berkarakter
yang diamanatkan oleh pancasila dan UUD 1945”.
 Ruang Lingkup Pembelajaran PKn
1. Persatuan & kesatuan bangsa
2. Norma, hukum dan peraturan
3. Hak asasi manusia
4. Kebutuhan warga negara
5. Konstitusi negara
6. Kekuasaan dan politik
7. Pancasila
8. Globalisasi
 Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan

1. Berpikir secara kritis, rasional, dan kreatif dalam menanggapi dalam isu
kewarganegaraan.
2. Berpartisipasi secara aktif dan bertanggung jawab, serta bertindak secra
cerdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
3. Berkembang secara positif dan demokratis untuk membentuk diri
berdasarkan pada karakter-karakter masyarakat Indonesia agar dapat
hidup bersama dengan bangsa-bangsa lainnya.
4. Berinteraksi dengan bangsa-bangsa lain dalam percaturan dunia serta
langsung atau tidak langsung dengan memanfaatkan teknologi informasi
dan komunikasi.
 Struktur Kurikulum PKn

 Kurikulum 2013 : SK dan KD menjadi arah dan landasan

untuk mengembangkan materi pokok, kegiatan
pembelajaan, dan indikator pencapaian kompetensi
untuk penilaian.
 Kurikulum Merdeka : Arah dan landasan pengembangan
materi adalah Capaian Pembelajaran (CP) dan Alur
Tujuan Pembelajaran (ATP).
 Ruang Lingkup Pembelajaran PKn
1. Persatuan & kesatuan bangsa
2. Norma, hukum dan peraturan
3. Hak asasi manusia
4. Kebutuhan warga negara
5. Konstitusi negara
6. Kekuasaan dan politik
7. Pancasila
8. Globalisasi