KELOMPOK 2

• APRIDA ROSANTI / 19110418010142

• ENDANG LESTARI / 19290318010143
• HERI MUSTOLIB / 19110118010073
• IDRUS TUPARA / 19110518010062
• IGNATIA DWI PUSPITASARI /
19116218010012
Mata Pelajaran yang ada di kelas 7 semester
genap :
1. Perbandingan
2. Arimatika Sosial
3. Garis dan Sudut
4. Bangun Datar (segiempat dan segitiga)
5. Penyajian Data
SILABUS
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
• Sekolah : SMP PPG PALEMBANG
• Mata Pelajaran : Matematika
• Kelas /Semester : VII/Genap
• Materi Pokok : Segiempat dan Segitiga
• Tahun Pelajaran : 2017/2018
• Alokasi Waktu : 25 Jam Pelajaran (10 Pertemuan)
 KD. 3.14
Manganalisis berbagai bangun datar segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium,
dan layang-layang) dan segitigaberdasarkan sisi, sudut,
dan hubungan antar sisi dan antar sudut

KD. 4.14
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun
datar segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat,
jajar genjang, trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tujuan Pembelajaran
Metode Pembelajaran
Pendekatan Scientific
Learning
Model Pembelajaran
(Discovery Learning
(Pembelajaran Penemuan)
Metode : Diskusi dan Tanya
jawab
 Discovery Learning
1. Stimulasi melalui Gambar- gambar Bangun Datar Segi Empat
2. Mengidentifikasi Masalah melalui Gambar Bagun Datar yang telah
di berikan masing-masing kelompok
3. Mengumpulkan Data melalui masukan dari semua anggota
kelompok
4. Mengelolah Data melalui siswa berdiskusi antar kelompok
5. Verifikasi / Pembuktian data melalui kegiatan Game Refleksi
6. Menyimpulkan melalui guru bersama siswa menyimpulkan hasil
pembelajaran melalui serangkai kegiatan yang mereka lakukan tadi
KESIMPULAN
Dari apa yang kita pelajari tadi.
1. Apa hubungan antara persegi panjang dan jajar genjang
2. Apakah persegi panjang termasuk jajar genjang atau
sebaliknya
SEKIAN DAN TERIMAKASIH