Pancasila sebagai Dasar Nilai

Pengembangan Ilmu

Nama kelompok :
I Wayan Erik Jayantika
• Pancasila sebagai ideologi negara merupakan
kristalisasi nilai-nilai budaya dan agama dari bangsa
Indonesia. Pancasila sebagai ideologi bangsa
Indonesia mengakomodir seluruh aktivitas kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, demikian
pula halnya dalam aktivitas Pengembangan Ilmu
Pengetahuan.Perkembangan dan kemajuan IPTEK
seharusnya diwujudkan untuk keadilan dan kehidupan
yang beradab serta bermoral. Dengan segala fasilitas
dan kemudahan yang ada seharusnya menyokong kita
untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa kita,
bukannya sebagai alat menindas atau berbuat
kejahatan serta kecurangan bagi mereka yang
memegang penguasaan akan IPTEK. Cara
Pengimplementasian Pancasila Sebagai Dasar Nilai
Pengembangan Ilmu sebagai berikut :
NILAI KETUHANAN SEBAGAI
DASAR PENGEMBANGAN ILMU

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, mengimplementasikan

Ilmu Pengetahuan, menciptakan, perimbangan antara
rasional dan irrasional antara akal, rasa dan kehendak.
Berdasarkan sila pertama ini Ilmu Pengetahuan tidak
hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan dan
dikembangkan tetapi juga mempertimbangkan maksud
dan akibatnya kepada kerugian dan keuntungan
manusia dan sekitarnya. Pengolahan diimbangi dengan
pelestarian. Sila pertama menempatkan manusia di
alam semesta bukan sebagai sentral melainkan
sebagai bagian yang sistematika dari alam yang
diolahnya.
NILAI KEMANUSIAAN SEBAGAI
DASAR PENGEMBANGAN ILMU

Sila Kemanusiaan Yang Adil dan

Beradab, memberikan dasar-dasar
moralitas bahwa manusia dalam
Perkembangan Ilmu Pengetahuan
haruslah secara beradab. Ilmu
Pengetahuan adalah bagian dari proses
budaya manusia yang beradab dan
bermoral. Oleh karena itu,
perkembangan Ilmu Pengetahuan harus
berdasarkan kepada usaha-usaha
mencapai kesejahteraan umat manusia.
NILAI PERSATUAN SEBAGAI
DASAR PENGEMBANGAN ILMU
Sila Persatuan Indonesia, memberikan
kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa
rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari
perkembangan Ilmu Pengetahuan dan kesatuan
bangsa dapat terwujud dan terpelihara,
persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di
berbagai daerah terjalin karena tidak lepas dari
faktor kemajuan ilmu pengetahuan. Oleh sebab
itu, Ilmu Pengetahuan harus dapat
dikembangkan untuk memperkuat rasa
persatuan dan kesatuan bangsa dan
selanjutnya dapat dikembangkan dalam
hubungan manusia Indonesia dengan
masyarakat Internasional.
NILAI KERAKYATAN SEBAGAI
DASAR PENGEMBANGAN ILMU
Sila Persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada
bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa
Indonesia akibat dari perkembangan Ilmu Pengetahuan
dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara,
persaudaraan dan pesahabatan antar daerah di berbagai
daerah terjalin karena tidak lepas dari faktor kemajuan
ilmu pengetahuan. Oleh sebab itu, Ilmu Pengetahuan
harus dapat dikembangkan untuk memperkuat rasa
persatuan dan kesatuan bangsa dan selanjutnya dapat
dikembangkan dalam hubungan manusia Indonesia
dengan masyarakat Internasional.
NILAI KEADILAN SEBAGAI
DASAR PENGEMBANGAN ILMU
Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia,
mengimplementasikan pengembangan Ilmu
Pengetahuan haruslah menjaga keseimbangan
keadilan dalam kehidupan kemanusiaan yaitu
keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan
dirinya sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia
dengan manusia lain, manusia dengan masyarakat
bangsa dan negara serta manusia dengan alam
lingkungannya.
KESIMPULAN
1. Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
harus senantiasa berorientasi pada nilai-nilai
Pancasila.
2. Pancasila penggunaannya sangat vital bagi
Pengembangan Ilmu Pengetahuan. Karena
Pancasila menjadi sebuah acuan untuk memfilter
Pengembangan Ilmu pengetahuan dan
teknologi.Pentingnya Pancasila sebagai dasar nilai
Pengembangan Ilmu bagi masyarakat adalah untuk
memperlihatkan peran Pancasila sebagai rambu-
rambu normatif bagi pengembangan ilmu
pengetahuan di Indonesia. Selain itu,
Pengembangan Ilmu dan Teknologi di Indonesia
harus berakar pada budaya bangsa Indonesia itu
sendiri dan melibatkan partisipasi masyarakat luas.
3. Peran Pancasila sebagai paradigma
pengembangan ilmu harus sampai pada
penyadaran, bahwa fanatisme kaidah
kenetralan keilmuan atau kemandirian ilmu
hanyalah akan menjebak diri seseorang
pada masalah-masalah yang tidak dapat
diatasi dengan semata-mata berpegang
pada kaidah ilmu sendiri, khususnya
mencakup pertimbangan etis, religius, dan
nilai budaya yang bersifat mutlak bagi
kehidupan manusia yang berbudaya.
Sekian ….