SISTEM PEMINDAH TENAGA (POWER TRAIN)

DISAMPAIKAN PADA PERKULIAHAN KE-1

DI JURDIK OTOMOTIF FT UNY

Who am I
 PEMBELAJARAN

 STUDENT CENTRE LEARNING

ELEARNING


 http://besmart.uny.ac.id/v2
 Mahasiswa wajib mendaftarkan diri sebagai peserta mata kuliah
SPT di e-learning. Mahasiswa juga wajib mengakses e-learning
sesuai jadwal.
semsus2019
SILABUS SISTEM PEMINDAH TENAGA

 Memahami pengertian, prinsip & cara kerja unit

 Memahami pengertian, prinsip & cara merawat
unit
 Memahami pengertian, prinsip & cara memeriksa
dan mendiagnosis unit
 Memahami pengertian, prinsip & cara 
membongkar, memeriksa, mendiagnosis,
memperbaiki, memodifikasi dan memasang unit
SISTEM PEMINDAH TENAGA
SISTEM PEMINDAH TENAGA
PERKULIAHAN

 Perkuliahan di Kelas/ Kampus

Sistem SKS untuk 2 SKS teori = 2 x 50 = 100 menit/ mg

Dilaksanakan dengan blended learning 8 sesi TM dan 8 sesi Online

SPT TM = 4 x 200
(Selasa) 23 &25/7 & Kamis tgl 1 & 6/8
13.00 – 15.00 & 16.00 – 17.20

 Tugas terstruktur
Sistem SKS untuk 2 SKS teori = 2 x 60 = 4 jam/ mg

 Tugas mandiri
Sistem SKS untuk 2 SKS teori = 2 x 60 = 4 jam/ mg
PERKULIAHAN

 Perkuliahan di Kelas/ Kampus

Sistem SKS untuk 2 SKS teori = 2 x 50 = 100 menit/ mg
Dilaksanakan dengan blended learning 8 sesi TM dan 8 sesi Online
SPT TM = 8 x 100
(Selasa) 23 & 25/7 & Kamis tgl 1 & 6/8
13.00 – 15.00 & 16.00 – 17.20

SPT Online = 8 x 100

22/7 jam 05.00 – 06.40 03/8 jam 05.00 – 06.40
24/7 jam 05.00 – 06.40 07/8 jam 05.00 – 06.40
28/7 jam 05.00 – 06.40 10/8 jam 05.00 – 06.40
31/7 jam 05.00 – 06.40 15/8 jam 15.00 – 15.40
Khusus daring tanggal 15/8 jam 15.00 – 15.40 dilakukan di lab komputer
PERKULIAHAN DI KELAS

 TM 1 Silabus, Referensi, Skenario Perkuliahan,

Kriteria Penilaian, Tugas, Pretest
 TM 2 Stand-Up materi kopling
 TM 3 Stand-Up materi transmisi manual
 TM 4 Stand-Up materi tranmsisi otomatis-basic
 TM 5 Stand-Up materi tranmsisi otomatis-power flow
 TM 6 Stand-Up materi tranmsisi otomatis-power flow
 TM 7 Stand-Up materi tranmsisi otomatis-CVT/DCT
 TM 8 Stand-Up materi final drive
TUGAS TERSTRUKTUR

 Tugas diberikan
 Tugas dikerjakan
 Tugas dikumpulkan
 Tugas dikoreksi
 Tugas diberi nilai/ umpan balik
5 TUGAS TERSTRUKTUR

1. Membuat artikel tentang SPT

2. E-book Otomotif Drive-Train
3. E-book Repair Manual mobil tahun 2015-19
4. Mencari Animasi Otomotif - Drive Train
5. Observasi ke bengkel
Tugas TERSTRUKTUR - 1

 Membentuk 7 kelompok belajar, kelompok anggota 3

orang
 Membuat artikel minimal 10-15 lbr sesuai tema. Judul
bebas, dengan referensi minimal 5 jurnal dan 10 buku.
 Jika membuat kajian/ contoh di kendaraan, gunakan
yang unitnya ada banyak di Indonesia
 Dikumpulkan tanggal 23 Agustus 2019
 Handbook

Tugas TERSTRUKTUR - 2

 Mengkoleksi e-book Otomotif

- Tema umum (U) : Teknik Otomotif
- Tema spesifik (Sp): Sistem Pemindah Tenaga
- Bukan “Modul SMK”
- Setiap orang mencari 2 buku (Sp = 1, U = 1)
- Dikumpulkan secara komulatif 1 kelas,
- Nama file lima digit terakhir NIM-Judul Buku (410xx-Clutch.pdf)
- Alamat asal file ditulis dgn notepad (misal : 410xx-URL Buku.txt)
- Dibuat file daftar isi dengan M$ Word (Daftar Isi.docx)
- Daftar isi dan file buku dikumpulkan komulatif dengan flash disc pada
pada 23 Agustus 2019.
 Merk Mobil di Ina

Tugas TERSTRUKTUR - 3

 Mengkoleksi e-book Service Manual/ Repair Manual

- Di Indonesia terdapat merk kendaraan dengan populasi besar a.l.
Toyota, Honda, Suzuki, Mitsubishi, Hyundai, Isuzu, Mazda, Daihatsu,
KIA, Mercedes, BMW, Nissan, Opel, Ford, dll.
- Setiap orang mencari 1 buku (lengkap), tidak boleh sama antar mhs.
- Dikumpulkan secara komulatif 1 kelas,
- Nama file lima digit terakhir NIM-Judul Buku (410xx-Genio.pdf)
- Alamat asal file ditulis dgn notepad (misal : 410xx-URL Buku.txt)
- Dibuat file daftar isi dengan M$ Word (Daftar Isi.docx)
- Daftar isi dan file buku dikumpulkan komulatif dengan flash disc pada
23 Agustus 2019
 Tugas TERSTRUKTUR - 4

 Mengkoleksi animasi/ video otomotif

- Umum (U)) : Animasi Otomotif
- Spesifik (Sp) : Animasi Sistem Pemindah Tenaga
- Setiap orang mencari 3 animasi (Sp 2, U 1)
- Dikumpulkan secara komulatif 1 kelas,
- Nama file lima digit terakhir NIM-Judul Buku (410xx-Clutch.dat)
- Alamat asal file ditulis dgn notepad (misal : 410xx-URL Animasi.txt)
- Dibuat file daftar isi dengan M$ Word (Daftar Isi.docx)
- Daftar isi dan file dikumpulkan komulatif dengan flash disc pada 23
Agustus 2019
 Tugas TERSTRUKTUR - 5

 Survey atau observasi ke bengkel resmi/ ATPM/ APM

- Mencari data tentang paket-paket service (periodic maintenance, quick/
express service) lengkap dengan flat rate (durasi pekerjaan) & pricing.
- Mencari data tentang okupasional/ jenjang jabatan di bengkel, diskripsi
tugas, kompetensi dan jenjang karir.
- Kelompok sesuai kelompok penyusunan artikel. Masing-masing
kelompok observasi pada bengkel merk yang berbeda.
- Dikumpulkan secara komulatif 1 kelas, hard copy dan soft copy
- Dibuat file daftar isi dengan M$ Word (Daftar Isi.docx)
- Daftar isi dan file dikumpulkan komulatif dengan flash disc pada 23
Agustus 2019
Tugas Mandiri

1. Membaca modul kuliah SPT

2. Membaca buku Toyota Step 1 & 2
3. Membaca buku Transmisi Kendaraan Ringan
4. Membaca buku “Automotive Transmission”
5. Membaca buku Toyota Training Manual Power
Train
6. Membaca buku Hyundai Step 1 & 2
NORMA PERKULIAHAN DAN PENILAIAN

1. Mahasiswa harus/ wajib masuk kuliah minimal 75% tatap

muka. Kurang dari itu “out”.
2. Komponen nilai teori meliputi : a. partisipasi 10% b. nilai
stand-up 25% c. Evaluasi 30% d. Tugas 35%. Salah satu
sub komponen tidak lengkap, nilai “K”. Jika ada lebih dari 1
ketidak-lengkapannya, dinyatakan “out”.
3. Penyelesaian nilai “K” diberikan waktu 1 bulan setelah nilai
akhir keluar. Jika lebh dari 1 bulan tidak saya layani.
 Introduction
Muhkamad Wakid, S.Pd., M.Eng.

 Koord Bengkel Chasis Jurdiknik Otomotif FT UNY

 Spesialisasi Chasis, Desain dan IT
 Rt 002, Pucanganom II, Murtigading, Sanden, Bantul, Yk
 Rt 005, Kasihan, Tamantirto, Kasihan, Bantul, Yk
 081328705185
wakid.m@gmail.com; wakid_m@uny.ac.id
 Wakil Ketua LSP UNY
 Bidang Penjaminan Mutu “Lembaga Sertifikasi Profesi Teknisi
Otomotif Indonesia (LSP-OTOINA)”