22/11/2019

Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 1

 Apakah Higher-Order Thinking?
• Higher-order thinking termasuk menunjukkan
pemahaman akan informasi dan bernalar bukan
sekedar mengingat kembali/recall informasi.

Contoh:
Tahap pertumbuhan ayam dimulai dari ....
(mengingat)

• Higher order thinking tidak berarti soal yang lebih

sulit

Contoh: Berapa 123456 ?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 2
Tip 1: Soal HOT dapat dibuat dengan memodifikasi soal
biasa/rutin untuk kemudian di ‘hots’kan

Tip 2: Soal HOT biasanya menggunakan Stimulus.

Tip 3: Stimulus bersifat kontekstual yaitu berasal dari

situasi/kehidupan nyata yang menarik dan berfungsi jelas
Tip 4: Stimulus dapat berupa gambar untuk analisa visual

Tip 5 Soal HOT bisa dibuat dengan membuat pertanyaan

dengan jawaban terbuka

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 3
Tip 6: Soal HOT bisa dibuat dengan menanyakan alasan
jawaban

Tip 7: Soal HOT bisa dibuat dengan menanyakan cara

menemukan jawaban

Tip 8: Soal HOT bisa menggunakan berbagai bentuk soal

ya/tidak atau benar/salah atau pilihan ganda

Tip 9: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat

pertanyaan yang mendorong analisis

Tip 10: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat

pertanyaan yang mendorong evaluasi

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 4
Tip 11: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat
pertanyaan yang mendorong kreativitas

Tip 12: Soal HOT dengan mencontoh soal TIMSS (Trends in

international mathematics and science study)

Tip 13: Soal HOT dengan mencontoh soal PISA (Programme

for International Student Assessment)

Tip 14: Soal HOT berupa soal problem solving, yaitu soal
yang cara penyelesaian tidak rutin, termasuk teka-teki

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 5
 Contoh 2
Perhatian diagram batang berikut:
Tinggi badan anak

ami beti cici dina

Berapakah tinggi Beti?

a. 75 cm b. 100 cm c. 125 cm d. 150 cm

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 6
 Perhatian diagram batang berikut:

Diagram batang tersebut

menunjukkan tinggi empat
orang anak. Jika Dina adalah
Tinggi badan anak anak yang tertinggi di antara
mereka, Ami yang terpendek.
Sedangkan Cici lebih tinggi dari
Beti. Berapakah tinggi Beti?
Nama-nama anak

a. 75 cm b. 100 cm c. 125 cm d. 150 cm

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 7
Tip 2: Soal HOT harus menggunakan Stimulus.

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 8
 Tip 3: Stimulus bersifat kontekstual yaitu berasal dari
situasi/kehidupan nyata yang menarik dan berfungsi jelas
Resep Cake Salju

Ibu memiliki semua bahan lain yang dibutuhkan untuk membuat kue
tersebut secara cukup, namun hanya ada 24 butir telur. Berapa buah kue
cake salju yang dapat di buat?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 9
 Nama kue Harga kue 1 Di potong Harga per
utuh menjadi potong

bolu

lapis

Jika semua potongan roti terjual habis, manakah yang lebih

menguntungkan bagi toko roti enak, menjual kue bolu atau
kue lapis?
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 10
Tip 5: Soal BAT bisa dibuat dengan membuat pertanyaan
dengan jawaban terbuka

• Pertanyaan tertutup: 6+4 = ....

• Pertanyaan terbuka:
1. Tentukan dua bilangan yang jika dijumlahkan
hasilnya 10?
2. Terdapat beberapa ayam dan kerbau di kebun. Jika
ada 24 buah kaki, berapa ayam dan berapa kerbau
di kebun tersebut?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 11
Tip 6: Soal HOT bisa dibuat dengan menanyakan alasan
jawaban

Di antara bangun-bangun ruang di atas, manakah yang bisa

di gelindingkan dan di geser?
Berikan alasan jawabanmu.
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 12
 Perhatikan bangun datar di atas. Mana yang
memiliki dua pasang garis sejajar dan sebuah sudut
siku-siku?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 13
Tip 7: Soal HOTS bisa dibuat dengan menanyakan cara
menemukan jawaban

A
B
+
C

Nilai A pada penjumlahan bersusun di atas adalah?

Jelaskan bagaimana cara menemukan jawaban tersebut.

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 14
Tip 9: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat
pertanyaan yang mendorong analisis

- Mengapa jawaban tersebut benar?

- Mengapa jawaban tersebut salah?
- Apa kesimpulan dari masalah tersebut?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 15
Tip 10: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat
pertanyaan yang mendorong evaluasi

- Apakah kamu setuju dengan jawaban tersebut?

- Apa pendapatmu tentang hal ini?
- Bagaimana kamu membuktikan hal tersebut?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 16
Tip 11: Soal HOT bisa dibuat dengan menggunakan kalimat
pertanyaan yang mendorong kreativitas

- Apa yang bisa di ubah sehingga…..?

- Bagaimana hal tersebut bisa di tingkat?
- Apa yang akan terjadi jika….

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 17
Tip 13: Soal HOT berupa soal problem solving, yaitu soal
yang cara penyelesaian tidak rutin, termasuk teka-teki

Ada berapa persegi pada gambar di bawah ini?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 18
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 19
 Saya tidak beraturan. Saya memiliki dua pasang
sisi sejajar. Saya mempunyai dua sudut siku-siku.
Siapakah saya?

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 20
 Lingkaran-lingkaran tersebut membentuk
segitiga yang menghadap ke atas.

Bagaimana memindahkan 3 Lingkaran saja

sehingga membentuk segitiga yang menghadap ke
bawah.

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 21
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 22
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 23
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 24
 + + =9
+ = 13
- =4
+ + =?
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 25
Langkah Menyusun Soal HOTS

1. Menganalisis KD yang dapat dibuatkan soal HOTS.

2. Menyusun kisi-kisi soal.
3. Memilih stimulus yang menarik dan kontekstual;
4. Menulis butir pertanyaan pada kartu soal sesuai
dengan kisi-kisi soal. Butir-butir pertanyaan ditulis
agar sesuai dengan kaidah penulisan butir soal.
5. Membuat pedoman penskoran atau kunci jawaban.

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 26
22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 27
 1, Analisis KD
2. Soal pilihan ganda bisa hots.
3.Memutar balik jawaban menjadi
pertanyaan
4. Soal berkaitan dengan masalah
kehidupan sehari.
5. Soal tidak bisa diselesaikan secara
rutin/biasa.

22/11/2019
Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar 28