COVER DEPAN

Leffy Hermalena, S.Pi, M.Si

SISTEM PERKULIAHAN

Presentasi
Group, Diskusi,
dan Ulasan
Dosen

SISTEM SCL
(STUDENT CENTRE LEARNING)
 Jumlah Pertemuan 14 kali

Nilai Tugas, Quiz, UTS, UAS,

Diskusi Kelas (60 %)

Kehadiran, Sikap, Disiplin,

Aktifitas Kelas (25 %)

Kemampuan presentasi,
Diskusi Kelas (15 %)
KONTRAK
BELAJAR Kehadiran minimal 75 %

Pakaian sesuai kode etik mahasiswa

Selama perkuliahan berlangsung
HP off/Silent
 Penyajian makalah, individu/kelompok

Penilaian hasil kreatifitas

mahasiswa
EVALUASI

Tugas Lainnya
SISTEM EVALUASI PEMBELAJARAN

Bentuk evaluasi:
Evaluasi matakuliah Biologi
dilaksanakan dalam bentuk ujian
tertulis, lisan dan penilaian tugas

Jenis Soal:
Ujian dan evaluasi matakuliah Biologi
menggunakan bentuk soal essay, lisan,
penulisan, tugas individu/ kelompok,
dan makalah.
METODE

 CERAMAH
 PRESENTASI
 DISKUSI
 DLL
BIOLOGI

Mempelajari kehidupan : hakikat hidup

Mencari kebenaran : tidak mutlak, tidak dapat

dipercaya begitu saja
Mempelajari hubungan makhluk hidup dengan
lingkungannya
Merupakan penyelidikan tentang
kejadian/masalah yang perlu dimengerti dan
dipecahkan, dapat menimbulkan masalah baru
dan perasaaan ingin memecahkan masalah
Mempelajari masa lalu, masa kini, dan masa yang
akan datang
Kelakuan kita, kesehatan, teknologi dan sebagainya
untuk masa depan kita
PERKEMBANGAN BIOLOGI
CABANG-CABANG BIOLOGI :
• Anatomi : Mempelajari struktur dalam organisme
• Morfologi : Mempelajari bentuk dan struktur luar
organisme
• Taksonomi : Mempelajari klasifikasi makhluk
hidup
• Fisiologi : Mempelajari kefaalan dalam tubuh
organisme
• Sitologi : Mempelajari susunan dan fungsi Sel
• Ekologi : Mempelajari interaksi makhluk hidup
dengan
lingkungannya
• Parasitologi : Mempelajari parasit penyebab penyakit
pada manusia
• Genetika : Mempelajari sifat menurun pada makhluk
hidup
• Mikrobiologi: Mempelajari mikroorganisme
Beberapa definisi sains:
 Susunan pengetahuan yang sangat penting
 Pengetahuan yang disusun secara sistematis dan
dirumuskan yang berhubungan dengan fenomena
alam dan didasarkan terutama pada observasi dan
deduktif umum
 Sekumpulan pengetahuan yang dihimpun melalui
metode ilmiah
 Disusun dengan maksud untuk kesejahteraan
manusia, bukan sebaliknya
 Hakikat sains

Suatu produk Suatu proses Aplikasi

Atau hasil pengetahuan

Cara kerja Memecahkan

(metoda) Masalah
Berpikir
 CIRI-CIRI SAINS

 Bersifat Universal :
berlaku umum
 Dapat diuji kebenarannya :
dimana saja, kapan saja dan oleh siapa saja
 Tentatif :
dapat tumbang oleh teori berdasarkan fakta
yang baru
Organisasi selular

 Tubuh manusia tersusun atas 100 trilyun sel.

Jika disusun dalam barisan, panjangnya sama
dengan 1600 kali keliling bumi!
*

*
 *

E
U
K
A
R
I
O
T
I
K
 NEXT…
 Metabolisme  penggunaan dan pengolahan energi
1. Akar menyerap air dan melarutkan
mineral dari tanah 5
2. Air dan mineral diangkut ke atas dari 4
akar ke tunas melalui xylem
3. Transpirasi, hilangnya air dari daun
(stomata), menghasilkan tekanan di
dalam daun
4. Melalui stomata, daun mengambil
CO2 dan mengeluarkan O2. CO2 3
menyediakan karbon untuk 6
fotosintesis. Beberapa O2 yang
dihasilkan oleh fotosintesis 1
digunakan dalam respirasi 2
5. Sugar yang diproduksi oleh
fotosintesis di daun 2
6. Sugar diangkut melalui floem ke akar
dan bagian lain dari tanaman. 1
7. Di akar terjadinya pertukaran gas 7
dengan ruang udara tanah,
mengambil di O2 dan pemakaian
CO2. Dalam respirasi sel, O2
mendukung pemecahan gula.
 NEXT…

Homeostasis (homeo = tidak berubah;

stasis = tetap)  mempertahankan
kondisi internal tetap stabil

Ketika pengaturan homeostasis gagal,

baik sebagai akibat dari infeksi, luka, atau
ketidaknormalan genetik, sistem organ
tidak dapat berfungsi dengan baik.
Hasilnya adalah keadaan yang disebut
sebagai sakit.
 NEXT…

Tumbuh dan
bereproduksi

Bakteri bereproduksi dengan cara membelah menjadi dua setiap 15

menit. Satu jenis pinus di California bereproduksi setelah 4600 tahun
 *Alternation of Generations
Key
Haploid (n)
Diploid (2n)

Spore
MEIOSIS dispersal
Dalam sporangium, sel
Sporangium menjalani meiosis dan menjadi
spora haploid. Ketika
Mature sporangium matang, ia pecah
Sporangium sporophyte
(2n) dan spora dilepaskan.
Sorus

Fiddlehead (young leaf)

 *Alternation of Generations
Key
Haploid (n)
Diploid (2n) Antheridium
Spore Young
Spore (n) gametophyte
MEIOSIS dispersal
Rhizoid

Sporangium Underside Sperm

of mature
gametophyte
(n) Archegonium
Mature Egg
Sporangium sporophyte
(2n)
FERTILIZATION
Sorus

Spora menjadi gametofit fotosintesis (n).

Fiddlehead (young leaf)
Setiap gametofit mengembangkan organ penghasil
sperma yang disebut antheridia dan organ penghasil
sel telur yang disebut archegonia.
Mitosis yang terjadi ketika struktur ini berkembang
dan menghasilkan gamet.
Ketika sel telur dan sperma bersatu setelah
pembuahan, kondisi diploid pulih.
 Key
Haploid (n)
Diploid (2n) Antheridium
Spore Young
Spore (n) gametophyte
MEIOSIS dispersal
Rhizoid

Sporangium Underside Sperm

of mature
gametophyte
(n) Archegonium
Mature Egg
sporophyte New
Sporangium sporophyte
(2n)
Zygote FERTILIZATION
Sorus (2n)

Fiddlehead (young leaf) Gametophyte

Zigot (2n) berkembang menjadi sporofit baru, dan tanaman

muda tumbuh dari arkegonium induknya, gametofit.
Hereditas  pewarisan sifat
ke generasi selanjutnya
melalui sistem genetik
 Atom
 Organel
 Sel
 Jaringan
 Organ
 Organisme/Individu
 Populasi
 Komunitas
 Ekosistem
 Biosfer
 Epidermis
Endodermis Root hairs
Ground tissue
(cortex)
Ground tissue (cortex)
Phloem Vascular
Xylem Cylinder Epidermis
Endodermis
Zone of Vascular cylinder
maturation

Zone of
elongation

Apical meristem

Cross Section of Plant Root

Root cap
(magnification: 40x)
*
Cuticle
Veins
Epidermis

Palisade
mesophyll

Xylem
Vein
Phloem

Spongy
mesophyll
Epidermis

Stoma

Guard
cells
 ATOM

MOLEKUL

MAKROMOLEKUL

ORGANEL

SEL
 JARINGAN

ORGAN

SISTEM ORGAN
POPULASI

KOMUNITAS

EKOSISTEM