VIRTUAL REALTY

Virtual environments seringkali menjadi pilihan yang ideal untuk

memenuhi kebutuhan pelatihan (Schmorrow, et al, 2008)

Sarip Hidayat
Mengenal
Virtual Reality
Sebuah simulasi komputer realitas,
menggunakan grafis 3D dan efek suara,
dengan antarmuka pengguna seperti
kacamata khusus untuk menciptakan
lingkungan manusia hidup untuk hiburan,
eksperimentasi, dan pelatihan

INTERESTED NOT INTERESTED

Virtual Realty
Topics
Menariknya beberapa penelitian melaporkan
tingkat keterlibatan siswa dalam belajar lebih
tinggi ketika menggunakan VR dibanding cara
tradisional
Pengertian Sejarah Virtual
Virtual Reality 1 Realty 2
Komponen Macam-macam
Virtual Realty 3 Virtual Realty 4
Keuntungan Kerugian Virtual
Virtual Realty 5 Realty 6
 Pengertian Virtual Realty
Virtual reality adalah simulasi komputer yang dihasilkan dari lingkungan 3D, yang tampak
sangat nyata untuk orang yang mengalami hal itu, dengan menggunakan peralatan
elektronik khusus. (Linowes, 2015: 2).

Berbasis 3D Simulasi Alat Khusus

Simulasi objek nyata yang dibuat Teknologi yang dapat meyakinkan Mengenakan alat di kepala yang
menggunakan komputer yang mampu otak manusia seolah-olah berada di digunakan dengan headphone dan
membangkitkan suasana tiga dimensi dalam suatu tempat yang berbeda pengendali tangan untuk memberikan
(3D) (Lacrama dan Fera, 2007) pengalaman penuh yang mendalam
 SEJARAH PERKEMBANGAN VIRTUAL REALTY
This is a sample text and here you need to add your own text that describes your own concept in your way and that fit best
for your topic and make it simple as much as you can that is better

1800-an
Muncul Ide
Mulai muncul ide untuk membuat sebuah
alternatif realitas seiring dengan mulai
munculnya praktek fotografi

1838
Stereoskop ditemukan
Ditemukan stereoskop pertama yang
menggunakan dua cermin kembar untuk
memproyeksikan sebuah gambar
 1839
View-Master
Stereoskop tersebut dikembangkan
menjadi View-Master dan kemudian
dipatenkan satu abad kemudian pada
tahun 1939.

1956
Sensorama Diciptakan
Sensorama diciptakan oleh Morton
Heilig, yang menginginkan pengguna
merasakan suasana lingkungan

1960
Telesphere Mask
Morton Heilig mematenkan alat
yang diciptakannya dengan
nama Telespher Mask
 1980-an
Nama Virtual Reality Lahir
Istilah virtual reality dikenalan oleh Jaron
Lanier, yang mulia mengembangkan
peralatan virtual reality

SAAT INI
VR Semakin Berkembang
Setelah enam dekade dikembangkan, kini
VR bisa dinikmati secara luas dengan harga
yang ekonomis, dan alatnya mudah diakses.
 Komponen Hardware
Komponen hardware yang dibutuhkan untuk membangun VR
terdiri dari

Computer Sensory Process Tracking System

Workstation acceleration cards
Displays
 Komponen Hardware
Komponen hardware yang dibutuhkan untuk membangun VR
terdiri dari

Input Device
 Komponen Software
Komponen software yang dibutuhkan untuk membangun VR
terdiri dari

3D modeling 2D graphics Digital Sound VR Simulation

software (Blender 3D) Editing Software Software
software
 4 Elemen Virtual Reality
Terdapat 4 elemen penting dalam virtual reality. Adapun 4 elemen itu adalah sebagai
berikut:

sebuah konten yang menciptakan dunia virtual

dalam bentuk screenplay maupun script 01 VIRTUAL WORLD

sebuah sensasi yang membawa pengguna

IMMERSION 02 teknologi virtual reality merasakan ada di
sebuah lingkungan nyata

berfungsi untuk menyampaikan informasi

dari virtual world ke indera penggunanya 03 SENSORY FEEDBACK

INTERACTIVITY 04 Here you can add something in

brief as the explanation
 Macam-macam Virtual Reality
Non-Immersive
1 Simulasi non-
immersive adalah
persepsi kedalaman
22% yang paling sedikit
dari teknologi virtual
50% reality
28%
 Macam-macam Virtual Reality
Non-Immersive
1 Simulasi non-
immersive adalah
persepsi kedalaman
22% yang paling sedikit
Semi-Immersive
Simulasi
dari yang virtual
teknologi
50% 2 memberikan
reality
pengalaman yang
28% lebih mendalam, tapi
tidak sepenuhnya
mengalami perspesi
kedalaman
 Macam-macam Virtual Reality

22% Semi-Immersive
Simulasi yang
50% 2 Fully-Immersive
memberikan
Simulasi
pengalamanyang
yang
28% menyediakan
lebih mendalam, tapi
tidak sepenuhnya
implementasi yang
3 mengalami
paling perspesi
mendalam
kedalaman
dari teknologi virtual
reality
Keuntungan
Virtual Realty
Teknologi VR menarik dan dapat memberikan
cara yang unik dan efektif untuk belajar dan
bahwa proyek VR sangat memotivasi peserta
didik (Mantovani et al., 2003)

Memungkinkan beberapa siswa untuk

menguasai konten dan memproyeksikan
pemahaman mereka tentang apa yang telah
mereka pelajari (Ausburn & Ausburn, 2004)

VR adalah pengajaran dan praktik alternatif

yang sangat berharga ketika hal yang nyata
berbahaya bagi pelajar, instruktur, peralatan,
atau lingkungan
Keuntungan
Virtual Realty
Teknologi VR menarik dan dapat memberikan
cara yang unik dan efektif untuk belajar dan
bahwa proyek VR sangat memotivasi peserta
didik (Mantovani et al., 2003)

Memungkinkan beberapa siswa untuk

menguasai konten dan memproyeksikan
pemahaman mereka tentang apa yang telah
mereka pelajari (Ausburn & Ausburn, 2004)

VR adalah pengajaran dan praktik alternatif

yang sangat berharga ketika hal yang nyata
berbahaya bagi pelajar, instruktur, peralatan,
atau lingkungan
Keuntungan
Virtual Realty
Teknologi VR menarik dan dapat memberikan
cara yang unik dan efektif untuk belajar dan
bahwa proyek VR sangat memotivasi peserta
didik (Mantovani et al., 2003)

Memungkinkan beberapa siswa untuk

menguasai konten dan memproyeksikan
pemahaman mereka tentang apa yang telah
mereka pelajari (Ausburn & Ausburn, 2004)

VR adalah pengajaran dan praktik alternatif

yang sangat berharga ketika hal yang nyata
berbahaya bagi pelajar, instruktur, peralatan,
atau lingkungan
Kerugian/Keterbatasan
Virtual Realty
Tingkat keterampilan dan biaya yang tinggi,
Tingkat keahlian pemrograman dan grafik
sangat tinggi dan perangkat keras dan
perangkat lunak yang sangat

VR immersive telah menjadi masalah kesehatan

dan keselamatan bagi penggunanya. Literatur
awal adalah top-heavy dengan studi sakit
kepala, mual, gangguan keseimbangan, dan
efek fisik lainnya
Kerugian/Keterbatasan
Virtual Realty
Teknologi VR menarik dan dapat memberikan
cara yang unik dan efektif untuk belajar dan
bahwa proyek VR sangat memotivasi peserta
didik (Mantovani et al., 2003)

VR immersive telah menjadi masalah

kesehatan dan keselamatan bagi
penggunanya. Literatur awal adalah top-
heavy dengan studi sakit kepala, mual,
gangguan keseimbangan, dan efek fisik
lainnya
Virtual Reality
dalam Kelas
Pembelajaran
dan Pelatihan

INTERESTED NOT INTERESTED

AUGMENTED vs VIRTUAL REALITY
 THANKS
“Teknologi bukanlah apa-apa. Yang penting adalah
kamu memiliki keyakinan pada orang-orang, bahwa
pada dasarnya mereka baik dan cerdas, dan jika kamu
memberi mereka alat, mereka akan melakukan hal-hal
luar biasa bersamanya” — Steve Jobs