Pendidikan sebagai Ilmu

Pendidikan adalah fenomena yang fundamental atau asasi

dalam hidup manusia  dimana ada kehidupan disitu pasti
ada pendidikan
Pendidikan sebagai gejala sekaligus upaya memanusiakan
manusia itu sendiri.
Dalam perkembangan adanya tuntutan adanya pendidikan
lebih baik, teratur untuk mengembangkan potensi manusia,
sehingga muncul pemikiran teoritis tentang pendidikan.
Pendidikan adalah upaya sadar untuk mengembangkan
potensi-potensi yang dimiliki manusia, melahirkan teori-
teori pendidikan (theories of education)
 Karakteristik ilmu
1). Bersifat akumulatif
2). Kebenarannya tidak mutlak
3). Bersifat objektif
4). Bersifat umum
 Contoh pendidikan
sebagai ilmu
Pendidik memerlukan ilmu pendidikan dalam
rangka memahami dan mempersiapkan suatu praktek
pendidikan, dalam rangka prakteknya pendidik harus
kreatif, scenario atau persiapan mengajar agar peserta
didik mampu memahami dengan mudah materi yang
akan disampaikan.
 Pendidikan sebagai seni

adalah perbuatan manusia yang timbul

dari hidupnya serta perasaan yang bersifat
indah sehingga dapat mengantarkan jiwa
perasaan manusia.
 Guru Dari Tenaga Asing

Pro :