PERTEMUAN

PERTEMUAN II
II
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
KEWARGANEGARAAN

Konsep
Konsep Negara
Negara Bangsa
Bangsa

1
 DEFINISI NEGARA

* ROGER H SOLTAU :
- THE STATE IS AN AGENCY OR AUTHORITY MANAGING OR CONTROLLING
THESE (COMMON) AFFAIRS ON BEHALF OR AND IN THE NAME OF
COMMUNITY.

* HAROLD J LASKI :
- NEGARA ADALAH SUATU MASYARAKAT YANGT DIINTEGRASIKAN KARENA
MEMPUNYAI WEWENANG YANG BERSIFAT MEMAKSA DAN YANG SECARA SAH
LEBIH AGUNG DARIPADA INDIVIDU ATAU KELOMPOK YANG MERUPAKAN
BAGIAN MASYARAKAT

* ROBERT M Mc. IVER :

- NEGARA ADALAH SUATU ASOSIASI YANG MENYELENGGARAKAN PENERTIBAN
DALAM SUATU MASYARAKAT DI SUATU WILAYAH DENGAN BERDASARKAN
SISTIM HUKUM YANG DISELENGGARAKAN OLEH SUATU PEMERINTAH YANG
UNTUK MAKSUD TERSEBUT DIBERI KEKUASAAN MEMAKSA.

DEFINISI UMUM :

NEGARA ADALAH SUATU DAERAH TERITORIAL YANG RAKYATNYA

DIPERINTAH (GOVERNED) OLEH SEJUMLAH PEJABAT, DAN YANG BERHASIL
MENUNTUT DARI WARGANEGARA KETAATAN PADA PERATURAN
PERUNDANG- UNDANGAN MELALUI PENGUASAAN YANG MONOPOLIS DAN SYAH

2
UNSUR NEGARA

1. WILAYAH
DARAT, LAUT, UDARA

2. RAKYAT/PENDUDUK
SEKUMPULAN ORANG YANG TELAH SADAR BERNEGARA DAN MENEMPATI
WILAYAH TERTENTU

3. PEMERINTAH
BADAN YANG BERFUNGSI DAN MENGURUS NEGARA

4. KEDAULATAN
* WEWENANG/ KEKUASAAN TERTINGGI UNTUK MEMBUAT UNDANG-UNDANG
DAN MELAKSANAKANNYA DENGAN BERBAGAI CARA (INTERNAL SOUVEREIGNITY)
* EXTERNAL SOUVEREIGNITY

5. PENGAKUAN INTERNASIONAL
UNSUR SEKUNDER

3
SIFAT NEGARA

* MEMAKSA
- AGAR PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN DITAATI (TERTIB)
- MEMAKAI KEKERASAN FISIK SECARA LEGAL

* MONOPOLI
- MENETAPKAN TUJUAN BERSAMA MASYARAKAT
- SUATU ALIRAN YANG BERTENTANGAN DENGAN TUJUAN BERSAMA
DILARANG

* MENCAKUP SEMUA
- SEMUA PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN BERLAKU UNTUK SEMUA
- MENCEGAH PEMBIARAN SESEORANG/ KELOMPOK BERADA DI LUAR RUANG
LINGKUP AKTIVITAS NEGARA

4
TUJUAN DAN FUNGSI NEGARA

TUJUAN NEGARA
◊ ROGER H. SOLTAU
- MEMUNGKINKAN RAKYATNYA BERKEMBANG SERTA MENYELENGGARAKAN
DAYA CIPTANYA SEBEBAS MUNGKIN

◊ HAROLD J LASKI
- MENCIPTAKAN KEADAAN DIMANA RAKYATNYA DAPAT MENCAPAI
TERKABULNYA KEINGINAN MEREKA SECARA MAKSIMAL

◊ PEMBUKAAN UUD 1945

- MELINDUNGI SEGENAP BANGSA INDONESIA DAN SELURUH TUMPAH DARAH
INDONESIA
- MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM
- MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA
- IKUT MELAKSANAKAN KETERTIBAN DUNI YANG BERDASARKAN
KEMERDEKAAN, PERDAMAIAN ABADI DAN KEADILAN SOSIAL

5
 FUNGSI NEGARA

1. MELAKSANAKAN PENERTIBAN (LAW AND ORDER)

* CAPAI TUJUAN BERSAMA
* CEGAH KONFLIK
* STABILISATOR

2. MENGUSAHAKAN KESEJAHTERAAN DAN KEMAKMURAN RAKYATNYA

* NEGARA SEJAK ABAD KE-20

3. PERTAHANAN
* MENGHADAPI INVASI NEGARA LAIN

4. MENEGAKKAN KEADILAN
* MELALUI BADAN PERADILAN

6
 TEORI TERBENTUKNYA NEGARA
1. TEORI KENYATAAN
* KENYATAAN – SYARAT TERTENTU – NEGARA TIMBUL
2. TEORI KETUHANAN
3. TEORI PERJANJIAN
4. TEORI PENAKLUKAN
* KELOMPOK MENAKLUKAN KELOMPOK LAIN (PEMBERONTAKAN, REVOLUSI,
PELEBURAN)
5. TEORI KEKUATAN
* KELOMPOK KUAT MENAKLUKAN – MEMBUAT HUKUM
6. TEORI GARIS KETURUNAN
* PERKEMBANGAN KELUARGA MENJADI BESAR – NEGARA
7. TEORI ORGANIS
* NEGARA DIANALOGIKAN SEBAGAI MANUSIA (PEM:TULANG, UU:SYARAF, KEP.NEGARA:KEPALA,
MASYARAKAT:DAGING)
* NEGARA: LAHIR, TUMBUH, MATI
8. TEORI ALAMIAH
9. TEORI FILOSOFIS
* RENUNGAN FILOSOFIS MEMANG SELAYAKNYA NEGARA ITU ADA
10. TEORI HISTORIS
* NEGARA/ LEMBAGA NEGARA TUMBUH SECARA EVOLUSIONER, TIDAK DENGAN SENGAJA

7
 Arti Kel. Paguyuban :
sosiologi Hidup bsm, senasib/sepenanggungan
Secara kodrati

1. Adanya keinginan hidup bersama,

Bangsa kesetiakawanan (Renan)
2. Adanya persamaan karakter,
karena persamaan nasib (Otto
Bauer)
3. Adanya hasrat bersatu  yang
Ilmu tataneg timbul karena kesatuan manusia +
T4 tinggal (Ratzel)
4. Buah hasil hidup dalam sejarah
(Kohn)

Rakyat yg bersatu tekad, membangun masa depan

bersama, melalui pendirian negara yg akan mengurus
aspirasi + kep bsm scr adil