Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Penerapan Teknik Menyusui

Pada Ibu Postpartum di Posyandu Desa Karangbong Kecamatan
Gedangan Kabupaten Sidoarjo

Annisatul Arum Pridasari

1130016028

Nurul Kamariyah, S.Kep. Ns., M. Kes

Fakultas Keperawatan Dan Kebidanan

Program Studi S1 Keperawatan
2020
1
 Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

C 1
Rumusan Tujuan
Masalah Penelitian
D
B
Batasan Masalah Manfaat
E Penelitian
Latar Belakang
Masalah
Tidak memahami penerapan 1
teknik menyusui yang benar
Skala statistik 2 A
8 dari 10 ibu tidak mengetahui
penerapan tek menyusui yang benar
3 4
Kronologi
Wawasan pengetahuan ibu yang kurang mengakibatkan
penerapan teknik menyusui tidak maksimal
Solusi
Memberikan edukasi tentang penerapan
teknik menyusui yang benar 2
Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
2

Konsep Dasar
Konsep
Penerapan teknik
Dasar menyusui

Pengetahuan

3
Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
3

Ibu Postpartum

Pendidikan yang rendah

Wawasan pengetahuan
sedikit

Pengalaman kurang

Penerapan teknik menyusui

4
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
4

Analitik

Rancang Cross sectional

Bangun
Penelitian Mengungkapkan hubungan
antara variabel

Pengumpulan data 1 x

Tidak ada tindakan

lanjutan

5
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
4

Kerangka
Operasional
Penelitian

6
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
4
Variabel Penelitian dan Definisi Operasional
Kategori dan
Variabel Definisi Operasional Kriteria skala

Variabel Pengetahuan ibu mengenai Dikategorikan:

Independen: penerapan teknik menyusui : 1..Pengetahuan
baik pertanyaan ordinal
Tingkat 1.Mencuci tangan sebelum
Pengetahuan 76% - 100%
menyusui (Kode 3)
2.Posisi ibu saat menyusui 2.Pengetahuan
3.Posisi bayi saat menyusu cukup
4.Cara ibu memegang bayi saat pertanyataan
menyusui 56% - 75%
5.Cara ibu memegang payudara (Kode 2).
3.Pengetahuan
saat menyusui
kurang
6.Pemberian rangsangan pada pertanyaan <
bayi 55%
7.Cara melepas isapan bayi (Kode 1).
8.Cara ibu menyendawakan bayi
7
 Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin BAB
4

Variabel Tindakan ibu dalam memberikan 1.Penerapan Ordinal

Dependen: air susu, berdasarkan teori Teknik
Penerapan teknik khasanah, 2011 : menyusui baik
Menyusui 1.Mencuci tangan sebelum 76% - 100%
menyusui (Kode 3)
2.Posisi ibu saat menyusui 2. Penerapan
3.Posisi bayi saat menyusu Teknik
4.Cara ibu memegang bayi saat
menyusui cukup
menyusui
56% - 75%
5.Cara ibu memegang payudara
(Kode 2)
saat menyusui
6.Pemberian rangsangan pada 3. Penerapan
bayi Teknik
7.Cara melepas isapan bayi menyusui
8.Cara ibu menyendawakan bayi kurang < 55%
(Kode 1)

8
8
 Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
4

Tingkat Pengetahuan:
Kuesioner

Penerapan Teknik Menyusui :

Observasi
Pengumpulan Data

Uji Rank Spearman

9
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
5
Tabel 5.1 Distribusi frekuensi responden berdasarkan
tingkat pendidikan ibu di Posyandu Desa Karangbong
Kecamatan Gedangan Kabupaten Sidoarjo

Tabel 5.2 Distribusi frekuensi responden berdasarkan jenis

Data Umum pekerjaan ibu di Posyandu Desa Karangbong Kecamatan
Gedangan Kabupaten Sidoarjo

10
 Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
5
Tabel 5.3 Distribusi frekuensi responden berdasarkan perolehan
informasi di Posyandu Desa Karangbong Kecamatan Gedangan
Kabupaten Sidoarjo.

Data Umum Tabel 5.3 Distribusi frekuensi responden berdasarkan dukungan

suami di Posyandu Desa Karangbong Kecamatan Gedangan
Kabupaten Sidoarjo.

11
10
Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
5

Tabel 5.4 Tabulasi silang antara tingkat pengetahuan dengan

penerapan teknik menyusui pada ibu postpartum di Posyandu
Desa Karangbong Kecamatan Gedangan Kabupaten Sidoarjo

12
 Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
6
Identifikasi Tingkat Pengetahuan Ibu

Dari 37 responden Faktor – faktor Menurut Notoatmodjo (2010)

didapatkan hasil yang pendidikan sangat erat
kaitannya dengan pengetahuan,
yang memiliki mempengaruhi pendidikan merupakan salah
tingkat pengetahuan pengetahuan satu kebutuhan dasar manusia
baik sejumlah 8 adalah pendidikan, yang sangat diperlukan untuk
responden (21,6%), lingkungan, pengembangan diri. Semakin
cukup sejumlah 10 informasi, social kurang pendidikan akan
mengahambat perkembangan
responden (27,0%), budaya, sikap seseorang terhadap nilai
kurang sejumlah 19 pengalaman, dan – nilai yang baru
responden (51,4%) usia. diperkenalkan.

13
12
 Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
BAB
6
Identifikasi Penerapan Teknik Menyusui Ibu

Salah satu faktor yang Menurut Roesli (2011)

Dari 37 responden mempengaruhi penerapan penerapan teknik
didapatkan hasil teknik menyusui adalah menyusui merupakan
yang memiliki dukungan suami atau salah satu faktor yang
keluarga. Hal ini dapat di mempengaruhi produksi
penerapan teknik lihat dari hasil yang
menyusui baik ASI dimana bila
menunjukkan bahwa dari 37
penerapan teknik
sejumlah 2 responden sebagian besar
menyusui tidak benar
(64.9%) adalah tidak dapat
responden (5,4%), dukungan suami. Yang akan menyebabkan
cukup sejumlah 14 mengakibatkan suami putting lecet dan
responden (37,8%), tersebut tidak memberi menjadikan ibu enggan
kurang sejumlah 21 dukungan adalah untuk menyusui bayinya
ketidaktahuan adanya teknik dan bayi akan jarang
responden (56,8%) menyusui . untuk menyusu pada ibu.

14
13
 Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
6
Analisis Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Penerapan Teknik menyusui

Berdasarkan penelitian
menggunakan uji Rank Jika tidak mau
Menurut Wahyuningsih
Spearman. Hipotesis menambah wawasan
(2012) pengetahuan yang
penelitian didapatkan yang telah didapatkan itu
rendah/kurang tentang
hasil ρ < α atau 0,01 < akan mempengaruhi
teknik pemberian ASI bisa
0,05 yang berarti ada terhadap penerapan
menjadi penyebab
hubungan antara tingkat teknik menyusui yang
kegagalan pemberian ASI
pengetahuan dengan menyebabkan ibu
yang benar pada bayi,
penerapan teknik tersebut tidak menguasai
sehingga berpengaruh
menyusui pada ibu penerapan teknik
terhadap perilaku yang
postpartum di Posyandu menyusui sehingga akan
negative terhadap
Desa Karangbong berdampak pada ibu dan
pemberian ASI.
Kecamatan Gedangan bayinya
Kabupaten Sidoarjo.

15
14
 Universitas NU Surabaya BAB
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
7

Ibu primipara di Ada

Ibu primipara hubungan
Posyandu Desa
di Posyandu antara tingkat
Karangbong
Desa pengetahuan
Kecamatan
SIMPULAN Gedangan
Karangbong dengan
Kecamatan penerapan
Kabupaten
Gedangan teknik
Sidoarjo
Kabupaten menyusui
sebagian besar
Sidoarjo pada ibu
mempunya
sebagian postpartum di
tingkat
besar Posyandu
pengetahuan
mempunyai Desa
yang kurang
penerapan Karangbong
tentang
teknik Kecamatan
penerapan
menyusui Gedangan
teknik
yang kurang. Kabupaten
menyusui.
Sidoarjo.

16
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Bagi peneliti: Diharapkan ibu

Perlu dilakukan untuk terus
penelitian dalam menambah
SARAN lingkup yang pengetahuan
lebih luas dengan tentang pemberian
mengambil ASI eksklusif,
sampel yang lebih lebih banyak
besar dan membaca buku dan
referensi buku mencari informasi
yang terbaru tentang pentingnya
sehingga peneliti ASI eksklusif dan
dapat penerapan teknik
digeneralisasikan menyusui yang
dan lebih akurat. benar
17
Universitas NU Surabaya
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

18