KUALIFIKASI DAN

KOMPETENSI GURU
 Anggota Kelompok:
I Putu Hendra Setiawan (1213011116)/6C
Siti Elmy Yatun (1213011081)/6C
I Putu Hendra Wijaya (1213011074)/6C
I Gede Kaler Astika M (1213011082)/6C
Ni Wayan Widhi Setianingsih (1313011028)/4B
 Kualifiskasi Guru di Indonesia

Kualifikasi Kualifikasi Akademik

keahlian atau kecakapan khusus dalam
bidang pendidikan baik sebagai pengajar
pelajaran, administrasi pendidikan dan
seterusnya yang diperoleh dari proses
pendidikan.

Undang-Undang No. 14 Tahun 2005

Kualifikasi Akademik adalah ijasah jenjang pendidikan
akademik yang harus dimiliki oleh guru atau dosen sesuai
dengan jenis, jenjang, dan satuan pendidikan formal di
tempat penugasan (Pasal 1 ayat 9).
 Kualifikasi Akademik Guru

Pendidikan Formal Uji Kelayakan dan Kesetaraan

PAUD/TK/RA Guru SD/MI

Uji kelayakan dan kesetaraan bagi
seseorang yang memiliki keahlian
SD/MI tanpa ijazah dilakukan oleh
perguruan tinggi yang diberi
SMP/MTs wewenang untuk melaksanakannya.
SMA/MA

SDLB/SMPLB/SMALB

SMK/MAK
 Kompetensi Guru di Indonesia
Undang-Undang No. 14 Tahun 2005
Kompetensi diartikan sebagai seperangkat
pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus
dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen
dalam melaksanakan tugas keprofesionalan (Pasal 1
ayat 10).

Standar Kompetensi Guru Mata Pelajaran di SD/MI,

SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK*
 Kompetensi Inti Guru Mata Pelajaran Matematika
pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*
1. Menggunakan bilangan, hubungan diantara bilangan, berbagai sistem
bilangan dan teori bilangan.
2. Menggunakan pengukuran dan penaksiran.
3. Menggunakan logika matematika.
4. Menggunakan konsep-konsep geometri.
5. Menggunakan konsep statistik dan peluang.
6. Menggunakan pola dan fungsi.
7. Menggunakan konsep-konsep aljabar.
8. Menggunakan konsep-konsep kalkulus dan geometri analitik.
9. Menggunakan konsep dan prinsip matematika diskrit.
10.Menggunakan troginometri.
11.Menggunakan vektor dan matriks.