Anda di halaman 1dari 31

1

Attention Deficit
Hyperactivity
Disorder (ADHD)
2

ADHD adalah gangguan fungsi perkembangan saraf


dengan gejala berupa ketidakmampuan
memusatkan perhatian, hiperaktivitas dan
impulsivitas yang tidak sesuai dengan usia
perkembangan. (Suyanto & Wimbarti, 2019)

ADHD adalah gangguan yang terjadi mulai


sejak masa kanak-kanak, biasanya baru
terdeteksi saat usia 7 tahun, atau ketika
mulai masuk taman bermain (playgroup) dan
taman kanak-kanak. (Yusuf, A.H & ,R &
Nihayati, 2015)
3

ETIOLOGI
Penyebab pasti dan patologi ADHD Menurut Ikatan Dokter Indonesia
masih belum terungkap secara jelas. (2010), banyak faktor yang dianggap
Seperti halnya gangguan autis, sebagai penyebab gangguan ini,
ADHD merupakan suatu kelainan diantaranya:
yang bersifat multifaktorial (Husnah,  Faktor genetik
2007 ;Yusuf, A.H & ,R & Nihayati,  Faktor perkembangan janin
2015)    Penggunaan alkohol oleh ibu
selama kehamilan
 Keracunan dan kontaminasi
lingkungan
 Alergi makanan
 Aktivitas otak yang berlebihan
EPIDEMIOLOGI
Prevalensi penderita gangguan ADHD pada anak usia sekolah
sebesar 15,8%. Angka kejadian yang berbeda, didapatkan
berdasarkan jenis kelamin. Anak laki-laki lebih tinggi dibandingkan
dengan perempuan yaitu sekitar 3-5 : 1. Menurut hasil survey yang
dilakukan oleh National Survey of Children’s Health pada tahun
2007 di Amerika Serikat didapatkan prevalensi ADHD untuk anak
laki-laki 13,2% dan untuk anak perempuan 5,6%. Hasil survey di
Inggris didapatkan prevalensi ADHD pada anak usia 5-15 tahun
sekitar 3,62% untuk anak lelaki dan 0,85% untuk anak perempuan.
(I. Ayu et al., 2019)
6

Place your screenshot here

Manifestasi klinis
Karakteristik prinsip dari ADHD adalah inatensi, hiperaktifitas, dan impulsivitas yang
mana ini terlihat pada kehidupan awal anak-anak.
7

Hiperaktivitas Impulsivitas Inatensi


Anak yang hiperaktif biasanya Anak yang impulsif terlihat tidak Anak dengan tipe inatensi susah
akan terus bergerak, suka mampu berpikir sebelum memusatkan perhatiannya pada
menghancurkan segala sesuatu bertindak, sering mengatakan satu hal, mudah bosan dengan
di sekitarnya, menyentuh atau sesuatu yang tidak sesuai tanpa tugasnya setelah beberapa menit,
bermain dengan apa saja yang dipikirkan dahulu, Anak-anak tersebut sering lupa
dilihatnya, atau bicara tanpa memperlihatkan emosinya tanpa mengerjakan pekerjaan rumahnya
henti, sangat sulit untuk duduk mampu mengendalikannya. Pada atau meninggalkan tugasnya di
diam saat makan ataupun di remaja dan dewasa, mereka lebih sekolah, Anak dengan tipe
sekolah, suka menggoyang- memilih mengerjakan sesuatu dominan inatensi sering terlihat
goyangkan kakinya. dengan segera walaupun gajinya melamun, mudah bingung,
Sedangkan remaja atau orang kecil dibandingkan melakukan bergerak lambat, dan letargis.
dewasa yang hiperaktif lebih sesuatu dengan gaji besar namun Mereka sulit memproses suatu
sering merasakan kegelisahan penghargaan yang diterimanya informasi secara cepat dan akurat
dalam dirinya. tidak segera didapat. dibandingkan anak-anak lain.
8

Pemeriksaan penunjang

Tidak ada pemeriksaan laboratorium yang akan


menegakkan diagnosis gangguan kekurangan perhatian.
Anak yang mengalami hiperaktivitas dilaporkan
memperlihatkan jumlah gelombang-gelombang lambat yang
bertambah banyak pada elektorensefalogram mereka, tanpa
disertai dengan adanya bukti tentang penyakit neurologik
atau epilepsi yang progresif. (Ii, 2017)
9
10

penatalaksanaan
Keperawatan Medis

Farmakoterapi kerap kali diberikan


kepada anak-anak yang mengalami
gangguan hiperaktif. Farmakologi
yang sering digunakan adalah
dekstroamfetamin, metilfenidat,
magnesium pemolin serta fenotiazin.
obat tersebut mempunyai pengaruh-
pengaruh sampingan yang lebih
sedikit.
prognosis
Prognosis pasien ADHD umumnya baik bila:
1. Tidak ada faktor komorbid utama
2. Pasien dan yang merawatnya memperoleh cukup
edukasi mengenai ADHD dan manajemen
penanganannya
3. Taat dalam melaksanakan terapi
4. Learning disabilities yang menyertai didiagnosa dan
ditinjau ulang dan ditangani.
5. Beberapa dan semua masalah emosional
diinvestigasi dan ditangani dengan baik oleh dokter
umum atau pasien dirujuk ke pusat kesehatan jiwa
yang profesional.
12

NEED TO KNOW !!!

Sedikitnya 80% dari anak-anak yang menderita ADHD,


gejalanya menetap sampai remaja bahkan dewasa.
Dengan peningkatan usia, maka gejala hiperaktif akan
berkurang tetapi gejala inatensi, impulsivitas,
disorganisasi, dan kesulitan dalam membangun
hubungan dengan orang lain biasanya menetap dan
semakin menonjol.(Yusuf, A.H & ,R & Nihayati, 2015)
13

Place your screenshot here

Asuhan keperawatan adhd


14

pengkajian
Menurut (Videbeck 2008; Adhd, 2007) pengkajian anak yang
mengalami Attention Deficyte Hiperactivity Disorder (ADHD) antara
lain:
✖ Penampilan umum dan perilaku motorik
✖ Mood dan afek
✖ Proses dan isi pikir
✖ Sensorium dan proses intelektual
✖ Penilaian dan daya tilik diri
✖ Konsep diri
✖ Peran dan hubungan
✖ Pertimbangan fisiologis dan perawatan diri
15

Diagnosa keperawatan
✖ Harga diri rendah situasional berhubungan dengan koping individu tidak efektif.
✖ Risiko cedera berhubungan dengan hiperaktivitas dan perilaku impulsif.
✖ Ketidakefektifan koping individu berhubungan dengan kelainan fungsi dari system
keluarga dan perkembangan ego yang terlambat, serta penganiayaan dan penelantaran
anak.
✖ Gangguan pola tidur berhubungan dengan ansietas dan hiperaktif.
✖ Ansietas (sedang sampai berat) berhubungan dengan ancaman konsep diri, rasa takut
terhadap kegagalan, disfungsi system keluarga dan hubungan antara orang tua dan
anak yang tidak memuaskan.
✖ Koping defensif berhubungan dengan harga diri rendah, kurang umpan balik atau
umpan balik negatif yang berulang yang mengakibatkan penurunan makna diri.
✖ Dll .
intervensi 16
intervensi 17
18

Implementasi keperawatan
Implementasi adalah pengolahan dan perwujudan dari
rencana keperawatan yang telah disusun pada tahap
perencanaan (Effendi, 1995) dalam (Ii, 2017). Jenis
tindakan pada implementasi ini terdiri dari tindakan
mandiri, saling ketergantungan / kolaborasi, dan
tindakan rujukan / ketergantungan. Implementasi
tindakan keperawatan disesuaikan dengan rencana
tindakan keperawatan.
19

evaluasi
Hasil yang diharapkan dari pemberian asuhan keperawatan pada anak dengan
hiperaktif antara lain:
1. Anak mampu memperlihatkan perasaan-perasaan nilai diri yang meningkat saat
pulang.
2. Anak tidak akan melukai diri sendiri atau orang lain.
3. Anak mampu mengembangkan dan menggunakan keterampilan koping yang
sesuai dengan umur dan dapat diterima sosial.
4. Anak mampu untuk mencapai tidur tidak terganggu selama 6 sampai 7 jam
setiap malam.
5. Anak mampu mempertahankan ansietas di bawah tingkat sedang, sebagaimana
yang ditandai oleh tidak adanya perilaku-perilaku yang tidak perilaku yang tidak
mampu dalam menanggapi terhadap stres.
6. Orang tua dapat mendemonstrasikan metode intervensi yang lebih konsisten
dan efektif dalam berespons perilaku anak. (Ii, 2017)
20

kesimpulan
ADHD adalah jenis gangguan perilaku yang ditandai dengan
peningkatan aktivitas motorik yang berlebihan pada anak dan gangguan
kemampuan memusatkan perhatian. ADHD di sebabkan oleh faktor
genetik, faktor perkembangan janin, penggunaan alkohol oleh ibu
selama kehamilan, keracunan dan kontaminasi lingkungan, alergi
makanan, lingkungan fisik dan pola asuh anak oleh orang tua, aktifitas
otak yang berlebihan. Orang yang adhd sulit untuk konsentrasi, memiliki
sifat impulsif, dan hiperaktivitas. Biasanya gejala hiperaktifitas dan
impulsivitas mendahului inantensi. Gejala yang berbeda dapat muncul
pada tempat yang berbeda dan tergantung pada situasi.
21

Thanks FOR YOUR


ATTENTION!
Any questions?

@KELOMPOK2
@KEPERAWATANJIWA
@ADHD
22

BIG
CONCEPT
Bring the attention of your audience over a key
concept using icons or illustrations
23

A picture is worth a thousand words


A complex idea can be conveyed with just a single still image, namely making it
possible to absorb large amounts of data quickly.
24

Use charts to explain your ideas

White Gray Black


25

Or use diagrams to explain complex ideas

Lorem ipsum
tempus

Lorem ipsum congue


tempus
26

And tables to compare data

A B C

Yellow 10 20 7

Blue 30 15 10

Orange 5 24 16
27

89,526,124$
That’s a lot of money

185,244 users
And a lot of users

100%
Total success!
28

Our process is easy

first second last


29

You can copy&paste graphs from Google Sheets


30

Place your screenshot here

Mobile project
Show and explain your web, app or software projects using these gadget templates.
31

Presentation design
This presentations uses the following typographies and colors:
✖ Titles: Amatic SC
✖ Body copy: Merriweather
You can download the fonts on these pages:
https://www.fontsquirrel.com/fonts/amatic
https://www.fontsquirrel.com/fonts/merriweather

✖ Light gray #f5f6f7


✖ Dark gray #95a5a6
✖ Navy #2c3e50
✖ Salmon #f55d4b

You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create
new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint®

Anda mungkin juga menyukai