METODE & MEDIA

PROMOSI KESEHATAN

Fatkhuri Rizki (1851700040)

Nadia Katelia (1851700042)
Wardi (18517000072)
 Pemikiran Dasar Promosi Kesehatan pada
hakikatnya ialah suatu kegiatan atau usaha
menyampaikan pesan kesehatan
kepada masyarakat, kelompok atau individu.
 Pemilihan metode dalam pelaksanaan

promosi kesehatan harus dipertimbangkan

secara cermat dengan memperhatikan materi
atau informasi yang akan disampaikan,
keadaan penerima informasi (termasuk sosial
budaya) atau sasaran, dan hal-hal lain.
METODE PEMBELAJARAN PROMOSI KESEHATAN

1. Metode Pendidikan Individual (Perorangan)

Bersifat individual digunakan untuk membina perilaku
baru atau membina seseorang yang mulai tertarik
kepada suatu perubahan perilaku atau inovasi
 Bentuk pendekatan nya : Bimbingan dan penyuluhan,

Wawancara
2. Metode Pendidikan Kelompok
yang harus diperhatikan adalah besarnya kelompok
sasaran dan tingkat pendidikan formalnya.
- Kelompok besar
1) Ceramah : Metode ini mudah dilaksanakan tetapi
penerima informasi menjadi pasif dan kegiatan menjadi
membosankan jika terlalu lama.
2) Seminar
Metode seminar cocok untuk sasaran dengan
pendidikan formal menengah ke atas.
- Kelompok kecil
1) Diskusi kelompok
2) Curah pendapat (Brain storming)
3) Bola salju (snow balling)
4) Kelompok-kelompok kecil (Buzzgroup)
5) Memainkan peranan (role play)
6) Permainan simulasi (simulation game)
3. Metode Pendidikan Massa
Metode ini bertujuan untuk menggugah kesadaran
masyarakat terhadap suatu inovasi.
a.Ceramah umum (public speaking)
b.Pidato/diskusi
c.Simulasi
d.Menggunakan media televisi
e.Menggunakan media suratkabar
f. Bill board
 Tujuan Metode Yang Digunakan
 Untuk meningkatkan kesadaran akan kesehatan ceramah, kerja
kelompok, mass media, seminar, kampanye. 
 Menambah pengetahuan
 Menyediakan informasi One-to-one teaching, seminar, media masa,
kampanye, group teaching.
 Self-empowering
 Meningkatkan kesadaran diri, mengambil keputusan Kerja kelompok,
latihan (training), simulasi, metode pemecahan masalah, peer
teaching method
 Mengubah kebiasaan
 Mengubah gaya hidup individu Kerja kelompok, latihan keterampilan,
training, metode debat
 Mengubah lingkungan Bekerja sama dengan pemerintah untuk
membuat kebijakan berkaitan dengan kesehatan.
 MEDIA PROMOSI KESEHATAN

Media pendidikan kesehatan disebut juga alat

peraga karena berfungsi membantu dan
memeragakan sesuatu dalam proses pendidikan
atau pengajaran.
 Manfaat Media
 Menimbulkan minat sasaran
 Mencapai sasaran yang lebih banyak.
 Membantu mengatasi banyak hambatan dalam

pemahaman
 Merangsang sasaran untuk meneruskan pesan pada

orang lain.
 Memudahkan penyampaian informasi
 Memudahkan penerimaan informasi oleh sasaran
 Jenis alat peraga
 Pembagian alat peraga secara umum
 1. Alat bantu lihat (Visual aids)
 Alat ini digunakan untuk membantu menstimulasi indera
penglihatan pada saat proses pendidikan.
 misalnya dua dimensi seperti gambar, peta, dan bagan. Termasuk
alat bantu cetak dan tulis misalnya leaflet, poster, lembar balik, dan
buklet. Termasuk tiga dimensi seperti bola dunia dan boneka.
 2. Alat bantu dengar (Audio Aids)
 Alat ini digunakan untuk menstimulasi indera pendengar misalnya
piringan hitam, radio, tape, CD.
 3. Alat bantu dengar dan lihat (Audio visual aids)
 Alat bantu ini digunakan untuk menstimulasi indera penglihatan
dan pendengaran seperti televisi, film dan video.
 
 Media cetak
 Buklet,
 Leaflet,
 Flyer (selembaran)
 Flip chart (lembar balik),
 Rubrik
 Poster
 Media elektronik
• Televisi
• Radio
• Video
• Slide
• Film Strip
• Media Papan (Bill board)