WARISAN

KEBUDAYAAN
 Disusun Oleh 2

KELOMPOK 2
Nensi Tri Lestari
Septi Hasgrianti
Debi Pradita
Catur Setyo Tutri
Julaiha

Teori, Proses dan Konteks Sosial Budaya

Pendidikan
Dr. Soeparlan Kasyadi
 3

kebudayaan
Cultuur (Bahasa Belanda), Culture (Bahasa Inggris), Colere (Latin) Berarti mengolah,
mengerjakan, menyuburkan dan mengembangkan. Bahasa Sansekerta “Buddhyah”
berarti budi atau akal.

BUDAYA KEBUDAYAAN

Daya dari budi yang berupa cipta, Hasil dari cipta, karsa dan rasa
karsa dan rasa
 Edward B. Taylor 4

Pengetahuan Moral

KEBUDAYA
Kepercayaan AN Hukum

Kesenian Adat Istiadat

“That complex whole which includes knowledge, bilief, art, law, custom and any
other capabilities and habits acquired by man as member of society”
 5

PERWUJUDAN Pola-pola perilaku, bahasa, peralatan hidup,

KEBUDAYAAN organisasi sosial, religi, seni dll
 6

Menurut J.J Hoeningman

WUJUD
Gagasan, Aktivitas dan Artefak
KEBUDAYAAN
 7

KOMPONEN – KOMPONEN
KEBUDAYAAN

1. Alam pikiran ideologis

2. Bahasa
3. Hubungan Sosial
4. Hidup perekonomian
5. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
6. Kesenian
7. Politik dan pemerintahan
8. Pewarisan kebudayaan atau pendidikan
 8

Hubungan
Hubungan Pendidikan
Pendidikan dan
dan
Kebudayaan
Kebudayaan

Aspek-aspek
Aspek-aspek Pendidikan
Pendidikan merupakan
merupakan
gejala
gejala kebudayaan,
kebudayaan, ini ini dinyatakan
dinyatakan
dengan
dengan definisi
definisi Pendidikan
Pendidikan sebagai
sebagai
tingkah
tingkah laku
laku sampai
sampai pembentukan
pembentukan jiwa jiwa
nasionalisme
nasionalisme pada pada manusia.
manusia.
Pendidikan
Pendidikan berdifat
berdifat normative
normative dengan
dengan
memperhatikan
memperhatikan dasar dasar dan
dan ajar.
ajar.
Pendekatan
Pendekatan budaya
budaya merupakan
merupakan caracara
tepat
tepat dalam
dalam membina
membina moralitas
moralitas
Pendidikan
Pendidikan bangsa
bangsa yang
yang mulai
mulai ambruk,
ambruk,
hal
hal ini
ini karena
karena budaya
budaya memuat
memuat
berbagai
berbagai aspek
aspek seperti
seperti agama,
agama, etika
etika
dan
dan lingkungan.
lingkungan.
 9

Pendidikan dan Kebudayaan adalah

dua kata yang saling berhubungan
erat. Bahkan keduanya tidak dapat
dipisahkan, kerana keduanya
merupakan entitas yang saling
mencakupi. Pendidikan itu sendiri
adalah kebudayaan. Karena
pendidikan aalah kerjanya masusia
 10

CIRI-CIRI KEBUDAYAAN

Diperluas dan
Kumulatif diperbaikin dari yang
sudah ada sebelumnya

Berubah sepanjang
Dinamis waktu

Berdasarkan Pola-pola
Selektif perilaku pengalaman
manusia
 12

KEBUDAYAAN DAN KEPRIBADIAN

• Kebudayaan merupakan karakter suatu masyarakat dan

bukan karakter individual.
• Semua yang dipelajari dalam kehidupan sosial dan
diwariskan dari satu generasi ke generasi berikutnya
merupakan kebudayaan.
• Kebudayaan di masyarakat turut memberikan
sumbangan, antara lain melalui nilai-nilai, norma-norma
dalam system budaya setempat.
 11
POLA KEPRIBADIAN DAN KEBUDAYAAN

MASYARAKAT KEBUDAYAAN

INDIVIDU
&
PERILAKU

KEPRIBADIAN
 12

WARISAN KEBUDAYAAN

• Adanya niat untuk

Faktor melestarikan budaya
•
Pendorong Rasa cinta budaya
• Lingkungan yang mendukung

• Masuknya budaya asing

Faktor • Generasi penerus yang acuh
Penghamba • Menganggap Budaya sebagai
t hal yang kuno