Tujuan Pembelajaran • Melalui pengamatan peserta didik bisa memahami operasi hitung perkalian pada bilangan bulat (negatif dan positif) • Melalui pengamatan peserta didik bisa memahami sifat-sifat operasi hitung perkalian pada bilangan bulat • Melalui pengamatan peserta didik dapat menentukan hasil perkalian pada bilangan bulat (positif dan negatif) sesuai dengan sifat-sifat operasinya • Melalui pemahaman tentang sifat-sifat operasi pada bilangan bulat, peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan operasi perkalian pada bilangan bulat Ayo Bantu Anita Anita membeli 5 buah coklat, berapakah uang yang harus dibayar Anita jika harga 1 coklat Rp2.000,00 ?” Masih Ingatkah Kamu?? 3+3+3+3+3 = 15 Ayo mengamati!
Pekerjaan Amin dan Surya adalah buruh
tukang bangunan. Mereka berdua sedang memasang ubin di suatu rumah. Hasil pemasangannya dapat dilihat pada gambar di bawah ini. Berapakah ubin yang terpasang oleh Amin dan Surya? Cara 1 Cara 2 Apa kesimpulanmu tentang kedua cara tersebut?? Selesaikanlah !
Ibu Lena adalah seorang pedagang
buah apel. Ia memasukkan buah apel ke dalam keranjang sebanyak 4 karung dengan setiap karung berisi 10 buah apel. Ternyata keranjang tersebut belum penuh, sehingga Ibu Lena menambahkan 5 buah apel lagi pada setiap karung. Berapakah buah apel di dalam keranjang tersebut?
Selesaikanlah ! Tuti sedang menyusun piring-piring. Piring-piring tersebut disusun dalam 5 tumpukan. Setiap satu tumpukan terdiri dari 9 piring. Kemudian Tuti mengambil 4 piring dari setiap tumpukan. Berapakah banyak piring yang tersisa? Kasimpulan Sifat-sifat operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat :