ANALISIS PENERAPAN

MATERI MODUL 4
( PERILAKU EKONOMI)
Perilaku Ekonomi
Mengasumsikan bahwa orang, dengan preferensi
dan batasan mereka, mampu membuat keputusan
• Orang yang rasional memiliki kendali • Perilaku ekonomi mengacu pada
diri dan tidak tergerak oleh emosi dan psikologi dan ekonomi untuk
faktor eksternal. Dan, karenanya,
mereka mengetahui apa yang terbaik mengeksplorasi mengapa orang
untuk dirinya sendiri. terkadang membuat keputusan
• Teori yang menerapkan pengertian yang tidak rasional. Dan ini
perilaku ekonomi mengasumsikan menyangkut mengapa dan
bahwa orang, dengan preferensi dan bagaimana perilaku mereka
batasan mereka, mampu membuat tidak mengikuti prediksi model
keputusan rasional. Hal ini dapat dicapai
dengan secara efektif menimbang biaya
ekonomi.
dan keuntungan dari setiap pilihan yang
tersedia bagi mereka. Keputusan akhir
yang dibuat akan menjadi pilihan
terbaik bagi individu.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi
Perilaku Ekonomi

1. Faktor individual
2. Faktor ekonomi
3. Faktor sosial
4. Faktor kebudayaan
LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA
DIDIK
Ada 2 faktor yang mempengaruhi peserta didik untuk mencapai hasil
pembelajarannya yang optimal :
1. Faktor Internal ( berasal dari dalam diri )
2. Faktor Eksternal ( lingkungan )

Lingkungan yang baik adalah lingkungan yang dapat mempengaruhi peserta didik
kearah yang positif.
Interaksi dengan lingkungan sangat diperlukan untuk mewujudkan proses belajar
dengan hasil yang maksimal
Jika peserta didik mampu berinteraksi dengan lingkungan maka peserta didik akan
mampu mengembangkan kreativitas dan mengetahui identitas dirinya
Keterkaitan Antara Materi perilaku ekonomi Dengan Lingkungan
Belajar Peserta Didik

• Lingkungan belajar peserta didik sangat erat kaitannya dengan

pembelajaran. Karena untuk melakukan perubahan kearah yang lebih
baik tidak lepas dari peran komponen dari lingkungan belajar itu
sendiri.
• Menurut Darmadi (2017), komponen dalam lingkungan belajar
dianggap sebagai suatu sistem meliputi tujuan, bahan belajar,metode,
alat, peserta didik, dan guru.
• Pembelajaran materi perilaku ekonomi adalah salah satu materi yang
konsep dan penerapannya biasa di temukan dalam kehidupan sehari-
hari.
• Dalam memahami perilaku ekonomi bukan hal yang mudah karena
perlu pemikiran tingkat tinggi karena yang dibahas umumnya bersifat
abstrak. Oleh karena itu di perlukan suatu lingkungan belajar yang
mendukung proses belajar peserta didik. Sebenarnya lingkungan belajar
juga menentukan baik tidaknya sikap peserta didik juga, karena
pendidikan juga dapat merubah tingkah laku peserta didik dan
pengetahuannya menjadi lebih baik.