Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

JENIS SOAL : Penilaian Harian

KELAS : 2

SEMESTER : 1

TEMA : 4. Hidup Bersih dan Sehat

SUBTEMA : 3. Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Bermain

KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

PILIHAN GANDA 20 soal

Pendidikan Pancasila dan 4 soal


Kewarganegaraan

3.4 Memahami makna bersatu 4 soal 1 s/d 4


dalam keberagaman di sekolah

Bahasa Indonesia 4 soal

3.4 Menentukan kosakata dan 4 soal 5 s/d 8


konsep tentang lingkungan sehat
dan lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara
menjaga kesehatan lingkungan
dalam Bahasa Indonesia atau
bahasa daerah melalui teks tulis,
lisan, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan

Matematika 4 soal

3.9 Menjelaskan ruas garis dengan 2 soal 9 s/d 10


menggunakan model konkret
bangun datar dan bangun ruang

3.10 Menjelaskan bangun datar dan 2 soal 11 s/d 12


bangun ruang berdasarkan ciri-
cirinya

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan 4 soal


Kesehatan
KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.4 Memahami prosedur bergerak 4 soal 13 s/d 16


secara seimbang, lentur, dan kuat
dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau
tradisional

Seni Budaya dan Prakarya 4 soal

3.1 Mengenal karya imajinatif dua 4 soal 17 s/d 20


dan tiga dimensi

ISIAN 10 soal

Pendidikan Pancasila dan 2 soal


Kewarganegaraan

3.4 Memahami makna bersatu 2 soal 1 s/d 2


dalam keberagaman di sekolah

Bahasa Indonesia 2 soal

3.4 Menentukan kosakata dan 2 soal 3 s/d 4


konsep tentang lingkungan sehat
dan lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara
menjaga kesehatan lingkungan
dalam Bahasa Indonesia atau
bahasa daerah melalui teks tulis,
lisan, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan

Matematika 2 soal

3.9 Menjelaskan ruas garis dengan 1 soal 5 s/d 5


menggunakan model konkret
bangun datar dan bangun ruang

3.10 Menjelaskan bangun datar dan 1 soal 6 s/d 6


bangun ruang berdasarkan ciri-
cirinya

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan 2 soal


Kesehatan

3.4 Memahami prosedur bergerak 2 soal 7 s/d 8


secara seimbang, lentur, dan kuat
dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau
tradisional

Seni Budaya dan Prakarya 2 soal


KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.1 Mengenal karya imajinatif dua 2 soal 9 s/d 10


dan tiga dimensi

ESSAY 5 soal

Pendidikan Pancasila dan 1 soal


Kewarganegaraan

3.4 Memahami makna bersatu 1 soal 1 s/d 1


dalam keberagaman di sekolah

Bahasa Indonesia 1 soal

3.4 Menentukan kosakata dan 1 soal 2 s/d 2


konsep tentang lingkungan sehat
dan lingkungan tidak sehat di
lingkungan sekitar serta cara
menjaga kesehatan lingkungan
dalam Bahasa Indonesia atau
bahasa daerah melalui teks tulis,
lisan, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan

Matematika 1 soal

3.9 Menjelaskan ruas garis dengan 1 soal 3 s/d 3


menggunakan model konkret
bangun datar dan bangun ruang

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan 1 soal


Kesehatan

3.4 Memahami prosedur bergerak 1 soal 4 s/d 4


secara seimbang, lentur, dan kuat
dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau
tradisional

Seni Budaya dan Prakarya 1 soal

3.1 Mengenal karya imajinatif dua 1 soal 5 s/d 5


dan tiga dimensi

Anda mungkin juga menyukai