KISI-KISI SOAL

JENIS SOAL : Penilaian Tengah Semester

KELAS : 1

SEMESTER : 1

KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

PILIHAN GANDA 50 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 8 soal

3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di 4 soal 1 s/d 4
rumah

3.3 Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah 4 soal 5 s/d 8

 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

Bahasa Indonesia 14 soal

3.1 Memahami kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk 2 soal 9 s/d 10
wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara
membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih
tempat dengan cahaya yang terang) dengan cara yang benar

3.2 Memahami kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara 2 soal 11 s/d 12
memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku,
pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) dengan cara yang benar

3.3 Memahami lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa 2 soal 13 s/d 14
Indonesia atau bahasa daerah
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.4 Mengenal kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta 2 soal 15 s/d 16
perawatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan
sederhana, dan/atau syair lagu)

3.5 Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks 2 soal 17 s/d 18
pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana)

3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan 2 soal 19 s/d 20
orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa daerah

3.11 Memahami puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, 2 soal 21 s/d 22
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

Matematika 12 soal

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai 2 soal 23 s/d 24
banyak anggota suatu kumpulan objek

3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun 2 soal 25 s/d 26
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan 2 soal 27 s/d 28
menggunakan kumpulan benda-benda konkret

3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan 2 soal 29 s/d 30

bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan 2 soal 31 s/d 32
benda/gambar/gerakan atau lainnya

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan 2 soal 33 s/d 34
berbagai benda konkret

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 8 soal

3.1 Memahami prosedur gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep 2 soal 35 s/d 36
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.2 Memahami prosedur gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan 2 soal 37 s/d 38
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional

3.4 Memahami prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, 2 soal 39 s/d 40
jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak 2 soal 41 s/d 42
boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan
pakaian.

Seni Budaya dan Prakarya 8 soal

 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga dimensi 2 soal 43 s/d 44

3.2 Memahami elemen musik melalui lagu 2 soal 45 s/d 46

3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui tari 2 soal 47 s/d 48

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya 2 soal 49 s/d 50

ISIAN 15 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal

 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di 1 soal 1 s/d 1
rumah

3.3 Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah 1 soal 2 s/d 2

Bahasa Indonesia 2 soal

3.1 Memahami kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk 1 soal 3 s/d 3
wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara
membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih
tempat dengan cahaya yang terang) dengan cara yang benar

3.2 Memahami kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara 1 soal 4 s/d 4
memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku,
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) dengan cara yang benar

Matematika 7 soal

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai 1 soal 5 s/d 5
banyak anggota suatu kumpulan objek

3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun 1 soal 6 s/d 6
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara
membacanya

3.3 Membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan 1 soal 7 s/d 7
menggunakan kumpulan benda-benda konkret
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan 2 soal 8 s/d 9
benda/gambar/gerakan atau lainnya

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan 2 soal 10 s/d 11
berbagai benda konkret

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 soal

3.1 Memahami prosedur gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep 1 soal 12 s/d 12
tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
permainan sederhana dan atau tradisional

3.2 Memahami prosedur gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan 1 soal 13 s/d 13
konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

permainan sederhana dan atau tradisional

Seni Budaya dan Prakarya 2 soal

3.1 Memahami karya ekspresi dua dan tiga dimensi 1 soal 14 s/d 14

3.2 Memahami elemen musik melalui lagu 1 soal 15 s/d 15

ESSAY 10 soal

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 soal

 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di 1 soal 1 s/d 1
rumah

3.3 Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah 1 soal 2 s/d 2

Bahasa Indonesia 2 soal

3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan 1 soal 3 s/d 3
orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat
dibantu dengan kosakata bahasa daerah

3.11 Memahami puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, 1 soal 4 s/d 4
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau
persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

Matematika 2 soal

3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan 1 soal 5 s/d 5
benda/gambar/gerakan atau lainnya

3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan 1 soal 6 s/d 6
berbagai benda konkret

Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 2 soal

3.4 Memahami prosedur menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, 1 soal 7 s/d 7
jalan), dan bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka
pembentukan tubuh melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
 KOMPETENSI DASAR JUMLAH SOAL IDENTIFIKASI SOAL

3.8 Memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak 1 soal 8 s/d 8
boleh disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan
pakaian.

Seni Budaya dan Prakarya 2 soal

3.3 Memahami gerak anggota tubuh melalui tari 1 soal 9 s/d 9

3.4 Memahami bahan alam dalam berkarya 1 soal 10 s/d 10