RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SDN 04 Teluk Batil

Kelas : VI
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Semester : I (satu)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 x pertemuan)

Standar Kompetensi
2. Memahami perkembangbiakan makhluk hidup.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi perkembangbiakan hewan dan tumbuhan.
2.1.

Indikator
• Mempraktekkan cara mengembangbiakan tanaman secara vegetatif buatan.

A. Tujuan Pembelajaran
1. Dapat mempraktekkan cara tumbuhan mengembangbiakan tumbuhan secara
vegetatif buatan.
B. Materi Pokok / Materi Pembelajaran
Perkembangbiakan hewan dan tumbuhan:
1) Mengembangbiakan tanaman secara vegetatif buatan.

C. Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran
a. Contextual Theaching Learning (CTL)
b. Cooperative Learning (CL)
c. Creative Thingking (CT)
2. Metode
a. Pengamatan
b. Percobaan
c. Kerja kelompok

D. Langkah-Langkah Kegiatan
a. Kegiatan Pendahuluan
1) Memotivasi siswa dengan pertanyaan Apakah anak-anak pernah mencangkok?
2) Pengetahuan prasyarat
Tanaman apa saja yang dapat dicangkok
b. Kegiatan Inti
1) Guru memeriksa peralatan dan bahan yang disiapkan siswa
2) Siswa di bagi menjadi beberapa kelompok.
3) Guru meminta siswa keluar kelas untuk melakukan kegiatan.
4) Guru membagikan LKPD
5) Siswa diminta untuk membaca dan memahami langkah-langkah
mencangkok sesuai yang ada di LKPD
6) Guru meminta kepada siswa untuk melakukan hal yang sama, seperti yang
ada di LKPD.
 7) Guru membimbing siswa yang masih mendapat kesulitan.
c. Kegiatan Penutup
1) Memberi penilaian hasil kerja kelompok.
2) Siswa membuat rangkuman (langkah-langkah mencangkok)
3) Uji kompetensi
4) Memberi tugas kepada siswa untuk merawat tanaman hasil cangkoknya

E. Sumber Belajar
1. Buku IPA Kelas VI SD
2. Lingkungan sekitar
3. Bahan tanaman (mencangkok mengenten)
4. LKPD
I. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian
a. Tes tertulis
b. Unjuk kerja
c. Penegasan
2. Bentuk Instrumen
a. Isian dan uraian
b. Uji petik kerja produk
Aspek yang dinilai Score
– Persiapan : 1 – 20
– Proses : 1 – 40
– Hasil Akhir : 1 – 20
–– +
80
c. Tugas
Proyek
Aspek
yang
dinilai
– Ketekunan
– Ketelitian
– Tanggung jawab
– Ketepatan waktu
– Hasil akhir

Mengetahui, Teluk Batil, 2019

Kepala SD/MI Guru Kelas VI

ZULKISMAWATI, S.Pd SYAHRUDIN, S.Pd

NIP. 19751225 200501 1009 NIP. 19780927 200501 1009