PENGEM

BANGAN
KURIKULU
M
PLS
DRS. ZAINAL ARIFIN, M.Pd.
Pengertian
kurikulum
SECARA ETIMOLOGIS istilah kurikulum yang dalam bahasa Inggris ditulis “curriculum” berasal dari bahasa Yunani yaitu
“curir” yang berarti “pelari”, dan “curere” yang berarti “tempat berpacu”. Tidak heran jika dilihat dari arti harfiahnya, istilah
kurikulum tersebut pada awalnya digunakan dalam dunia Olah raga, seperti bisa diperhatikan dari arti “pelari dan tempat
berpacu”, yang mengingatkan kita pada jenis olah raga Atletik

BERDASARKAN ISTILAH Berawal dari makna “curir” dan “curere” kurikulum berdasarkan istilah diartikan sebagai
“Jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari mulai dari start sampai finish untuk memeroleh medali atau penghargaan”.
Jarak yang harus ditempuh tersebut kemudian dirubah menjadi program sekolah dan semua orang yang terlibat didalamnya.
DEFINI
Kurikulum merupakan salah
SI satu alat untuk mencapai
KURIK tujuan pendidikan, sekaligus
ULUM merupakan pedoman dalam
pelaksanaan pembelajaran
pada semua jenis dan jenjang
pendidikan
 2. Bagi
1. Bagi
Fungsi-fungsi kepala
sekolah
pendidik kurikulum Untuk mengatur dan
membimbing kegiatan
Yaitu sebagai alat untuk sehari-hari di sekolah,
membentuk manusia sutuhnya baik kegiatan
sesuai dengan visi, misi, dan intrakurikuler,
tujuan pendidikan nasional, ekstrakurikuler, maupun
termasuk berbagai tingkatan kokurikuler.
tujuan pendidikan yang ada
dibawahnya.
3. bagi
2. Bagi masyarakat
Masyarakat dapat mengacu pada
orang
sebagai tua
gambaran bagaimana
kurikulum yang di tetapkan lembaga
pendidikan, untuk kepentingan
anaknya belajar dan apa saja memberikan bantuan guna
yang didapatkan anaknya memperlancar pelaksanaan program
selama di sekolah pendidikan yang membutuhkan
kerjasama dengan pihak masyarakat
 Pengertian
pendidikan
Pengertian Pendidikan
Menurut Undang-Undang No. 20 Tahun
2003 Pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,
akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
KURIKULUM DAN
KLASIFIKASI
TUJUAN
Tujuan utama yaituYaitu sebagai alat untuk membentuk
PENDIDIKAN
manusia sutuhnya sesuai dengan visi, misi, dan tujuan
pendidikan nasional, termasuk berbagai tingkatan tujuan
pendidikan yang ada dibawahnya. Kurikulum sebagai alat
dapat diwujudkan dalam bentuk program yaitu kegiatan
dan pengalaman belajaryang harus dilaksanakan oleh guru
dan peserta didik dalam proses pembelajaran
 KURIKULUM DALAM
SISTEM
PEMBELAJARAN
Jika kurikulum adalah konsepnya, maka
pembelajaran adalah penerapannya. Kedua
istilah tersebut secara bersama-sama
digunakan oleh sekolah untuk