melaksanakan aktualisasi
menjelaskan di tempat kerja dan
pembelajaran aktualisasi menyusun laporan
pelaksanaan aktualisasi
menyusun rancangan
aktualisasi. menyiapkan rencana
presentasi laporan
aktualisasi
mempresentasikan
rancangan aktualisasi. mempresentasikan
laporan aktualisasi
An Accountability Partner (Locke & Latham ,1994) The Power of Goals Setting
Merancang Melaksanakan
AKTUALISASI
Penetapan ISU
Pencapaian visi, misi,
Gagasan Kreatif/ Kegiatan tujuan unit/organisasi
Role
Models Tahapan Kegiatan Penguatan Nilai Org
Keterkaitan
Penetapan Isu Mata Pelatihan Agenda III
Seminar Pelaksanaan
Gagasan Kreatif/ Kegiatan Aktualisasi
Role
Models Tahapan Kegiatan Keterkaitan
Mata Pelatihan
Output Kegiatan Agenda II
Keterkaitan
Penetapan Isu Mata Pelatihan Agenda III
Seminar Pelaksanaan
Gagasan Kreatif/ Kegiatan Aktualisasi
Role
Models Tahapan Kegiatan Keterkaitan
Mata Pelatihan
Output Kegiatan Agenda II
bagaimana cara
bagaimana tahapan kegiatannya yang mengaktualisasikannya? dan
perlu dilakukan dalam menyelesaikan membuktikan bahwa telah
terjadi aktualisasi dalam
isu secara terukur? pelaksanaan kegiatan
.
KEMAMPUAN
MENETAPKAN
ISU
Enviromental Scanning peduli
terhadap masalah dalam organisasi
dan mampu memetakan hubungan
kausalitas
IMAGINATION
Kekhalayakan
02 Isu yang menyangkut hajat hidup
orang banyak.
Problematik
03 Isu yang memiliki dimensi masalah
yang kompleks, sehingga perlu
dicarikan segera solusinya.
Kelayakan
04 Isu yang masuk akal dan realistis serta
relevan untuk dimunculkan inisiatif
pemecahan masalahnya.
SERIOUSNESS
Seberapa serius suatu isu harus dibahas dikaitkan
dengan akibat yang ditimbulkan.
GROWTH
Seberapa besar kemungkinan memburuknya isu
tersebut jika tidak ditangani sebagaiamana
mestinya.
Memuat focus 02
Memuat locus. 03
Contoh Isu
Masih lambatnya proses pemberian nomor
registrasi STTPP Diklat Prajabatan
pada Sub Bidang Diklat Prajabatan
LAN
Kegiatan 2 : …………(dst)………………………
Penyelesaian Kegiatan Catatan Mentor Paraf Mentor
Tahapan Kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecaha isu;
Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
Kontribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi ;
Penguatan Nilai Organisasi;
PROFESIONAL RESPONSIF INOVATIF MUTU AKUNTABEL
Nama : ………………………………… CONTOH Formulir 2: Pengendalian
NIP : ………………………………… Akutualisasi oleh coach/mentor
Unit Kerja : …………………………………
Jabatan : …………………………………
Isu : …………………………………
Kegiatan 1 : …………………………………
Penyelesaian Kegiatan Catatan Waktu dan media
Coach coaching
Tahapan Kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecaha isu;
Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
Kontribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi ;
Penguatan Nilai Organisasi;
Kegiatan 2 : …………(dst)………………………
Penyelesaian Kegiatan Catatan Waktu dan media
Coach coaching
Tahapan Kegiatan;
Output kegiatan terhadap pemecaha isu;
Keterkaitan Substansi Mata pelatihan;
Kontribusi Terhadap Visi-Misi Organisasi ;
Penguatan Nilai Organisasi;
Penerapan :
1. Usulan-usulan inisiatif baik berupa pikiran
konseptual dan/atau aktivitas-aktivitas dalam
rangka memecahkan core issue,
2. proses dan kualitas mengelola dan menjalankan
inisiatif
E-”confucius”
IT BASED LEARNING/ BELAJAR BERBASIS IT/BBIT
E-KINESTETIK
TEKNOLOGI, EKPLORASI ALAM= TARI
PROFESIONAL RESPONSIF INOVATIF MUTU AKUNTABEL
PROFESIONAL RESPONSIF INOVATIF MUTU AKUNTABEL