FUNGSI FILSAFAT PENDIDIKAN TERHADAP PENDIDIKAN

Dibuat Oleh :

Nama

: Cesia Nikita Nimungki
Nim : 2016 8203014
Kelas :G
Tugas : Kelas K
Mata Kuliah : Manajemen Pendidikan

PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SOSRONG
2020
 Fungsi Filsafat Pendidikan Terhadap Pendidikan

Aguste Radim salah seorang pemahat termasyur membuat

patung Homo Sepiens, manusia yang berpikir dimana ada dalam
bayangan agustenie, sejalan dengan manusia yang tidak terlepas
dari jangkauan pikirannya yang mencirihkan hakikat manusia dan
berpikiran menjadi manusia yang memiliki ilmu untuk
dikembangkan dalam bidang pendidikan mengutarakan bahwa
ilmu pengetahuan berkem bang dari rasa ingin tahu yang
merupakan ciri khas manusia untuk menyiapkan realitas, supaya
memungkinkan manusia berkomunikasi satu sama lain,
membangun dialog dengan mengakui yang lain dan meningkatkan
harkat kemanusiaannya.
 Fungsi Filsafat Pendidikan Terhadap Pendidikan

Selanjutnya manusia juga mengalami kebutuhan yang lebih mendalam

yaitu untuk menemukan tata susunan yang sesungguhnya dalam
kenyataannya berbeda dengan makhluk yang lainnya dengan alam
bersifat alamaiah dan berupa ketundukan mutlak, gambaran ini
merupakan atau menunjukan jika dia memikirkan kemauannya dan
kemajuan-kemajuan inilah salah satu isyarat bahwa dalam proses berpikir
manusia senantiasa berupaya berbendah diri untuk hari esok lebih maju
jika hanya diterima apa adanya.
Namun perlu adanya perbaikan dalam bentuk suatu upaya untuk
proses berpikir secara mendalam.
A. Filsafat Menyikapi Ilmu Pendidikan

Oleh karenanya dengan memahami filsafat pendidikan dengan baik maka

orang akan dapat mengembangkan secara konsisten ilmu-ilmu pengetahuan
yang dipelajari ada beberapa teori yang mendorong terselenggaranya
pendidikan antara lain :
1. Etika atau teori tentang nilai
2. Teori ilmu pengetahuan epitismologi
3. Teori tentang realitas atau kenyataan yang ada dibalik kenyataan yang
disebut metafisika
4. Permasalahan diidentifikasikan dalam ketiga disiplin ilmu
 Fungsi Filsafat Pendidikan Terhadap Pendidikan

Pengetahuan merupakan produk kegiatan berpikir merupakan obor

pencerahan peradaban dimana manusia menemukan dirinya dan
menghayati hidup yang lebih sempurna berbagai peralatan dikembangkan
manusia untuk meningkatkan kualitifitas hidupnya dengan menerapkan
pengetahuan yang diperolehannya, proses penemuan dan penetapan
itulah yang menghasilkan kapak dan batu zaman dulu sampai komputer
zaman ini.
 Fungsi Filsafat Pendidikan Terhadap Pendidikan

Filsafat bukanlah hasil dari riset atau eksperimen benar atau salahnya
tidak mungkin diuji dengan fakta. Filsafat adalah hasil pemikiran, maka
pemikiran pula yang akan menerima atau menolak keterangan ini
mengisyaratkan bahwa filsafat adalah hasil pemikiran yang tentunya
dalam proses peningkatan ilmu terdapat klasifikasi yang pro dan kontra
pendapat mengatakan bahwa filsafat adalah ilmu.
 SEKIAN
&
TERIMA KASIH