Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Kelompok 6 Pedagogik

    Diunggah oleh

    Muhamad Sultan Agung
    5 tayangan13 halaman

    Judul Asli

    KELOMPOK 6 PEDAGOGIK

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan13 halaman

    Kelompok 6 Pedagogik

    Diunggah oleh

    Muhamad Sultan Agung

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 13

    KEWIBAWAAN DAN TANGGUNG JAWAB

    PENDIDIKAN
    Kelompok 6
    Dhea Fathiyyah N 1901162
    Erina Agisyaputri 1901800
    Setia Dharmakusuma 1904393
    Shalza Arthya F 1903797
    PEMBAHASAN

    PENGERTIAN KEWIBAWAAN PENDIDIKAN


    01

    FAKTOR-FAKTOR PENENTU KEWIBAWAAN


    02 PENDIDIK
    PENGERTIAN
    Kewibawaan
    Menurut kartini kartono
    Kewibawaan

    Definisi kewibawaan

    kewibawaan berasal
    dari bahasa jawa
    kewibawaan berasal Definisi kewibawaan
    dari bahasa jawa

    yaitu dari kata kawi dan Berasal dari kalimat


    bhawa,kawi berarti kuasa, “kekuatan pribadi pendidik”.
    kekuasaan yang lebih kuat, Artinya, kewibawaan pendidik
    sedangkan bhawa berarti tidak terletak pada penampilan
    suorahuman, yaitu fisik seseorang
    keutamaan,keunggulan dan
    kelebihan

    Kewibawaan Menurut kartini kartono

    Kekuatan pribadi pendidik yang kewibawaan guru atau prebhawa


    diakui dan diterima secara sadar adalah kelebihan, keunggulan, dan
    dan tulus oleh anak didik, sehingga keutamaan sehingga dengannya
    dengan kebebasanya anak didik seseorang mampu ambhawani yakn
    mau menuruti pengaruh positif dari mampu mkengatur, membawa
    pendidiknya. memimpin, memerintah dan mendidik
    pribadi lain.
    FAKTOR-FAKTOR
    PENENTU KEWIBAWAAN PENDIDIK
    menurut Langeveld M.J (1980:40-65)

    Kasih sayang terhadap Kedewasaan


    anak didik

    Identifikasi terhadap
    anak didik

    Kepercayaan bahwa
    anak akan mampu
    Tanggung jawab
    dewasa
    pendidikan
    KASIH SAYANG TERHADAP PESERTA DIDIK

    Pendidik berupaya
    menjaga,melindungi,
    membimbing,
    mengajari, melatih,
    membantu, dan
    memberikan segala
    yang terbaik bagi
    anak didiknya
    Kepercayaan Pendidik kepada Anak Didik

    Pendidik percaya
    bahwa anak
    didiknya akan
    mampu berdiri
    sendiri dan
    mencapai
    kedewasaannya.
    Kedewasaan Pendidik

    Individuasi, bahwa orang


    dewasa itu telah menjadi
    manusia (pribadi) tertentu.

    Memiliki Arti

    Sebagai kesatuan
    dengan nilai dan norma
    yang diakuinya.
    IDENTIFIKASI TERHADAP ANAK DIDIK

    Pendidik harus
    mampu mengenali
    karakteristik peserta
    didik karena pendidik
    harus bertindak demi
    pencapaian
    kedewasaan oleh
    anak didik.
    TANGGUNG JAWAB PENDIDIKAN

    Anak didik adalah


    orang yang belum
    mandiri, belum mampu
    bertanggungjawab dan
    memiliki ketergantungan
    dengan keberadaan
    orang dewasa. Maka
    sebab itulah, pendidik
    sebagai pengemban
    tanggung jawab
    pendidikan atas anak
    didiknya
    TERIMA KASIH

    Anda mungkin juga menyukai