Karya Tulis Ilmiah

Karya tulis atau karangan ilmiah adalah karangan

yang menyajikan gagasan atau argumen keilmuwan
berdasarkan fakta.
•Gagasan keilmuwan itu harus dapat dipercaya dan diterima
kebenarannya, sehingga perlu penyajian secara benar.
•Gagasan dalam karya tulis seharusnya disajikan dengan
tidak mambuat pihak lain atau pembaca ragu untuk
menerimanya.
•Penyajian karya tulis ilmiah harus dilakukan secara logis.
•Karya tulis yang ilmiah berarti karangan yang menyajikan
argumen dengan menggunakan logika berpikir secara benar.
Mengenal karya tulis ilmiah
Kekhususan karya tulis ilmiah
a. Mengupas dan mempermasalahkan
pengetahuan.
b. Membuktikan kebenaran ilmiah dan
disajikan dengan metode ilmiah.
c. Menerapkan kebenaran ilmiah dan
disajikan dengan metode ilmiah.
Pengguna Karya Tulis Ilmiah
Para ilmuwan dan peneliti
Praktisi dan profesional akademik
(pendidik)
Pelajar dan Mahasiswa

Semua pihak yang terlibat dan

mengembangkan karya tulis ilmiah
seharusnya memiliki kemampuan
menyusun karya tulis ilmiah
 Karya tulis ilmiah dan nonilmiah

Karya Tulis Ilmiah Karya Tulis Nonilmiah

Fakta umum Fakta pribadi
Metodologi penulis ilmiah Model penulisan beragam
(prosedural)
Kebenaran dapat Bersifat subjektif
dibuktikan (objektif)
 Jenis Karya Tulis

Karya Tulis Ilmiah Karya Tulis Nonilmiah

Makalah Artikel/ opini (nonfiksi)
Laporan penelitian Berita/ features (nonfiksi)
Skripsi Cerpen (fiksi)
Diktat Novel (fiksi)
Buku teks Puisi (fiksi)
Karakteristik Karya Tulis Ilmiah
Menyajikan fakta
Menyajikan pengertian/ definisi tentang
permasalahan
Menguraikan permasalahan
Menerapkan teori
Membahas, memecahkan, dan
menyimpulkan masalah
KARANGAN ILMIAH
Karangan ilmu pengetahuan yang
menyajikan fakta dan ditulis dengan
metodologi penulisan yang baik dan
benar.
Harus ditulis dengan jujur, akurat
berdasarkan kebenaran yang objektif
berdasarkan data dan fakta di lapangan,
bukan kebenaran normatif
Laporan.
Laporan merupakan sebuah tulisan yang dibuat
setelah seseorang melakukan pengamatan,
kunjungan, wawancara, pembacaan
buku/literatur, percobaan, dan lain-lain.
Laporan dapat berisi informasi yang beraneka
ragam, misalnya kemajuan suatu peristiwa,
penyelesaian tugas, hasil wawancara, hasil
pengkajian masalah, atau pengungkapan hasil
penelitian. Sebagai karya ilmiah, laporan harus
ditulis atas dasar aturan yang berlaku dalam
penyusunan karya ilmiah.
Makalah
 Pada umumnya makalah disebut pula paper. Menurut
Parera (1983:25), makalah adalah karya tulis yang
memerlukan studi, baik secara langsung maupun tidak
langsung. Makalah dapat disajikan dalam pertemuan
ilmiah, seperti seminar, lokakarya, simposium, diskusi
ilmiah, dan sebagainya.
 Apabila suatu makalah akan dimuat dalam majalah
ilmiah, seperti jurnal, sebagai sebuah artikel, penulis
perlu memodifikasi baik isi maupun bentuk
penulisannya sesuai dengan ketentuan yang berlaku
pada majalah yang akan memuatnya. makalah yang
dibuat oleh mahasiswa sering disebut term paper atau
paper.
 Makalah yang dibuat mahasiswa ini merupakan jenis
tugas tertulis pada suatu mata kuliah tertentu. Hal ini
dapat berupa kajian suatu buku, kajian suatu masalah,
atau analisis fakta hasil observasi.
Kertas kerja
Seperti makalah tetapi analisisnya lebih
serius.
Biasanya makalah yang dibuat oleh
seseorang atau pejabat dan dibawakan
dalam suatu pertemuan atau rapat sering
disebut kertas kerja.
Ditulis untuk disajikan dalam seminar
atau lokakarya.
Skripsi
Karya tulis ilmiah yang mengemukakan
pendapat penulis berdasarkan pendapat
orang lain.
Pendapat didukung data dan fakta
empiris-objektif, baik lewat penelitian
langsung atau tak langsung.
Ditulis untuk melengkapi syarat guna
memperoleh gelar sarjana yang
penyusunannya dibimbing oleh seorang
dosen atau tim yang ditunjuk oleh
lembaga perguruan tinggi
Tesis
Lebih mendalam daripada skripsi
Mengungkapkan pengetahuan baru
yang diperoleh dari penelitian
sendiri.
Memperbincangkan pengujian
terhadap satu hipotesis atau lebih
dan ditulis oleh mahasiswa pasca
sarjana
Disertasi
Mengemukakan suatu dalil yang dapat
dibuktikan oleh penulis berdasarkan data
dan fakta yang sahih dan analisis yang
terinci
Dipertahankan dihadapan senat guru
besar/ penguji dari perguruan tinggi
Berisi temuan penulis sendiri yang
berupa temuan orisinil.
Karya ilmiah
Mengetengahkan masalah dalam bidang/ cabang
ilmu tertentu
Mengetengahkan persoalan secara utuh,
meliputi bagian pendahuluan, isi dan bagian
penutup
Objektif, tidak memihak kepada seorang atau
kelompok tertentu
Pembahasan secara rasional tidak emosional
Didukung data dan fakta
Alur sistemik dan runtut
Manfaat tulisan ilmiah
Penulis terlatih mengembangkan ketrampilan membaca
yang efektif.
Terlatih menggabungkan hasil bacaan dari berbagai
buku sumber, mengambil sarinya, mengembangkannya
ke tingkat pemikiran yang lebih matang.
Akan berkenalan dengan kegiatan perpustakaan.
Dapat meningkatkan ketrampilan mengorganisir dan
menyajikan fakta secara jelas dan sistematis.
Memperoleh kepuasan intelektual
Turut memperluas cakrawala ilmu pengetahuan
masyarakat.
 Tujuh macam sikap ilmiah
 Ingin tahu dengan selalu bertanya tentang bergabagai hal. Mengapa
demikian? Apa saja unsur-unsurnya?
 Kritis direalisasikan dengan mencari informasi sebanyak-banyaknya,
baik dengan jalan bertanya kepada siapa saja yang diperkirakan
mengetahui masalah maupun dengan membaca sebelum menentukan
pendapat utnuk ditulis
 Terbuka, selalu mendengarkan keterangan dan argumentasi orang
lain.
 Objektif, menyatakan apa adanya tanpa perasaan pribadi.
 Rela menghargai karya orang lain - mengutip, menyatakan terima
kasih dan menganggapnya sebagai karya orisinil milik pengarangnya.
 Berani mempertahankan kebenaran - membela fakta atas hasil
penelitiannya.
 Menjangkau ke depan - “futuristik” berpandangan jauh, mampu
membuat hipotesis dan membuktikannya, bahkan mampu menyusun
teori baru.
 LANGKAH PENULISAN KARYA ILMIAH
Pilih
PILIH TOPIK
Pokok bhsn tertentu & tent ruang lingkup

tetapkan
TENTUKAN JUDUL
Judul menarik dan terbatas

Sesuaikan
OUTLINE
Bentuk & jenis krgn dgn metode penulisan

laksanakan
KUMPUL DATA Studi pustaka, wawancara, observasi

Klasifikasikan
ORGANISASIR Data lalu susun jadi wacana
Suntinglah
EDITING Kaidah bhs, ejaan, diksi, alinea

PENULISAN AKHIR