Nama saya Rifka Annisa

Kelas 1D
Prodi PGSD
Mata kuliah manajemen berbasis sekolah
Dosen pengampu sintayana muhardini m.pd.
7 pengelolaan sasaran
yaitu:
1.kurikulum dan
pembelajaran
2.peserta didik
3.pendidik dan tenaga
kependidikan
4.pembiayaan
5.sarana dan prasarana
6.hubungan sekolh dan
masyarakat
7.budaya dan lingkungan
sekolah
Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan
program pendidikan yang diberikan oleh suatu
lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi
rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada
peserta pelajaran dalam satu periode jenjang
pendidikan.
peserta didik adalah anak didik yang
mendapat pengajaran ilmu.Secara
terminologi peserta didik adalah anak didik
atau individu yang mengalami perubahan,
perkembangan sehingga masih memerlukan
bimbingan dan arahan dalam
membentukkepribadian serta sebagai bagian
dari struktural proses pendidikan
Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan
melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran,
melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik pada perguruan
tinggi. Sedangkan Tenaga Kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru,
dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator,
dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi
dalam menyelenggarakan pendidikan.
Pembiayaan adalah badan usaha di luar Bank dan Lembaga
Keuangan Bukan Bank yang memberikan fasilitas pinjaman
kepada nasabahnya untuk suatu keperluan atau melakukan
kegiatan usaha: Sewa Guna Usaha, Anjak Piutang, Usaha
Kartu Kredit dan atau Pembiayaan Konsumen seperti kredit
mobil, gadai mobil.
Pengertian sarana dan prasarana secara
etimologi memiliki perbedaan, namun
keduanya memiliki keterkaitan yang sangat
penting sebagai alat penunjang keberhasilan
suatu proses yang dilakukan.
Hubungan sekolah dengan masyarakat adalah suatu proses
komunikasi antara sekolah dengan masyarakat untuk
meningkatkan pengertian masyarakat tentang kebutuhan
serta kegiatan pendidikan serta mendorong minat dan
kerjasama untuk masyarakat dalam peningkatan dan
pengembangan sekolah.
budaya dan lingkungan sekolah merupakan
salah satu upaya pemerintah untuk
mengembangkan karakter positif siswa.