GURU MERDEKA BELAJAR

Ameliasari – MAN Salatiga - Komunitas Guru Belajar Salatiga

 Apa yang INGIN
Anda ketahui tentang
Merdeka Belajar

Apa yang SUDAH

Anda ketahui
tentang Merdeka
Belajar
 Guru Merdeka
Belajar
01 Apa itu Merdeka Belajar
02 Guru Merdeka Belajar
03 Menjadi Guru Merdeka
Belajar
04 Refleksi
 Didiklah anakmu
sesuai dengan zamannya, karena
mereka hidup bukan di zamanmu
(Ali bin Abi Thalib Ra)
Spirit kemerdekaan dalam pendidikan
Indonesia dicetuskan pertama kali
oleh Ki Hadjar Dewantara - 1952.
“…kemerdekaan hendaknya dikenakan
terhadap caranya anak-anak berpikir,
yaitu jangan selalu “dipelopori”, atau
disuruh mengakui buah pikiran orang
lain”
“Maksud pendidikan itu adalah menuntun segala kekuatan kodrat
yang ada pada anak-anak, agar mereka dapat mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik
sebagai manusia, maupun anggota masyarakat” (KHD, 1936, Dasar-Dasar
Pendidikan, hal.1, paragraph 4)
 UU Sisdiknas No. 20 Th2003

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan

suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan
dirinya, masyarakat, bangsa dan negara
MENGAPA MERDEKA
BELAJAR?
Membantu murid memiliki kompetensi:

• Self-regulated learner
• Emotionally, spiritually and morally
rich
• Skillful and an effective thinker
• Broadminded and physically sound
- Berwawasan luas dan sehat
secara fisik
• Empowering member of just,
sustainable and peaceful global
society - Memberdayakan anggota
masyarakat global yang adil,
berkelanjutan, dan damai
 KOMPETENSI
Kompetensi adalah mampu mendemonstrasikan aksi nyata untuk
memecahkan masalah. Kompetensi adalah hasil dari proses
belajar (dan berpikir) tingkat tinggi yang membuktikan
transferability, mahir di situasi baru dengan berbagai
kombinasi, bukan hanya tugas rutin yang bisa diprediksi.
Prestasi didefinisikan bukan sekadar sukses di ujian dan
pelajaran sekolahan, tetapi sesungguhnya menjadi kunci
untuk terus beradaptasi dan melakukan sinergi lintas bidang
ilmu dan profesi yang berkelanjutan. – Najeela Shihab
Core Concept Merdeka Belajar
adalah Self-Regulated Learning

Merdeka belajar as skill

Merdeka belajar as strategy

Murid bisa memiliki skill Merdeka

Belajar, jika guru atau fasilitator
mereka sudah Merdeka Belajar
Apa itu Merdeka
Belajar?
Keterampilan yang dimiliki
siapapun untuk
berkomitmen terhadap
tujuan belajarnya, mandiri
terhadap cara mencapai
tujuan dan bagaimana ia
berefleksi
 Kurikulum Merdeka Belajar
Kurikulum merupakan
dokumen hidup,
tentang cita cita, apa
yang diajarkan, cara

Praktik Merdeka Belajar

• Komitmen pada tujuan
• Mandiri untuk belajar Guru Merdeka Belajar
bermakna • Punya cita cita
• Pentingnya Refleksi • Kemerdekaan
• Kompetensi
• Kolaborasi
• Karir
.
Membangun Komitmen Terhadap Tujuan

Menyuburkan motivasi Internal

Melibatkan murid menetapkan tujuan

Menunjukkan murid manfaat belajar

Memberi umpan balik yang konstruktif

Menyediakan tantangan
Membangun Kemandirian Belajar

Meminta murid mencari informasi

Memfasilitasi pengalaman sukses

Membangun rutinitas kelas yang positif

Meminta murid memantau kemajuannya

Melakukan diferensiasi pengajaran

Menumbuhkan Kebiasaan Refleksi

Variasikan pertanyaan saat belajar

Dokumentasikan proses dan hasil belajar

Melibatkan murid melakukan asesmen diri

Sediakan waktu belajar tidak terstruktur

Menunjukkan toleransi terhadap

kesalahan
 Manakah Guru Merdeka Belajar ?
• Guru bebas belajar apa saja, dimana saja, kapan saja
• Guru melibatkan murid dalam mengelola kelas
• Guru menentukan sendiri cara pengaturan kelas yang
bagus
• Guru mencari cara yang lebih efektif mencapai tujuan
• Guru meminta umpan balik dari murid tentang cara
pengajarannya
• Guru mengikuti semua petunjuk teknis dari pengawas
dan dinas pendidikan
• Guru mempunyai kemauan sendiri mengikuti
pelatihan sesuai kebutuhannya
• Guru menyampaikan masukan kepada dinas
pendidikan daerah agar optimal mengajar
• Guru menggunakan cara-cara pengajaran yang
canggih dan meggunakan teknologi
• Guru menghasilkan inovasi untuk menjadi juara suatu
kompetisi atau perlombaan
Merdeka Belajar adalah …
Merdeka belajar bukan tentang kebebasan,
tapi kemerdekaan mengatur tanggung jawab

Merdeka belajar bukan tentang kecanggihan inovasi,

tapi kesesuaian dengan tujuan

Merdeka belajar bukan tentang motivasi eksternal,

tapi motivasi internal

Merdeka belajar bukan tentang egoisme pribadi,

tapi kemajuan bersama

Merdeka belajar bukan tentang kesempurnaan,

tapi berusaha, keliru sebelum berhasil
 Apa yang telah
Anda PELAJARI
tentang Merdeka
Belajar
 THANK YOU
Salam Merdeka Belajar – Dukung Guru melakukan Perubahan Pendidikan \(*.*)/