Pembelajaran

Kelas VI

Oleh Rina Rodhiyah

 Ayo menyanyi!

Menyanyikan lagu

Garuda Pancasila
 Tema 5 Wirausaha

Subtema 3 Ayo, Belajar Berwirausaha

Materi Pembelajaran sebelumnya

Formulir riwayat hidup

dan benda magnetis dan
non magnetis
 Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu menguraikan komponen-komponen teks pegiriman barang
dengan tepat. (C2)
2. Melalui kegiatan menyimak penjelasan guru dan mengamati gambar, siswa mampu melengkapi
bagian-bagian teks formulir pengiriman uang dengan benar. (C3)
3. Melalui kegiatan penugasan, siswa mampu mempraktikkan pengisian teks formulir pengiriman
barang dengan benar. (P3)
4. Melalui kegiatan diskusi, siswa mampu menyajikan hasil pengisian teks formulir pengiriman barang
dengan tepat. (P5)
5. Melalui menyimak video tentang medan magnet dan praktikum, siswa dapat membuktikan aliran
medan magnet dengan tepat. (C3)
6. Melalui menyimak penjelasan guru dan mengamati gambar, siswa dapat membandingkan cara-cara
pembuatan magnet. (C4)
7. Melalui kegiatan praktikum, siswa dapat melakukan percobaan sederhana tentang medan magnet
dengan benar. (P5)
8. Melalui kegiatan praktikum, siswa dapat menyajikan laporan hasil percobaan medan magnet dengan
tepat. (P5)
 Formulir pengiriman barang

Komponen-komponen:
 Tanggal pengiriman
 Identitas pengirim barang, meliputi : nama, alamat dan nomor
telepon
 Identitas penerima barang, meliputi : nama, alamat dan nomor
telepon
 Jenis barang
 Jumlah berat barang
 Biaya pengiriman
 Catatan
Formulir Pengiriman Barang
Formulir Pengiriman Uang
 Medan Magnet
daerah di sekitar magnet yang masing dipengaruhi oleh gaya magnet
 Konsep Medan Magnet
Medan magnet adalah ruang/daerah disekitar magnet yang masih
dipengaruhi oleh gaya magnet tersebut. Medan magnet digambarkan
dengan garis–garis gaya magnet,  dan dinyatakan dengan anak panah.
 
Hal-hal yang perlu diperhatikan tentang garis-garis gaya magnet adalah:
• Garis-garis gaya magnet tidak pernah saling berpotongan.
• Garis-garis gaya magnet selalu keluar dari kutub utara magnet dan
masuk ke kutub selatan magnet.
• Tempat yang garis-garis gaya magnetnya rapat menunjukkan medan
magnetnya kuat, sebaliknya tempat yang garis-garis magnetiknya
renggang menunjukkan medan magnetnya lemah.
Medan magnet tidak terlihat, namun kita dapat
melihatnya dengan suatu cara.
Simaklah video berikut!
 Cara membuat magnet

Cara meenggosok Cara dialiri arus

Cara induksi
listrik
Ayo merumuskan masalah!
 Ayo merumuskan masalah!
Perhatikan gambar berikut!

Buatlah satu pertanyaan

berdasarkan gambar yang
kamu amati!
 Ayo merumuskan masalah!
Perhatikan gambar berikut!

Buatlah satu pertanyaan berdasarkan gambar yang kamu amati!

Terima kasih