Power Point Kutipan B. Ind 2012
Power Point Kutipan B. Ind 2012
Seharusnya:
Indonesia berhasil meraih emas.
Setiap hari Rahmat pergi ke perpustakaan
bersama teman-temannya.
Selanjutnya, hal lain yang perlu
diperhatikan dalam pengutipan
langsung adalah teknik
menghilangkan bagian yang tidak
perlu.
Dalam kutipan seringkali justru gagasan
yang ingin dikutip terletak di akhir
atau bahkan di tengah.
Menulis semua teks dapat mengganggu
konsentrasi pembaca selain membuat
halaman lebih banyak.
Untuk menyiasati hal ini, maka yang
harus dilakukan adalah memberikan
titik elipsis atau tiga titik ( … ) pada
bagian yang akan dihilangkan.
Contoh:
Ciri pembelajaran yang efektif dalam
proses belajar menurut Aunurrahman
( 2009: 34) adalah,” ditandai dengan
terjadinya proses belajar dalam diri siswa.
Seseorang dikatakan telah mengalami
proses belajar apabila di dalam dirinya
telah terjadi perubahan dari tidak tahu
menjadi tahu, dari tidak mengerti
menjadi mengerti.”
Karena ada bagian yang tidak terlalu penting
untuk keterangan tersebut, maka dilakukan
penghilangan seperti ini:
c) Judul karangan
Judul jika bersumber dari buku, maka judul
tersebut dicerak miring dan jika bersumber
dari majalah, koran, atau internet
maka diapit dengan kutip.
d) Data kepustakaan
Data kepustakaan meliputi, kota
terbit, penerbit, dan tahun
terbit.
Ketiga hal itu berada di dalam tanda kurung
dengan nama kota diawal yang diikuti oleh
titik dua untuk kemudian ditulis nama
penerbitnya.
Catatan:
Penulisan Ibid. di atas menggunakan halaman
karena halaman tersebut berbeda. Jika halamannya
sama, maka cukup ditulis dengan Ibid.
Op.Cit. yang memiliki arti pada karya
yang telah dikutip.
Loc. Cit. berarti pada tempat yang
telah dikutip.
Op . Cit. digunakan jika ada kutipan
yang berasal dari buku dengan
sumber yang sama, akan tetapi
telah dijeda oleh kutipan lain.
Loc. Cit. digunakan jika ada
kutipan yang sama dan berasal
dari bukan buku yakni bisa
jurnal, majalah, koran, maupun
internet, akan tetapi telah dijeda
oleh kutipan lain.
1Isjani, Cooperative Learning Efektifitas
Pembelajaran Kelompok ( Bandung:
Alfabeta,2009) hlm.17.
2Kiranawati,”Cooperative Integrated Reading
and Composition (CIRC)” diunduh dari
http://gurupkn.wordpress.com pada
tanggal 13 Januari 2019.
3Isjoni,Op.Cit., hlm.19.
4Kiranawati, Loc.Cit.
Catatan:
Contoh nomor 3 merupakan rujukan yang
bersumber dari buku dan merujuk pada buku
Isjoni.
Nama dalam Op. Cit. maupun Loc. Cit. harus ada
agar tidak tertukar dengan rujukan lain.
Sebab bisa saja hal ini terjadi pada kutipan kedua
puluh lima, maka jika ditulis hanya Op. Cit. atau
Loc. Cit. saja tentu pembaca akan kebingungan.
Adapun Loc. Cit. mengapa tidak ada halamannya,
ini disebabkan karena memang dalam internet
tidak ada jumlah halaman.
Hal lain yang perlu diperhatikan dalam pengutipan
catatan kaki adalah letak catatan kaki yang
berada di bawah harus dipisah dengan sebuah
garis.
Dalam program komputer hal ini secara otomatis
muncul. Perhatikan di program MS.Word.
Sebelum meng-klik pilih ‘references’ pada toobal
tersebut yang harus dilakukan adalah meletakkan
cursor pada tempat yang hendak diletakkan
sumber rujukan, yakni di akhir kutipan. Setelah itu,
barulah klik pilihan ‘ InsertFootnote.’ Setelah semua
dilakukan, maka muncul garis serta angka secara
otomatis.
Setelah itu, barulah klik pilihan ‘ InsertFootnote.’
Jika pendapat ahli tidak lebih dari lima baris, disebut
kutipan langsung pendek .
Contoh:
Berdasarkan Kamus Umum Bahasa
Indonesia”Bahasa merupakan satu sistem dari
lambang ( tanda yang berupa bunyi bahasa) yang
dipakai orang untuk melahirkan pikiran”.
( Poerwadarminta, 1984:75)
Nama asli= W.JS. Poerwadarminta.
Tahun : 1984
Halaman : 75
Jika lebih dari lima baris, disebut kutipan langsung
panjang .
Cara penulisannya terpisah dari pendapat penulis
dalam jarak 2,5 spasi.
Contoh:
Dalam pengertian umum penerapan berarti
pemanfaatan ilmu pengetahuan untuk merencanakan
dan membuat desain-desain bagi kegiatan-kegiatan
praktis dan sehari-hari umpamanya membuat
jembatan,membuat mobil dan lain-lain. Pengajaran
bahasa merupakan satu kegiatan praktis dan sehari-
hari. Penerapan bahasa berarti penggunaan
pemanfaatan ilmu pengetahuan bahasa untuk
kepentingan pengajaran dan pelajaran bahasa
(Parera,1982: 28)
Penjelasan:
Kata dalam kurung merupakan rujukan yang
digunakan penulis. Paragraf di atas dikutip dari
buku Pengantar Linguistik Umum Bidang
Sintaksis Seri C. Karya Jos Daniel Parera dengan
kota penerbit Ende Flores atau penerbit Nusa
Indah tahun 1982. Kutipan tersebut diambil dari
halaman 28.
2.Mengutip secara tidak langsung