Peran Orang Tua

Mendampingi Anak Belajar

Dari Rumah Selama Pandemi
By
Nour Sriyanah
 Anak
”S e ti a p a na k i tu di l a hi r k a n m e nur ut
fi tr a hny a , m a k a ha ny a k e dua or a ng

Fitrah
tua ny a l a h y a ng m e nj a di k a n y a s e or a ng
Ya hudi , s e or a ng Na s r a ni , a ta u s e or a ng
Ma j us i . ” (H. R. Al -Buk ha r i ).

Fitrah Ketuhanan Fitrah Fitrah Kehewanan/

yang berfungsi Kemanusiaan/ hayawaniyah (yang
sebagai daya Insaniyah (yang berfungsi sebagai daya
emosi berfungsi sebagai konasi/karsa)
daya
kognisi/cipta)

Potensi
 Potensi

Intervensi Luar

Negatif
Positif

Tidak Berkembang tapi Berkembang

Berkembang tidak sesuai sesuai dengan
dengan fitrahnya fitrahnya
 Intervensi Luar

Lingkungan Keluarga Sekolah/Lembaga Masyarakat

Pendidikan

Orang Sosial
Tua Guru Teman Manusia (Media Massa,
TV, dll)
 Peran Orang Tua

• Pahami tingkat perkembangan

• Berikan motivasi dan kepercayaan
• Beri kesempatan untuk menjelajah atau bereksplorasi
• Membuat rancangan program perencanaan dan
pengembangan yang matang
• Penuhi Kebutuhan dasar emosi (aman, nyaman, berharga)