JENIS GURU

GURU KELAS

GURU MATA PELAJARAN

GURU BK / KONSELOR
 KEWAJIBAN GURU DLM
MELAKSANAKAN TUGAS :

1. Merencanakan, melaksankan, menilai dan mengevalusi

Pembelajaran, serta menyusun dan melaksankan progran
perbaikan dan pengayaan.
2. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik
dan kompetensi secara berkelanjutan.
3. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif,
4. Menjunjung tinggi peraturan per-UU-an, hukum, kode etik
guru, nilai2 agama dan etiksa.
5. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan
bangsa.
 JENJANG JABATAN & PANGKAT
GURU

JABATAN PANGKAT GOL.

RUANG
Penata Muda III/a
GURU PERTAMA
Penata Muda Tk. I III/b
Penata III/c
GURU MUDA
Penata Tingkat I III/d
Pembina IV/a
GURU MADYA Pembina Tngkat I IV/b
Pembina Utama Muda IV/c
Pembina Utama Madya IV/d
GURU UTAMA
Pembina Utama IV/e
 JENJANG JABATAN, PANGKAT &
ANGKA KREDIT KUMULATIF MINIMAL

JABATAN PANGKAT GOL. RUANG ANGKA KREDIT

GURU Penata Muda III/a 100
PERTAMA Penata Muda Tk. I III/b 150
GURU Penata III/c 200
MUDA Penata Tingkat I III/d 300
Pembina IV/a 400
GURU Pembina Tngkat I IV/b 550
MADYA Pembina Utama
Muda IV/c 700
Pembina Utama IV/d 850
GURU Madya
UTAMA
Pembina Utama IV/e 1050
 PROSENTASE ANGKA KREDIT KUMULATIF

UNSUR / SUB UNSUR / KEGIATAN %

A. PENDIDIKAN
1. Mengikuti Pendidikan & Memperoleh Ijazah
2. Mengikuti Diklat Prajabatan.
B. PEMBELAJARAN/BIMB. & TUGAS TERTENTU
1. Melaksanakan Pembelajaran / Bimbingan
UTAMA
2. Melaksanakan Tugas Tertentu
C. PENGEMBANGA KEPROFESIAN BERKELANJ.
≤ 90
1. Melaksanakan Pengembangan Diri
2. Melaksankan Publikasi Ilmiah
3. Melaksankan Karya Inovatif
1. Memperoleh Gelar /Ijazah yg tdk sesuai dgn bidang
PENUNJ tugas yang diampunya.
ANG ≥ 10
2. Melaksanakan Kegiatan Pendukung. Tugas GURU
ANGKA KREDIT &
NILAI KINERJA GURU

NILAI SEBUTAN KONF. AK

91 – 100 AMAT BAIK 125 %
76 - 90 BAIK 100 %
61 – 75 CUKUP 75 %
51 – 60 SEDANG 50 %
≤ 50 KURANG 25 %
 KEWAJIBAN …..….. (1)

Pendidik dan tenaga kependidikan

berkewajiban:
a. menciptakan suasana pendidikan yang
bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis,
dan dialogis;
b. mempunyai komitmen secara profesional untuk
meningkatkan mutu pendidikan; dan
c. memberi teladan dan menjaga nama baik
lembaga, profesi, dan kedudukan sesuai dengan
kepercayaan yang diberikan kepadanya. 

UU no. 20 th. 2003: Sisdiknas, bab XI, ps. 40 ayat 2

8
 HAK ………. (1)
Pendidik dan tenaga kependidikan berhak memperoleh:
a. penghasilan dan jaminan kesejahteraan sosial yang
pantas dan memadai
b. penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja;
c. pembinaan karier sesuai dgn tuntutan
pengembangan kualitas;
d. perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas dan
hak  atas hasil kekayaan intelektual; dan
e. kesempatan untuk menggunakan sarana, prasarana,
dan fasilitas pendidikan untuk menunjang
kelancaran pelaksanaan tugas.

UU no. 20 th. 2003: Sisdiknas, bab XI, ps. 40 ayat 1

9
 STANDAR PENDIDIK

Pendidik harus memiliki kualifikasi

akademik dan kompetensi sebagai agen
pembelajaran, sehat jasmani dan rohani,
serta memiliki kemampuan untuk
mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

PP no. 19 th. 2005: Standar Nasional Pendidikan bab VI,

10
Kualifikasi akademik sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) adalah tingkat
pendidikan minimal yang harus dipenuhi
oleh seorang pendidik yang dibuktikan
dengan ijazah dan/atau sertifat keahlian
yang relevan sesuai ketentuan perundang-
undangan yang berlaku.

PP no. 19 th. 2005: Standar Nasional Pendidikan bab VI,

11
Kompetensi sebagai agen pembelajaran
pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah serta pendidikan anak usia dini
meliputi:
a. Kompetensi pedagogik;
b. Kompetensi kepribadian;
c. Kompetensi profesional; dan
d. Kompetensi sosial.

PP no. 19 th. 2005: Standar Nasional Pendidikan bab VI,

12
Seseorang yang tidak memiliki ijazah
dan/atau sertifikat keahlian
sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
tetapi memiliki keahlian khusus yang
diakui dan diperlukan dapat diangkat
menjadi pendidik setelah melewati uji
kelayakan dan kesetaraan.

PP no. 19 th. 2005: Standar Nasional Pendidikan bab VI,

13