Anda di halaman 1dari 48

BENTUK ALJABAR

I. PENGERTIAN BENTUK ALJABAR


Dikelas VII yang kita telah mempelajari tentang Bentuk Aljabar :
• Bahwa bentuk Aljabar dapat berbentuk penjumlahan , pengurangan ,
perkalian , pembagian(pecahan), perpangkatan dan pengakaran.
• Pada Bentuk Aljabar kita jumpai adanya : suku , Variabel (perubah) ,
Koefisien dan Konstanta.
• Jika sukunya hanya satu disebut Suku Tunggal.
Misalnya : 2x
• Jika banyak sukunya dua disebut Suku dua (binom).
Misalnya : 2p + 2l
• Bila banyak sukunya tiga disebut Suku tiga (trinom).
Misalnya : 4p + 4l + 4t
• Bentuk aljabar yang banyak sukunya lebih dari 3 disebut suku banyak
atau polynom.
• Unsur-unsur Pada Bentuk Aljabar
Yang termasuk unsur-unsur pada bentuk aljabar adalah
Suku , Variabel , Koefisien dan Konstanta.
Contoh 1 : Bentuk aljabar : 3x + 7y + 5

Suku ke satu = 3x Suku ke dua = 7y Suku ke tiga = 5

3 = koefisien x 7 = koefisien y

X = Variabel pertama y = Variabel kedua 5 = Konstanta

Catatan : 1. 3x artinya 3 x x dan 7y = 7 x y


2. x = 1x , jadi koefisien x adalah 1
3. 5 = konstanta tidak ada variabelnya
Contoh 2 :
Diketahui bentuk aljabar : 13x – y + Z2 – 9
a. Terdiri dari berapa suku bentuk aljabar itu?
b. Sebutkan masing-masing sukunya
c. Tuliskan seluruh Variabel dan Konstantanya
d. Tuliskan Koifisien masing-masing variabel
Jawab :
a. Banyak suku = 4 suku
b. (i). 13x , (ii). -y , (iii). z dan (iv). -9
c. Variabel adalah x , y dan z2
Konstantanya adalah -9
d. 13 = koefisien x , -1 = koefisien y dan 1 = koefisien z2
Perhatikan bahwa :
13x – y + 14z2 – 9 = 13x + (-y) + z2 + (-9)
Suku ke : 1 2 3 4
II. SUKU-SUKU SEJENIS
• Pada setiap bentuk aljabar suku-suku sejenis
adalah suku yang Variabelnya Sama
Contoh :
1. Tuliskan suku-suku sejenis pada bentuk aljabar berikut!
a. x2 + 3x – 2x + 1 b. 6y3 + 3 – 5y3 + x – 7
Jawab :
a. Pada x2 + 3x – 2x + 1 suku sejenis adalah : 3x dan 2x
b. Pada 6y3 + 3 – 5y3 + x – 7 suku yang sejenis adalah :
(i). 6y3 dan 5y3 , (ii). 3 dan 7
2. Manakah suku-suku sejenis pada masing-masing
bentuk aljabar berikut?
a. 2xy – x + 3yx + 5x + xy
b. ax + ay – bx + by

` Jawab :
a. Pada : 2xy – x + 3yx + 5x + xy
ada 2 jenis , yaitu : (i). 2xy , 3yx dan xy
(ii). -x dan 5x
b. Pada : ax + ay – bx + by
Tidak ada yang sejenis
III. OPERASI PADA BENTUK ALJABAR
A. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
Soal pengantar
Ada dua orang kakak beradik membawa lima
ekor kambing lewat dari depan rumah Si A.
Ditanyakan :
Ada berapa yang lewat dari depan rumah Si A ?
Jawab :
27… ? Tujuh
orang orangkah
manusia + 5 ekoratau tujuh=ekor?
kambing 2m + 5k

Pada penjumlahan dan pengurangan yang


dapat diselesaikan ialah suku-suku sejenis
Contoh :
1. Sederhanakanlah :
a. 10x2 + 3x + 6x b. 4xy – x + 7y – xy + 2
2. Tuliskan dalam bentuk paling sederhana :
2
a. 2(4x – 3) – 5 b. -5(2y + 6)
3 + (6x – 12y)
Jawab :
1 a. 10x2 + 3x + 6x = 10x2 + (3 + 6)x
= 10x2 + 9x
b. 4xy – x + 7y – xy + 2 = 4xy – xy – x + 7y + 2
= (4 – 1)xy – x + 7y + 2
= 3xy – x + 7y + 2
x
2. a. 2(4x – 3) – 5
x = 8x – 6 – 5

= 8x – (6 + 5)
= 8x – 11

2
b. -5(2y + 6) + 3 (6x – 12y) = -10y – 30 + 4x – 8y
= -10y – 8y + 4x – 30
= (-10 – 8)y + 4x – 30
= -18y + 4x – 30
Catatan :
Mengenai bentuk a(bx ± c) , akan kita bahas lebih
lanjut pada pelajaran berikutnya
Contoh 3 :
a. Jumlahkanlah 13x + 15y dengan -12x – 3y
b. Kurangkan 7x – 3y + 2z dari 2x + y – 5z
Jawab :
a. 13x + 15y + (-12x – 3y) = 13x + 15y – 12x – 3y
= 13x – 12x + 15y – 3y
= x + 12y
atau : 13x + 15y
-12x – 3y
x + 12y
b. 7x – 3y + 2z – ( 2x + y – 5z ) = 2x + y – 5z – 7x + 3y – 2z
= 2x – 7x + y + 3y – 5z – 2z)
= -5x + 4y – 7z
Catatan :
• Setiap pengurangan dapat dirobah
menjadi penjumlahan , sebagai berikut :
p – q = p – (+q) = p + (-q)

• k – (m + n) = k – m – n
• k – (m – n) = k – m + n
B. PERKALIAN DAN PEMBAGIAN
(i). Perkalian
1. Pada bentuk aljabar :
(i). 4 x 7 = 28 , sering ditulis 4.7 = 28
(ii). a x b = a.b = ab
(iii). a(b + c) artinya a dikali dengan yang
ada dalam kurung
2. ap x aq x br = ap+qbr
3. 2m x 4n = 2.4.m.n = 8mn
4. (i). (+) x (+) = (+) (ii). (–) x (–) = (+)
(iii). (+) x (–) = (–) (iv). (–) x (+) = (–)
(ii). Pembagian.
Pembagian pada bentuk Aljabar :
` 1. (i). axy : ay = x (ii). axy : xy = a
1 a
2. a : b = a bx =b
n am
3. a : a =n = am-n
m
b
4. a : a = a0 = 1
x+y 1
5. (x + y) : p = p = p (x + y)
ax + by a b
6. p =p x + py
ax . by a
7. p = p x . by
(iii) Sifat distributif perkalian
Contoh :
Sebidang ladang berbentuk persegi panjang ditanami dengan padi
dan sebagian lagi ditanamai jagung seperti gambar dibawah ini.
a. Hitung luas yang ditanami padi
b. Hitung luas ladang yang ditanami jagung
c. Hitung luas ladang seluruhnya
Jawab :
18 m Jagung a. Luas yang ditanam Padi :
L.padi = 60 m x 30 m
30 m Padi = 1.800 m 2

b. Luas yang ditanami jagung :


60 m L. jagung = 60 m x 18 m
= 1.080 m2
c. Luas ladang seluruhnya :
Cara I : Cara II :
L = L.padi + L.jagung L = 60 m x ( 30 m + 18 m)
= 1800 m2 + 1080 m2 = 60 m x 48 m
= 2880 m2 = 2880 m2

Jagung : Cara III :


18 m L = 60 x 18 = 1080
L = 60 m x ( 30 m + 18 m)
Padi : = (60 m x 30 m) + (60 m x 18 m)
30 m
L = 60 x 30 = 1800
= 1800 m2 + 1080 m2
60 m = 2880 m2
Kita lihat Cara III :
Ternyata :
60 m x ( 30 m + 18 m) = (60 m x 30 m) + (60 m x 18 m)
= 1800 m2 + 1080 m2
= 2880 m2
Atau
60(30 + 18) = (60 x 30) + (60 x 18)
Pengerjaan itu disebut penggunaan Sifat Distributif
Terhadap Penjumlahan

Sifat distributif Perkalian terhadap Penjumlahan


adalah sebagai berikut :
x c L2 = a x c = ac
a(b + c) = ab + ac b L1 = a x b = ab
x a
Sifat Distributif perkalian terhadap Pengurangan
adalah :
a(b – c) = ab – ac

Contoh :
Dengan menggunakan Sifat Distributif tentukanlah
hasil dari :
1. 20(15 + 6 ) 2. 45(8 – 2)
Jawab :
1. 20( 15 + 6 ) = 20.15 + 20.6 = 300 + 120 = 420
2. 45(8 – 2) = 45.8 – 45.2 = 360 – 90 = 270
Perhatikan gambar berikut ini !
Luas seluruh persegipanjang itu adalah :

d L2 = ad L4 = bd L = L1 + L2 + L3 + L4
l L = ac + ad + bc + bd …… (i)
c L1 = ac L3 = bc Rumus Luas suatu persegipanjang
adalah : L = p x l
a b Panjang = p = a + b
p
Lebar = l = c + d
Maka L = (a + b)(c + d) …… (ii)

Dari (ii) dan (i) : (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd


Kesimpulan :
1). (a + b)(c + d) = a(c + d) + b(c + d)
= ac + ad + bc + bd
atau langsung sebagai berikut :

(a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd
Contoh :
Cara Singkat :
1. (13 + 7)(5 + 4) = 13(5 + 4) + 7(5 + 4) 1. (13 + 7)(5 + 4) = 20.9
= 13.5 + 13.4 + 7.5 + 7.4 = 180
= 65 + 52 + 35 + 28
= 180 2. (8 – 5)(9 + 1) = 3.10
= 30
2. (8 – 5)(9 + 1) = (8 + (-5))(9 + 1)
= 8.9 + 8.1 + (-5).9 + (-5).1 3. (12 + 3)(17 – 7) = 15.10
= 72 + 8 + (-45) + (-5) = 150
= 30 4. (9 – 4)(8 – 6) = 5.2
= 10
3. (12 + 3)(17 – 7) = (12 + 3)(17 + (-7))
= 12.17 + 12.(-7) + 3.17 + 3.(-7)
= 204 + (-84) + 51 + (-21)
= 150
4. (9 – 4)(8 – 6) = (9 + (-4))(8 + (-6))
= 9.8 + 9.(-6) + (-4).8 + (-4).(-6)
= 72 + (-54) + (-32) + 24
= 10
Catatan :
• Pada bentuk aljabar biasanya digunakan
cara yang panjang sebab suku yang ada
dalam kurung sering tidak sejenis.
C. PERKALIAN BENTUK ax(by ± c)
Contoh 1 :
Tentukan hasil kalinya :
a. 2(3x + 5) b. x(3x + 5) c. 2x(3x + 5)
d. 2x(3x – 5) e. x(-7 – x)
Jawab :
d. 2x(3x– 5) = 2x(3x+ (-5))
a. 2(3x + 5) = 2.3x + 2.5
= 6x + 10 = 2x.3x + 2x.(-5)
= 6x2 + (-10x)
b. x(3x + 5) = x.3x + x.5 = 6x2 – 10x
= 3x2 + 5x
e. x(-7 – x) = x(-7 + (-x))
c. 2x(3x + 5) = 2x.3x + 2x.5 = x.(-7) + x.(-x)
= 6x2 + 10x = -7x – x2
Contoh 2 :
Jabarkanlah :
a. -6x(4x + 0,5) b. -5x(7x – 8) c. -y(-4x – 8) +
2y
Jawab :
a. -6x(4x + 0,5) = -6x.4x + (-6x).0,5
= -24x2 + (-3x)
= -24x2 – 3x
b. -5x(7x – 8) = -5x(7x + (-8))
= -5x.7x + (-5x).(-8)
= -35x2 + 40x
= -35x2 + 40x
c. -y(-4x – 8) + 2y = -y(-4x + (-8)) + 2y
= -y.(-4x) + (-y).(-8) + 2y
= 4yx + 8y + 2y
= 4xy + 10y
D. PERKALIAN BENTUK (ax ± p)(bx ±
q)
Contoh 1 :
Tentukanlah hasil kalinya :
a. (x + 2)(x + 5) b. 4(2x + 1)(3x + 7)
Jawab :
a. (x + 2)(x + 5) = x(x + 5) + 2(x + 5)
= x.x + x.5 + 2.x + 2.5
= x2 + 5x + 2x + 10
= x2 + 7x + 10
b. 4(2x + 1)(3x + 9) = 4(2x.3x + 2x.9 + 1.3x + 1.9)
= 4(6x2 + 18x + 3x + 9)
= 4(6x2 + 21x + 9)
= 24x2 + 84x + 36
Contoh 2 :
Jabarkan dan sederhanakanlah bentuk Aljabar berikut ini.
a. (x + 3)(2x – 1) b. (2y – 3)(4y + 2)
c. (x – 5)(x – 8) d. (-x – 2)(-3x – 6)
Jawab :
a. (x + 3)(2x – 1) = (x + 3)(2x + (-1))
= x.2x + x.(-1) + 3.2x + 3.(-1)
= 2x2 + (-x) + 6x + (-3)
= 2x2 + 5x – 3
b. (2y – 3)(4y + 2) = (2y + (-3))(4y + 2)
= 2y.4y + 2y.2 + (-3).4y + (-3).2
= 8y2 + 4y + (-12y) + (-6)
= 8y2 + (-8y) – 6
= 8y2 – 8y – 6
c. (x – 5)(x – 8) = (x + (-5))(x + (-8))
= x.x + x.(-8) + (-5).x + (-5).(-8)
= x2 + (-8x) + (-5x) + 40
= x2 + (-13x) + 40
= x2 – 13x + 40

d. (-x – 2)(-3x – 6) = (-x + (-2))(-3x + (-6))


= -x.(-3x) + (-x).(-6) + (-2).(-3x) + (-2).(-
6)
= 3x2 + 6x + 6x + 12
= 3x2 + 12x + 12
Contoh 3 :
Tentukan hasil kalinya dalam bentuk paling sederhana!
a. (3x + 5)2 b. (3x – 5)2 c. (x + k)2 d. (7x – 4y)2
Jawab :
a. (3x + 5)2 = (3x + 5)(3x + 5)
= 3x.3x + 3x.5 + 5.3x + 5.5
= 9x2 + 15x + 15x + 25
= 9x2 + 30x + 25
b. (3x – 5)2 = (3x – 5)(3x – 5)
= 3x.3x – 3x.5 – 5.3x + 5.5
= 9x2 – 15x – 15x + 25
= 9x2 – 30x + 25
c. (x + k)2 = (x + k)(x + k)
= x.x + x.k + k.x + k.k
= x2 + kx + kx + k2
= x2 + 2kx + k2

d. (7x – 4y)2 = (7x – 4y)(7x – 4y)


= 7x.7x – 7x.4y – 4y.7x + 4y.4y
= 49x2 – 28xy – 28xy + 16y2
= 49x2 – 56xy + 16y2
Pendalaman (Pengayaan)
(1). Pada Contoh No. 2 :
-1x
x.2x = 2x2
2 a. (x + 3)(2x – 1) = 2x2 + 5x – 3 x.(-1) + 3.2x = -1x + 6x = 5x
3.(-1) = -3
6x

b. (2y – 3)(4y + 2) = 8y2 – 8y – 6


2y.4y = 8y2
2y.2 + (-3).4y = 4y + (-12y) = -8y
-3.2 = -6

Cobalah kalikan dengan cara diatas!


c. (x – 5)(x – 8) = …..
d. (-x – 2)(-3x – 6) = ……
(2). Pada Contoh 3 :
(3x)2

a. (3x + 5)2 = 9x2 + 30x + 25 2.3x.5 = 30x


52

d. (7x – 4y)2 = (7x + (-4y))2


= (7x)2 + 2.7x.(-4y) + (-4y)2
= 49x2 – 56xy + 16y2
Gunakan Cara diatas untuk soal 3b dan 3c
E. MEMFAKTORKAN
(i). Pengertian Faktor (Mengulang Pel. Kls VII)
Contoh :
1. 1 x 6 = 2 x 3 = 6 , maka 1 , 6 , 2 dan 3 adalah
faktor dari 6.
2. 5 x a x b x a = 5a2b , maka 5 , a dan b adalah
faktor dari 5a2b.
Selain 5 , a dan b yang merupakan faktor dari 5a2b adalah :
(i). 5a dan ab , sebab 5a x ab = 5a2b
(ii). 5a2 dan b , sebab 5a2 x b = 5a2b
(iii). 5b dan a2 , sebab 5b x a2 = 5a2b
(iv). dll
(ii). Faktor Persekutuan ter-Besar (FPB)
Contoh 1:
Tentukan FPB dari 16 dan 24!
Jawab :
Faktor dari 16 adalah : 1 , 2 , 4 , 8 dan 16
Faktor dari 24 adalah : 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 8 , 12 dan 24
Maka FPB dari 16 dan 24 = 8
Contoh 2 :
Tentukan FPB dari 5a2b dan 10ab !
Jawab :
5a2b = 5.a.a.b
10ab = 2.5.a.b
Maka : FPB dari 5a2b dan 10ab = 5.a.b = 5ab
(iii). Memfaktorkan bentuk ax ± c
Contoh 1 :
Faktorkanlah : a. 9x + 12 b. 9x2 – 12x
c. 5y + 10d. 3xy – y2
Jawab :
a. 9x + 12 =3.3x + 3.4 Keterangan :
=3(3x + 4) Faktor 9x : 1 , 3 , 9 , x , 3x dan 9x
b. 9x2 – 12x = 3x.3x – 4.3x Keterangan
Faktor 12 : 1 ,:2 , 3 , 4 , 6 dan 12
= 3x(3x – 4) Faktor
Jadi FPB 9x
9x 2
: 1 ,12
dan 3 ,=93, x , 3x , 9x
x2 , 3x2 , dan 9x2
c. 5y + 10 5.y
= + 2.5
Faktor 12x : 1 , 2 , 3 , 4 , 6 , 12 ,
= 5(y + 2)
Soal c dan d : coba lakukan x ,sendiri
2x , 3x , 6x dan
d. 3xy – y2 = 3.x.y – y.y 12x
= y(3x – y) Jadi FPB 9x2 dan 12x = 3x
Contoh 2 : b. 4x2y – 20xy = 4.x.x.y – 4.5.x.y
Faktorkanlah! = 4xy(x – 5)
a. xy + 2yx2 c. -2x2 + 6x = -2.x.x + 2.3.x
b. 4x2y – 20xy = -2.x.x – (-2).3.x
= -2x(x – 3)
c. -2x2 + 6x
d. -15xy – 20x = -3.5.x.x – 4.5.x
d. -15xy – 20x
= 5x(-3x – 4)
atau :
Jawab : -15xy – 20x = -5.3.x.x – 5.4.x
= -5.3.x.x + (-5).4.x
a. xy + 2yx2 = x.y +
= -5x(3x + 4)
2.x.x.y
• Cara yang kedua ini lebih sering
= xy(1 + 2x) dibuat dari pada yang pertama
(iv). MEMFAKTORKAN BENTUK : ax2 ± bx ± c

(a). Soal-soal Pengantar


Contoh 1 :
Jika p dan q adalah faktor dari 24 dan p + q = 10
Cari nilai p dan q!
Penyelesaian :
24 = 1 x 24 1 + 24 = 25
24 = 2 x 12 2 + 12 = 14
24 = 3 x 8 3 + 8 = 11
24 = 4 x 6 4 + 6 = 10

Maka : p = 6 dan q = 4
atau p = 4 dan q = 6
Contoh 2:
Lengkapilah tabel berikut ini (p dan q boleh berbalik)!

No. p x q p + q p q No. p x q p + q p q
a. 6 7 1 6 i. -6 1 -2 3
b. 12 9,5 1,5 8 j. -12 1 4 -3
c. 18 9 6 3 k. -18 3 6 -3
d. 18 11 2 9 l. -56 10 -4 14
e. 18 -11 -2 -9 m. -6 -1 -3 2
f. 36 -12 -6 -6 n. -36 -5 4 -9
g. 42 -23 -2 -21 o. -30 -13 2 -15
h. 42 -13 -6 -7 p. -144 0 12 -12
• Jika p.q = positif , maka p dan q sama-
sama positif atau sama-sama negatif.

• Jika p.q = negatif , maka satu dari p dan q


adalah positif dan satu lagi negatif.
(b). Penggunaan p dan q dalam Pemfaktoran
Untuk memfaktorkan ax2 + bx + c dapat dilakukan dengan
cara mencari dua bilangan p dan q , dengan catatan :
(i). ac = pq (ii). b = p + q
Contoh 1 : Maka :
Faktorkanlah 3x2 + 10x + 8 !
3x2 + 10x + 8 = 3x2 + 6x + 4x + 8
Jawab :
a = 3 , b = 10 dan c = 8 = 3x(x + 2) + 4(x + 2)
ac = 3.8 = 24 = pq = (3x + 4)(x + 2)
p + q = 10 atau
Jadi p = 6 dan q = 4 3x2 + 10x + 8 = 3x2 + 4x + 6x + 8
(boleh p = 4 dan q = 6 ) = x(3x + 4) + 2(3x + 4)
= (x + 2)(3x + 4)
Contoh 2 :
Faktorkanlah : a. 2x2 + 7x + 5
b. x2 – 5x + 6
Jawab :
a. 2x2 + 7x + 5 = 2x2 + 2x + 5x + 5 2 . 5 = 10
= 2x(x +1) + 5(x + 1) 2+5=7
= (2x + 5)(x + 1)

b. x2 – 5x + 6 = x2 – 2x – 3x + 6
–3x + 6 = –3(x – 2)
= x(x – 2) – 3(x – 2)
= (x – 3)(x – 2)
Contoh 3 :
Faktorkanlah :
a. x2 + 3x + 2 b.x2 + 3xy + 2y2 c. 3x2 – 8xy + 4y2
Jawab :
a. x2 + 3x + 2 = x2 + x + 2x + 2
= x(x + 1) + 2(x + 1)
= (x + 2)(x + 1)
b. x2 + 3xy + 2y2 = x2 + xy + 2xy + 2y2
= x(x + y) + 2y(x + y)
= (x + 2y)(x + y)

c. 3x2 – 8xy + 4y2 = 3x2 – 6xy – 2xy + 4y2


= 3x(x – 2y) – 2y(x – 2y)
= (3x – 2y)(x – y)
(v). MEMFAKTORKAN BENTUK ax2 – by2
• Selisih Dua Kuadrat
Tentukanlah hasil dari :
1. 52 – 42 Jawab :
2. 10 – 9
2 2 1. 52
– 4 2
= (5 + 4)(5 – 4) = 9.1= 9
3. 212 – 202 2. 102 – 92 = (10 + 9)(10 – 9) = 19.1= 19
4. 52 – 32 3. 212 – 202 = (21 + 20)(21 – 20) = 41.1= 41
5. 10 – 8
2 2 4. 52
– 3 2
= (5 + 3)(5 – 3) = 8.2= 16
6. 322 – 302 5. 102 – 82 = (10 + 8)(10 – 8) = 18.2 = 36
7. 52 – 22 6. 322 – 302 = (32 + 30)(32 – 30) = 62.2 = 124
8. 202 – 172 7. 52 – 22 = (5 + 2)(5 – 2) = 7.3 = 21
9. 502 – 402 8. 202 – 172 = (20 + 17)(20 – 17) = 37.3 = 111
9. 502 – 402 = (50 + 40)(50 – 40) = 90.10 = 900
Dari soal-soal pengantar itu didapat bahwa :
m2 – n2 = (m + n)(m – n) → disebut : selisih dua kuadrat

• Penggunaan Selisih Dua kuadrat.


Contoh 1 :
Faktorkanlah : 4x2 – 9 ! Cara II :
Cara I : Dengan menggunakan
9x2 – 16 = 9x2 + 0x – 16 Selisih Dua Kuadarat
= 9x2 – 12x + 12x – 16 9x2 – 16 = 32x2 – 42
= 3x(3x – 4) + 4(3x – 4) = (3x)2 – 42
= (3x + 4)(3x – 4)
= (3x + 4)(3x – 4)
Catatan :
• p + q = 0 dan pq = 9.(-16) = -144
Maka p = 12 dan q = -12 m2 – n2 = (m + n)(m – n)
atau p = -12 dan q = 12
Contoh 2 :
Dengan cara selisih dua kuadrat faktorkanlah :
a. 4x2 – 9 b. 18x2 – 50 c. 80x2 – 45y2
Jawab :
a. 4x2 – 9 = 22x2 – 32
= (2x)2 – 32 Catatan untuk soal b.
= (2x + 3)(2x – 3) Bilangan kuadrat :
1 , 4 , 9 , 16 , 25 , 36 , dst
b. 18x2 – 50 = 2.32.x2 – 2.52 Jadi 18 dan 50 bukan
= 2((3x)2 – 52) Bilangan Kuadrat.
Tetapi 18 = 2.9 = 2.32
= 2(3x + 5)(3x – 5)
50 = 2.25 = 2.52
c. 80x2 – 45y2 = 5.42.x2 – 5.32y2 Untuk soal c :
= 5((4x)2 – (3y)2) 80 = 5.16 = 5.42
= 5(4x + 3y)(4x – 3y)45 = 5.9 = 5.32
IV. PECAHAN DALAM BENTUK ALJABAR
A. MENYEDERHANAKAN PECAHAN
Contoh :
1. Sederhanakanlah :
6 6 c. 3x d. 8xy
a. 8 b.
8x
Jawab : 12y
a. 6 = 3.2 c. 3x
3y =
3.x
8 3.y
3 x
= 4.2
4 = y
3y
b. 6 = 3.2 d. 8xy = 2.2.2.x.y
8x 4.2.x 3.2.2.y
3 x
= 4x 12y
= 3
Contoh 2 :
Faktorkan kemudian sederhanakan!
2x + 4 x 2
– 2x 3x + 5
a. 2 b. c. 2 x2 – 7x + 6
d. x2 – 36
x + 2x 2x – 4 9x – 25
Jawab :
2(x + 2) 3x + 5 1(3x + 5)
2x + 4
a. x2 + 2x = x(x + 2) c. 9x2 – 25 = (3x)2 – 52
1(3x + 5)
2 = (3x + 5)(3x – 5)
= x
1
= 3x – 5
x2 – 2x x(x – 2) x2 – 7x + 6 (x – 6)(x – 1)
b. 2x – 4 = 2(x – 2) d. x2 – 36 = x2 – 62
(x – 6)(x – 1)
x = (x + 6)(x – 6)
=2
x–1
= x+6
B. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
DALAM BENTUK ALJABAR
Contoh 1 :
Tentukan hasil paling sederhana dari :
1 2 1 5 2 7 y 2
a. 2 + 3 b. a + b c. a + a d. xy + x

Jawab :
a. 1 + 2 = 1.3 + 2 .2 a. 1 + 5 = 1 .b + 5 .a
2 3 2.3 3 .2 a b a .b b .a
3 4 b 5a
= 6 + 6 = ab + ab

= 3 +6 4 5a + b
= ab
7
=6
Jawaban c :
2 7
c. a + a = 2 + 7
a
9
= a

y 2 y 2 .y
d. xy + x = xy + x .y Catatan :
y 2y Penyebut pada bentuk
= xy + xy
pecahan I dan II adalah
= y +xy2y xy dan x.
KPK xy dan x = xy
3y
= xy

Anda mungkin juga menyukai