STANDAR

PROFESI BIDAN
1. Falsafah & Tujuan
Pengelolaan yankeb memiliki visi, misi, dan filosofi. Ada struktur
organisasi yg mengembangkan garis komando, fungsi, & TJ dlm
yan.
2. Administrasi & Pengelolaan
Pengelolaan yan & prosedur tetap utk melaksanakan kegiatan
pengelolaan yankeb.
3. Staf & Pemimpin
Pengelolaan yankeb mempunyai program kebutuhan SDM sesuai
dgn kebutuhan sesuai dgn kebutuhan serta jadwal pengaturan kerja
harian.
4. Tersedia Peralatan yg Sesuai dgn Standar
Peralatan diperlukan utk mendukung tercapainya yankeb sesuai
dgn tugas dan fungsinya.
5. Kebijakan Prosedur
Pengelolaaan yan memilih kebijakan dlm penyelenggaraan yan
& pembinaan personal menuju yan yg berkualitas.
6. Pengembangan Staf dan Program Pendididkan
Pengelola yankeb memiliki program pengembangan staf &
perencanaan pendidikan sesuai dgn kebutuhan yan.
7. Standar Asuhan
Pengelola yankeb memiliki standar asuhan atau manajemen
kebidanan yg ditetapkan sbgai standar dlm memberi yankeb.
8. Evaluasi & Pengendalian Mutu
Bidan melakukan penilaian thdp tindakan yg diberikan kpda
ps. Evaluasi ada 2 cara, yaitu: Observasi (pengamatan) &
Wawancara (bertanya lgsg kpda klien).
1. Metode Kebidanan
Asuhan kebi melaksanakan dgn metode manajemen keb dgn
langkah : pengumpulan data serta analisis data penentuan
diognosis, perancangan pelaksanaan, evaluasi, & dokumentasi.
2. Pengkajian
Pengumpulan data status kes klien dilakukan scra sistematis &
bersinambungan data yg diperoleh dicatat & dianalisis.
3. Diagnosis Kebidanan
Diagnosis keb dirumuskan berdsrkan analisis data yg telah
dikumpulkan, serta dibuat dgn kesenjangan yg dihadapi klien atau
suatu keadaan psikologis.
4. Rencana Asuhan
Rencana asuhan keb yg dibuat berdsrkan diagnosis kebidanan.
5. Tindakan
Tindakan keb dilaksanakan berdsrkan rencana & pengembangan
keadaan klien.
6. Partisipasi Klien
Tindakan keb dilaksanakan bersama/partisipasi klien & kel dlm rangka
peningkatan, pemeliharaan, & pemulihan kes klien.
7. Pengawasan
Pengawasan terhdp klien dilaksanakan scra trs-menerus utk mengetahui
perkembangan klien.
8. Evaluasi
Evaluasi asuhan keb dilaksanakan trs-menerus seiring dgn tindakan keb
yg diberikan & evaluasi dari rencana yg tlh dirumuskan.
9. Dokumentasi
Asuhan keb didokumentasi sesuai dgn standar dokumentasi asuhan keb
yg diberikan.
1. Lembaga Pendidikan
Institusi pendidikan tinggi, baik pemerintah maupun swasta,
sesuai dgn kaidah-kaidah yg tercantum pd sistem pendidikan
nasional.
2. Falsafah
Falsafah mencakup keyakinan & nilai-nilai mengenai
pendidikan serta yankebid ; Falsafah mengacu pada sistem
pendidikan nasional.
3. Organisasi
Organisasi pendidikan kebidanan mengacu pd struktur
organisasi pendidikan tinggi. Ada kejelasan ttg TJ & kerja
sama pd organisasi. Ada uraian tgs komponen pd organisasi.
4. Sumber Daya Pendidikan
Dukungan adm pd anggota & sumber daya serta program; Sumber
daya teknologi ckp memadai. Persiapan dari tenaga pengelola &
tenaga pengajar sesuai dgn peran & TJ; Peran & TJ tenaga pengajar
menurut konsisten dgn tenaga pengajar lain.
5. Kebijakan
Kebijakan pendidikan mengatur penerimaan mahasiswa baru &
kemajuan mahasiswa; Kebijakan pendidikan selalu berpedoman pd
aturan yg berlaku.
6. Tridarma Perguruan Tinggi
Pendidikan meliputi bidang akademik, penelitian, & pengabdian
masyarakat; Ada keterlibatan organisasi IBI pd pelaksanaan bidan;
Pendidikan memberi kondisi yg memadai dlm perkembangan jiwa
kepemimpinan bagi tenaga pengajar & mahasiswa; Pendidikan
memberi kesempatan bagi pengembangan bakat & minat mahasiswa.
7. Definisi Operasional
Kurikulum nasional yg dikeluarkan oleh Dirjen Diknas.
Kurikulum dikembangkan sesuai dgn falsafah & visi institusi
pendidikan kebidanan.
8. Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan mrpkn dsr bagi pengembangan kurikulum,
pengalaman bljr, & evaluasi agar dpt memberikan yan masy.
9. Evaluasi Kegiatan
Definisi operasional institusi yg berkaitan dgn lahan praktik
kebidanan yg telah diakui yg berwenang.
10. Tanggung Jawab
Lulusan pendidikan mengemban TJ profesional sesuai dgn
tingkat pendidikan.
1. Penyelenggara Pendidikan
Penyelenggara pendidikan berkelanjutan bidan berada dibwh organisasi
Ikatan Bidan Indonesia (IBI).
2. Falsafah
Bidang pendidikan berkelanjutan bidan mempunyai falsafah yg
mencerminkan visi, misi, & tujuan. Definisi operasional : Pendidikan
berkelanjutan mengacu pd kebutuhan pengemban & pelatihan utk
meningkatkan kemampuan bidan, seperti seminar & pelatihan2 asuahn keb.
3. Organisasi
Organisasi menggambarkan jalur hubungan keorganisasian, TJ, & garis
kerja sama.
4. Sumber Daya Pendidikan
Sumber daya finansial & material dari suatu lembaga pendidikan keb hrs
memenuhi persyaratan dlm hal kualitas maupun kuantitas utk memperlancar
proses pendidikan.
5. Program Pelatihan
Pendidikan berkelanjutan bidan memiliki program dlm
mengadakan penelitian yg bersinambungan sesuai dgn kebutuhan.
6. Fasilitas
Bidang pendidikan berkelanjutan memiliki fasilitas pembelajaran
yg sesuai.
7. Penyelenggara Pendidikan
Suatu pendidikan berkelanjutan bidan penyelenggara pelatihan &
pengembangan.
8. Pengendalian Mutu
Bidang pendidikan yg berkelanjutan bidan melaksanakan
pengendalian mutu pelatihan & pengembangan.