PERKEMBANGAN

PENDIDIKAN BIDAN
SECARA
INTERNASIONAL
• Sejarah menunjukkan bhwa kebidanan mrpkan
slh 1 profesi tertua di dunia sjk adanya
peradaban umat mc.
• Bidan lhr sbgai perempuan terpercaya dlm
mendampingi & menolong ibu2 yg mlhrkan.
• Profesi ini telah mendudukkan peran & posisi
seorg bidan mjdi terhormat di masy krn tgs yg
diembannya sangat mulia dlm upaya
memberikan semangat & membsrkan hati ibu2.
• Bidan dgn setia mendampingi & menolong
ibu2 dlm melhrkan sampai ibu mampu merwt
bayinya dgn baik.
• Sjk zaman prasejarah, dlm naskah kuno sdh
tercatat bidan dari Mesir (Siphrah & Poah), yg
berani mengambil risiko membela keselamatan
bayi laki2 Bangsa Yahudi (sbgai org2 terjajah
oleh Bangsa Mesir), yg diperintahkan oleh
Firaun utk dibunuh.
• Mrka sdh menunjukkan sikap etika moral yg
tinggi & taqwa kpda Tuhan dlm membela org2
yg berada pd posisi yg lemah, yg pd zaman
modern ini disbt peran advokasi.
• Dlm menjlnkan tgs & praktiknya, bidan bkrja
berdsrkan pd pandangan filosofi yg dianut,
keilmuan, metode krja, standar praktik
pelayanan & kode etik profesi yg dimilikinya.
• Bidan diakui sbgai tenaga profesional yg berTJ
yg bkrja sbgai mitra perempuan utk
memberikan dukungan, asuhan & nasehat
selama masa hml, persalinan & nifas,
memimpin persalinan atas TJ sendiri &
memberikan asuhan kpda BBL & bayi.
 PERKEMBANGAN
PENDIDIKAN KEBIDANAN DI
LUAR NEGERI
AUSTRALIA
• Kebidanan & keperawatan di Australia dimulai
dgn tradisi & latihan yg dipelopori oleh
Florence Nightingale pd abad ke-19.
• Pd thn 1824 kebidanan msh blm dikenal sbgai
bagian dari pendidikan medis di Inggris &
Australia.
• Kebidanan msh byk di dominasi oleh dokter.
• Sebagian bsr wanita yg melhrkan tdk dirawat dgn
selayaknya oleh masy.
• Ketdk seimbangan seksual & moral di Australia tlh
membuat prostitusi berkembang dgn cpt,
menyebabkan penduduk wanita byk yg hml & jarang
dari mrka yg dpt memperoleh pelayanan dri bidan
maupun dokter krna status sosial mrka.
• Pendidikan bidan p1 kali di Australia dimulai pd
tahun 1862, lulusan wktu itu dibekali dgn
pengetahuan teori & praktik.
• Pendidikan Diploma Kebidanan dimulai pd Thn
1893 & mulai Thn 1899 hya bidan yg sekaligus
perawat yg telah dilatih yg blh bkrja di RS.
• Thn 1913 sebyk 30% persalinan ditolong oleh
bidan tp blm ada penurunan AKI shgga bidan
msh disalahkan.
• Di Australia mhswa kebidanan hrs mjdi perawat
dahulu sblm mengikuti pendidikan bidan, krn
kebidanan msh mjdi sub spesialisasi dlm
keperawatan.
AMERIKA SERIKAT
• Thn 1700, AKI sebyk 95%.
• Wanita menjalani persalinan tdk dgn rasa
bahagia, tetapi dgn perasaan takut pd kematian
walaupun sdh ditolong oleh dokter.
• Dokter byk terlibat persalinan utk mengikis
praktik sihir yg msh ada saat itu.
• Thn 1765 pendidikan formal utk bidan dibuka.
• Sjk awal 1900 setengah persalinan ditangani oleh
dokter, bidan hya menangani wanita bersalin yg tdk
mampu membyr dokter.
• Thn 1955 American College of Nurce-Midwifery
(ANCM) dibuka.
• Thn 1971 seorg bidan di Tennesche mulai menolong
persalinan scra mandiri di institusi kes.
• Thn 1980-an dibuat legalisasi ttg praktik profesional
bidan, membuat bidan mjdi sebuah profesi.
Yg memajukan kebidanan antara lain :
1. William Harley (1578-1657) : menyelidiki fisiologi
dari plac & selaput janin, shgga ditemukan fx plac &
selaput janin sprti yg diketahui skrg.
2. Arantius : seorg guru bsr dari Italia menemukan
suatu ductus/pembuluh drh smntra pd janin yg
menghubungkan vena umbilikalis & vena cava
inferior. Ductus ini tertutup bila bayi sdh lhr. Ductus
ini bernama sesuai dgn yg menemukannya yaitu
Ductus Arabtii.
3. Fallopius : seorg guru bsr Italia yg menemukan
saluran sel telur yg terletak antara uterus & ovarium.
Saluran ini dinamakan Tuba Fallopii.
4. Baudelocque dari Perancis (1745-1810) : beliau
mempelajari mengenai panggul & menemukan
ukuran2 panggul, serta memberi byk pelajaran ttg
panggul.
Slh seorg muridnya adlh William Potts Dewees yg hdp
antara thn 1768-1841, mula2 beliau mengikuti James
Llyod sbgai Prof. Kebidanan di Universitas
Pensylvania Amerika Serikat.
Kemudian William bljr ke Perancis kpda
Boudelocque, terutama mempelajari panggul
shgga sekembalinya ke Amerika Serikat,
beliau memberikan pelajaran panggul &
dijuluki Boudelocque Amerika.
William jg menerbitkan buku pd thn 1824, dgn
pelajaran :
a.Pengertian ttg panggul sbgai basis dlm
kebidanan.
b. Persalinan dpt diperlakukan dgn tdr
terlentang & kaki dibengkokkan/sikap
dorsal recumbent.
c. Pemasangan forsep bila perlu jgn ditunda
krna dpt membahayakan ibu & janin.
Ketentuan pemasangan forcep : kepala janin
jgn lbh 6 jam di dasar panggul.
5. Hugh L. Hodge : menemukan bidang2 dlm
panggul utk mengetahui sampai dimana
turunnya kpla janin, bidang itu juga
dinamakan bidang Hodge. Beliau jg
memberikan pelajaran kebidanan antara lain :
a. Letak vertex/blkg kpla janin mjdi di blkg bisa
disbbkan krna putaran yg slh.
b. Mekanisme letak sungsang sesuai yg diajarkan
skrg.
c. Pemasangan forcep hrs disamping kpla
janin, kec bila kpla msh tinggi atau bila
janin melintang.
d. Merubah letak kpla dgn tgn sblm memasang
cunam.
e. Membagi turunnya kpla dgn bidang2 dlm
panggul.
SELANDIA BARU
• Di Selandia Baru tlh mempunyai peraturan
mengenai praktisi kebidanan sjk 1904, tetapi
lbh dari 100 thn yg lalu, lingkup praktik bidan
tlh berubah scra berarti sbgai akibat dari
meningkatnya hospitalisasi & medikalisasi
dlm persalinan.
• Dari tenaga yg bkrja dgn otonomi penuh dlm
persalinan normal diawal thn 1900, scra
perlahan bidan mjdi asisten dokter.
• Pd era 1980-an bidan bkrja sama dgn wanita utk
menegaskan kmbali otonomi bidan & bersama2 sbgai
rekanan.
• Lbh dari 10 thn yg lalu pelayanan maternitas tlh byk
perubahan. Model kebidanan yg digunakan di
Selandia Baru adlh patnership antara bidan & wanita,
dimana bidan dgn pengetahuan, ketrampilan &
pengalaman serta wanita dgn pengetahuan ttg
kebutuhan dirinya & kel-nya serta harapan2 thdp
kehamilan & persalinan.
KANADA
• Ontario adlh provinsi p1 di canada yg
menerbitkan peraturan ttg kebidanan stlh
sejarah pnjg ttg kebidanan yg ilegal &
berakibat pd meningkatnya praktik kebidanan
yg tdk berijin.
• Model kebidanan yg dipakai di ontorio
berdsrkan pd definisi ICM ttg Bidan yaitu
seorg tenaga yg mempunyai otonomi dlm
lingkup persalinan yg normal.
• Kanada & selandia baru menerapkan prog
direct entry selama 3 thn dlm pendidikan bidan
dgn menggunakan 2 model pendidikan yaitu
pembelajaran teori & magang.
• Pembelajaran teori di kls di fokuskan pd teori
dasar, yg akan melhrkan bidan2 yg dpt
mengartikulasikan teorinya sndri dlm praktik,
memanfaatkan penelitian dlm praktik &
berpikir kritis ttg praktik.
• Dilengkapi dgn bljr magang, mhswa bkrja dgn
bimbingan & pengawasan bidan yg berpraktek
dlm wktu yg ckp lama.
• Bidan akan memberikan role play yg penting
utk proses pembelajaran dimana 1 mhswa akan
bkrja dgn 1 bidan, shgga mhswa tdk akan
dikacaukan dgn bermcm2 model praktik.
• Mhswa bidan jg akan mulai bljr ttg model
partnership.
• Model ini tdiri dari : partnership antara wanita
& mhswa bidan, mhswa bidan dgn bidan,
mhswa bidan dgn guru bidan, guru bidan dgn
bidan, prog kebidanan dgn progesi kebidanan
& prog kebidanan dgn wanita.
• Partnership ini mjga agar prog pendidikan ttp
pd 7an utamanya, yaitu mencetak bidan2 yg
dpt bkrja scra otonom sbgai pemberi asuhan
primer.
INGGRIS
• Thn 1930 perawat yg tdftr memasuki
kebidanan krn dari thn 1916 seorg wanita dpt
mengikuti kursus pendek kebidanan tnpa
kualifikasi sbgai perawat.
• Ini menyebabkan turunnya status bidan krn
perawat disosialisasikan utk menangani
keadaan patologis.
• Direct entry selama 3 thn dlm pendidikan
bidan dibuka kembali pd awal thn 1990.
• Semua kursus kebidanan saat itu cenderung
dibatasi disekitar kualifikasi keperawatan.
• Selama thn 1980 bidan di Inggris mulai
berusaha mendptkan otonomi yg lbh &
meningkatkan sistem melalui penelitian ttg
alternatif pola perawatan.
• Dgn perkembangan persalinan alternatif, bidan
mulai mengembangkan praktik scra mandiri.
• Selama pertengahan 1980 kira2 ada 10 bidan
yg praktik scra mandiri di Inggris.
• Pd thn 1990 ada 32 bidan independent.
• Thn 1994 angka perkiraan dari bidan
independent adlh 100 org dgn 80 org
diantaranya tdftr dlm independent midwifery.
SPANYOL
• Spanyol mrpkan slh 1 Negara di benua Eropa
yg telah lama mengenal profesi bidan.
• Thn 1752 persyaratan bhwa bidan hrs lulus
ujian, dimana materi ujiannya adlh dari buku
kebidanan “A Short Treatise on the Art of
Midwifery”.
• Pendidikan bidan di ibu kota Madrid dimulai
pd thn 1789.
• Bidan disiapkan utk bkrja scra mandiri di masy
terutama di kalangan petani & buruh tingkat
menengah kebwh.
• Bidan tdk blh mandiri memberikan obat2an,
melakukan tindakan yg menggunakan alat2
kedokteran.
• Thn 1942 sebuah RS Santa Cristina menerima
ibu2 yg hendak bersalin, utk itu dibutuhkan
tenaga bidan yg lbh byk.
• Thn 1932 pendidikan bidan scra resmi mjdi
School of Midwife.
• Antara thn 1987-1988 pendidikan bidan utk
smntra ditutup krna adanya penyesuaian
kurikulum bidan mnrt ketentuan Negara2 masy
Eropa.
• Bagi yg blm lulus sblm itu, penyesuaian pd
akhir thn 1992.
DENMARK
• Pendidikan bidan disini dimulai thn 1787 & pd
thn 1987 merayakan 200 thn berdirinya
sekolah bidan.
• Saat ini ada 2 pendidikan bidan di Denmark.
• Setiap thn menerima 40 siswa dgn lama
pendidikan 3 thn direct entry.
• Yg basic perawat pendidikan ditempuh selama
2 thn.
• Hal ini menimbulkan kontroversi dikalangan
bidan sendiri, apakah sebaiknya pendidikan
bidan didirikan atas dsr perawat tapi sebagian
bsr berpendapat tdk.
• Pendidikan post gradua dimana bidan selama 9
bln dlm bidang pendidikan & pengelola.
JEPANG
• Sekolah bidan di Jepang dimulai pd thn 1912,
pendidikan bidan disini dgn basic sklh perawat
selama 3 thn + 6 bln pendidikan bidan.
• Thn 1987 ada upaya utk meningkat pelayanan
& pendidikan bidan, menata & mulai merubah
situasi, shgga bidan bukan hya menolong
persalinan & BBL normal tapi siap thdp
kegawat daruratan.
BELANDA
• Negara Belanda mrpkan negara Eropa yg
teguh berpendapat bhwa pendidikan bidan hrs
dipisahkan dari pendidikan perawat.
• Mnrt Belanda disiplin ke2 bidang ini
memerlukan sikap & ketrampilan yg berbeda.
• Perawatan umumnya bkrja scra hirarki di RS
dibwh pengawasan sdgkan bidan dihrpkan dpt
bkrja scra mandiri di tengah masy.
• Akademi pendidikan bidan yg p1 thn 1861 di
RS Universitas Amsterdam.
• Akademi ke-2 dibuka thn 1882 di Rotterdam.
• Ke-3 pd thn 1913 di Heerlen.
• Awalnya pendidikan bidan adlh 2 thn, kmdian
mjdi 3 thn & sjk 1994 mjdi 4 thn.
• Pendidikan dgn dsr SMA.