SOSIALISASI PKKS

PENILAIAN PRESTASI KERJA KEPALA SEKOLAH

TAHUN 2022

Oleh: ………
Pengawas Wilbin … SMP Kab. Boyolali
 PENGERTIAN PKKS

Suatu proses pengumpulan, pengolah an,

analisis dan interpretasi data, untuk setiap
butir kegiatan tugas utama kepala sekolah
dalam rangka pembinaan karier
kepangkatan dan jabatannya.

11/19/202
2
 DASAR HUKUM

1. Permendiknas No. 13 tahun 2007 tentang

Standar Kepala Sekolah/Madrasah.
2. Permendikbudristek No. 40 tahun 2022
tentang Penugasan Guru sebagai Kepala
Sekolah.
 PERMENDIKBUDRISTEK NO 40 TH 2021
TENTANG
PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH
BAB V
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
Pasal 10
(1) Penilaian kinerja Kepala Sekolah pada satuan pendidikan yang
diselenggarakan Pemerintah Daerah dilakukan setiap tahun dengan hasil
penilaian paling rendah dengan sebutan Baik untuk setiap unsur penilaian.
(2) Dalam hal hasil setiap unsur penilaian kinerja paling rendah sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) tidak terpenuhi, Kepala Sekolah yang bersangkutan
diberhentikan sebagai Kepala Sekolah.
(3) Kepala Sekolah yang diberhentikan sebagaimana dimaksud pada ayat (2)
dikembalikan dalam pelaksanaan tugas Guru.
 PERMENDIKBUDRISTEK NO 40 TAHUN 2021
TENTANG
PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH
BAB VI
BEBAN KERJA KEPALA SEKOLAH PADA SATUAN
PENDIDIKAN YANG DISELENGGARAKAN PEMERINTAH
DAERAH ATAU MASYARAKAT
Pasal 12
(1) Beban kerja Kepala Sekolah untuk melaksanakan tugas pokok manajerial,
pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada Guru dan tenaga
kependidikan.
(2) Beban kerja Kepala Sekolah sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan
untuk:
a. mengembangkan pembelajaran yang berpusat kepada peserta didik;
b. mewujudkan lingkungan belajar yang aman, nyaman,dan inklusif;
c. membangun budaya refleksi dalam pengembanganwarga satuan
pendidikan dan pengelolaan programsatuan pendidikan; dan
d. meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar pesertadidik
 6 TUJUAN PKKS
• memperoleh data tentang pelaksanaan tugas pokok, fungsi dan tanggung
1 jawab kepala sekolah

• menentukan kualitas kerja kepala sekolah sebagai dasar dalam promosi

2 dan penghargaan yang diberikan kepadanya.

• menentukan program peningkatan kemampuan profesional kepala

3 sekolah

• menentukan program umpan balik bagi peningkatan dan pengembangan

diri dan karya kepala sekolah dalam konteks pengembangan karir dan
4 profesinya. 11/19/202
2
 7
MANFAAT PKKS

Pengawas Sekolah • Bahan pembinaan

Dinas • Pemetaan mutu dan Kebijakan program

Pendidikan/Kemenag

Kemendiknas • Pemetaan Kinerja dan Kebijakan Program

11/19/202
2
 8 RUANG LINGKUP PKKS

INPUT PROSES OUTPUT

penilaian penilaian
terhadap terhadap hasil
penilaian kerja yang
kemampuan terhadap dicapai dari
atau kompetensi pelaksanaan
yang dimiliki prosedur
dalam pelaksanaan tugas pokok,
melakukan pekerjaan fungsi dan
pekerjaannya tanggung
jawabnya
11/19/202
2
PRINSIP-PRINSIP PKKS

Obyektif, Akuntabel
Transparan, Rahasia,
Valid, Reliabel
Praktis
 WAKTU DAN JENIS PKKS
• Penilaian dilaksanakan setelah tendik
bertugas selama 1 (satu) tahun pada
sekolah/madrasah,
• Penilaian Formatif (awal tahun) dan Sumatif
(akhir tahun)
 UNSUR PENILAI PKKS
Penilaian Kinerja Kepala Sekolah,
Unsur Penilai meliputi ;
 Atasan LangsungPenilaian .........................................70%
 Guru (sekurang-kurangnya 27% jumlah guru) .........10%
 Penilaian Oleh Peserta Didik 5 org/tingkatan klas....10%
 Penilaian Oleh Komite Sekolah 3 orang bukan guru, orang tua
2 orang/tingkatan kelas bukan guru ........ 5%
 Penilaian Oleh TAS 3 orang.......................................... 5%
 ASPEK PKKS

NO Aspek Yang Dinilai

1 Tugas Managerial DALAM

KOM TUPOK
PETEN 2 Tugas Supervisi SI
SI 3 Tugas Kewirausahaan SEHARI
-HARI
Pengembangan Keprofesian
4 Berkelanjutan (PKB) Kepala Sekolah

11/19/202
2
 SYARAT PKKS
1. Mengisi identitas terkini pada isian
instumen PKKS 2022
2. Mengirim softcopy SKP 2022 kepada
pengawas masing-masing
 TEKNIK PELAKSANAAN PKKS
Menyediakan 3 ruangan masing-masing 1 ruang untuk menyajikan dokumen dan 2 ruang
untuk pengisian angket dan kuesener
Ruang Dokumen disusun sedemikian rupa menjadi 2 kelompok
1. Tugas Pokok Kepala Sekolah dikelompokkan menjadi 3 Tugas utama KS
a. Manajerial
1) Perencanaan Progam Sekolah
2) Pengelolaan SNP
a) Pengelolaan SKL e) Pengelolaan Std. PTK
b) Pengelolaan Std. Isi f) Pengelolaan Std. Sarpras
c) Pengelolaan Std. Proses g) Pengelolaan Std. Pembiayaan
d) Pengelolaan Std. Penilaian h) Pengelolaan Std. Pengelolaan
3) Pengawasan dan Evaluasi
4) Kepemimpinan Sekolah
5) Sistem Informasi Manajemen
b. Pengembangan Kewirausahaan:1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Evaluasi
c. Supervisi Guru dan Tendik: 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Evaluasi
2. PKB Kepala Sekolah: 1) Pengembangan Diri, 2) Publikasi Ilmiah, 3) Karya Inovatif
 TEKNIK PELAKSANAAN PKKS
Dokumen utama yang disajikan adalah dokumen hasil kerja KS pada Tahun 2022. Untuk
butir-butir peningkatan kinerja juga disiapkan dokumen tahun 2021.
Tim Penilai PKKS terdiri dari 2 orang penilai, masing-masing akan membagi diri
sedemikian rupa sehingga penilaian PKKS per sekolah akan selesai dalam waktu sehari.
Tim sekolah menyediakan sekurang-kurangnya 1 orang tenaga admin IT yang bertugas
mengentri data kuesener dan angket ke dalam sistem termasuk mengentri kehadiran KS
selama tahun 2022 dari bulan Januari sd bulan November 2022 saat PKKS dilaksanakan
Ketika Tim Penilai selesai melaksanakan PKKS, diharapkan hasil entri data oleh tenaga
admin juga selesai dan diserahkan langsung ke Tim Penilai.
Usulan bukti fisik kelengkapan PKKS dapat diterima dengan batas akhir saat Tim Penilai
mengakhiri penilaian pada hari itu.
Acara PKKS: Temu Awal, Pelaksanaan Penilaian, Temu Akhir
Pelaksanaan PKKS mengacu pada protokol kesehatan
Pelaksanaan PKKS tidak perlu ada penyambutan secara seremonial.
 SELAMAT BERJUANG
KERJA KERAS, KERJA CERDAS, KERJA IKHLAS, KERJA TUNTAS