TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

(TAK)
Terapi Aktivitas Kelompok (TAK) yaitu menggunakan kelompok dengan
masalah yang sama untuk memberikan dukungan emosional dan perilaku,
melatih perilaku baru, dan berbagi informasi kesehatan
Tujuan
• Terapeutik
Meningkatkan kemampuan pasien, memfasilitasi proses interaksi,
membangkitkan motivasi untuk kemajuan fungsi kognitif dan afektif, serta
mempelajari cara baru dalam mengatasi masalah dan melakukan
sosialisasi.
• Rehabilitatif
Meningkatkan kemampuan mengekspresikan diri, kemampuan
berempati, meningkatkan kemampuan sosial, serta tanggung jawabnya
dalam hubungan interpersonal.
Tujuan Terapi Aktivitas Kelompok (Tak) Lansia

• Mengisi waktu luang bagi lansia

• Meningkatkan kesehatan lansia
• Meningkatkan produktifitas lansia
• Meningkatkan interaksi sosial antar lansia
Manfaat
• Agar anggota kelompok merasa dimiliki, diakui, dan di hargai eksistensinya ol
eh anggota kelompok yang lain.
• Membantu anggota kelompok berhubungan dengan yang lain serta merubah
• perilaku maladaptive.
• Sebagai tempat untuk berbagi pengalaman dan saling mambantu satu sama la
in unutk menemukan cara menyelesaikan masalah.
Indikasi
• Untuk pelaksanaan komunikasi terapeutik pada pasien dengan
masalah psikososial atau gangguan jiwa.
Lama Waktu

• Ideal waktu yang dibutuhkan sekitar 45-60 menit

Pengorganisasian TAK

Pemimpin kelompok (leader)

• Menyusun rencana aktivitas kelompok (menyusun proposal)
• Mengarahkan kelompok dalam mencapai tujuan
• Sebagai role model
• Memimpin jalannya therapi aktifitas kelompok
• Merencanakan dan mengontrol terapi aktifitas kelompok
• Membuka aktifitas kelompok
• Memimpin diskusi dan terapi aktifitas kelompok
• Leader memperkenalkan diri dan mempersilahkan anggota diskusi
• lainnya untuk memperkenalkan diri
• Membacakan tujuan terapi aktivitas kelompok
• Membacakan tata tertib
Pembantu pemimpin kelompok (co-leader)

• Tugasnya adalah membantu pemimpin dalam mengorganisir

anggota kelompok.
• Apabila terapi aktivitas pasif diambil oleh Co-leader
• Menggerakkan anggota kelompok
• Membacakan aturan main
Fasilitator

• Membantu pemimpin memfasilitasi anggota untuk berperan aktif dan

memotivasi anggota
• Memfokuskan kegiatan
• Membantu mengorganisasi anggota kelompok
• Ikut serta dalam kegiatan kelompok untuk aktif jalannya permainan
• Memfasilitasi anggota dalam diskusi kelompok
Observer
• Mengobservasi semua respons pasien
• Mengobservasi jalannya terapi aktifitas kelompok mulai dari persiapan,
proses dan penutup.
• Mencatat semua proses yang terjadi dan semua perubahan perilaku
pasien
• Memberikan umpan balik pada kelompok.
• Mencari serta mengarahkan respon klien
• Melakukan evaluasi pada terapi aktifitas kelompok
• Membuat laporan jalannya aktivitas kelompok
• Membacakan kontrak waktu
• Mengatasi masalah yang timbul pada saat pelaksanaan