Anda di halaman 1dari 8

Soal Prediksi Soal Prediksi Soal Prediksi Soal Prediksi

TAHUN PELAJARAN 2011/2012 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Disusun Sesuai Indikator Kisi-Kisi UN 2012



( (( (Program Program Program Program Studi Studi Studi Studi BAHASA BAHASA BAHASA BAHASA) )) )


Distributed by :
Pak Anang Pak Anang Pak Anang Pak Anang






KISI-KISI SKL UN MATEMATIKA SMA PROGRAM BAHASA

NO KOMPETENSI INDIKATOR
1. Memahami pernyataan dan
ingkarannya, menentukan nilai
kebenaran pernyataan majemuk, serta
mampu menggunakan prinsip logika
matematika dalam pemecahan
masalah yang berkaitan dengan
penarikan kesimpulan.
Menentukan ingkaran atau kesetaraan suatu
pernyataan majemuk.
Menentukan kesimpulan dari beberapa premis.
2. Memahami konsep yang berkaitan
dengan aturan pangkat, akar dan
logaritma, fungsi aljabar sederhana,
persamaan dan pertidaksamaan
kuadrat, sistem persamaan linear,
program linear, matriks, barisan dan
deret, serta mampu menggunakannya
dalam pemecahan masalah.
Menentukan hasil operasi bentuk pangkat, akar dan
logaritma.
Merasionalkan penyebut pecahan bentuk akar.
Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat.
Menentukan himpunan penyelesaian persamaan
kuadrat.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan kuadrat.
Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel.
Menyelesaikan masalah program linear.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-
sifat operasi, determinan, atau invers matriks.
Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku pertama
dari deret aritmetika dan deret geometri.
Menyelesaikan masalah sederhana yang berkaitan
dengan barisan atau deret aritmetika.
3. Mengolah, menyajikan, dan
menafsirkan data dan memahami
kaidah pencacahan, permutasi,
kombinasi, dan peluang kejadian,
serta menerapkannya dalam
pemecahan masalah.
Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan
dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau
kombinasi.
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
peluang kejadian.
Menentukan unsur-unsur pada diagram lingkaran
atau batang.
Menentukan ukuran pemusatan dari data pada tabel
atau diagram.
Menentukan ukuran letak data tunggal.
Menentukan ukuran penyebaran data tunggal.



http://pak-anang.blogspot.com
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kurikulum : 2006 (KTSP)
Satuan Pendidikan : SMA/MA Bentuk Soal : 40 Pilihan Ganda
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitamkan secara penuh bulatan
jawaban Anda dengan menggunakan pensil 2B !

1. Negasi dari pernyataan Saya bukan
pelajar kelas XII BAHASA atau saya
ikut Ujian Nasional adalah ...
a. jika saya pelajar kelas XII
BAHASA maka saya ikut Ujian
Nasional
b. jika saya pelajar kelas XII
BAHASA maka saya tidak ikut
Ujian Nasional
c. saya pelajar kelas XII BAHASA
dan saya tidak ikut Ujian Nasional
d. saya bukan pelajar kelas XII
BAHASA dan saya tidak ikut Ujian
Nasional
e. saya tidak ikut Ujian Nasional jika
dan hanya jika saya bukan pelajar
kelas XII BAHASA

2. Pernyataan yang ekuivalen dengan
pernyataan Jika saya lulus maka saya
akan melanjutkan kuliah adalah ...
a. Jika saya lulus maka saya tidak
melanjutkan kuliah
b. saya lulus dan saya akan
melanjutkan kuliah
c. saya lulus atau saya akan
melanjutkan kuliah
d. saya tidak lulus atau saya akan
melanjutkan kuliah
e. Jika saya tidak lulus maka saya
tidak melanjutkan kuliah

3. Diberikan pernyataan :
1. Jika saya peserta Ujian Nasional
maka saya berpakaian seragam
putih abu-abu
2. saya tidak berpakaian seragam
putih abu-abu
kesimpulan dari pernyataan tersebut
adalah ... .
a. saya bukan peserta Ujian Nasional
b. saya tidak berpakaian seragam
putih abu
c. saya peserta Ujian Nasional dan
berpakaian seragam putih abu
d. saya bukan peserta Ujian Nasional
dan tidak berpakaian seragam
e. saya karyawan sekolah dan ikut
ujian nasional

4. Bentuk (x
1
y
1
)
1
.
2 2
y x
xy
| |

|
|
\
senilai
dengan ... .
a. y x
b. x + y
c.
1
y x

d.
y x
xy


e.
xy
x y +


5. Diketahui a = 2 dan b = 16. Nilai
3 2
2 a b = ... .
a. 64
b. 32
c. 16
d. 8
e. 4

6. Jika
2
5
a
log
b

| |
|
\
= 4, maka nilai
log b + log
1
a
= ...
a. 5
b. 10
c. 15
d. 20
e. 25

7. Diketahui
3
log 5 = a dan
7
log 3 = b.
Maka
21
log 35 = ... .
a.
ab
a b +

b.
ab a
b 1
+


c.
ab a
a 1
+


d.
ab 1
a 1
+
+

e.
ab 1
b 1
+
+






Distributed by:
SOAL PREDIKSI UN MATEMATIKA SMA 2012
Program Studi BAHASA
PAKET SOAL 12
Distributed by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
http://pak-anang.blogspot.com
Try OUT UN Matematika Program BHS 2010 P-1
2
8. Bentuk
6 35
7 5 +
= ... .
a. 42 7 15 5
b. 42 5 15 7
c. 14 5 5 7
d. 14 7 5 5
e. 7 7 5 5

9. Koordinat titik potong grafik fungsi
f(x) = 2x
2
x 3 dengan sumbu-X
adalah ... .
a. (0, 1) dan (0,
2
3
)
b. (1, 0) dan (3, 0)
c. (2, 0) dan (3, 0)
d. (1, 0) dan (
3
2
, 0)
e. (1, 0) dan (
2
3
, 0)

10. Koordinat titik puncak grafik f(x) =
2x
2
+ 8x 1 adalah ... .
a. (2, 1)
b. (2, 2)
c. (2, 7)
d. (4, 7)
e. (2, 7)

11. Persamaan grafik fungsi kuadrat
gambar berikut adalah ...
Y
X
4
1 -2


a. 2x
2
+ 2x 4
b. 2x
2
+ 2x + 4
c. 2x
2
2x + 4
d. x
2
x + 2
e. x
2
+ x 2

12. Fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai
minimum 3 untuk x = 2 dan jika x =
4, maka fungsi bernilai 5. Persamaan
grafik fungsi kuadrat tersebut adalah
... .
a. f(x) = 2x
2
8x 11
b. f(x) = 2x
2
+ 8x + 5
c. f(x) = 2x
2
8x 5
d. f(x) = 2x
2
8x + 5
e. f(x) = 2x
2
8x + 11







13. Persamaan kuadrat 2x
2
6x 1 = 0
mempunyai akar-akar x
1
dan x
2
.
Nilai
1 2
2 1
x x
x x
+ = ... .
a. 20
b. 10
c. 5
d. 10
e. 20

14. Persamaan kuadrat x
2
+ 3x 2 = 0
mempunyai akar-akar dan .
Persamaan kuadrat baru yang akar-
akarnya 2 dan 2 adalah ...
a. x
2
+ x = 0
b. x
2
x = 0
c. x
2
x 1 = 0
d. x
2
x 2 = 0
e. x
2
x 3 = 0

15. Himpunan penyelesaian dari 3x
2
5x
2 0 adalah ... .
a. {x| x
3
1
atau x 3}
b. {x| x 2 atau x
3
1
}
c. {x| x
3
1
atau x 2}
d. {x|
3
1
x 3}
e. {x|3 x
3
1
}
16. Jika p dan q adalah penyelesaian dari
sistem persamaan
1 3
8
x y
2 2
4
x y

+ =

+ =

,
maka nilai q p = ...
a. 1
b.
3
1

c.
3
2

d.
3
4

e.
2
3


17. Siswa diminta mengerjakan dua jenis
soal. Ahmad mengerjakan 5 soal
jenis pertama dan 2 soal jenis kedua,
ternyata Ahmad mendapat skor 38.
Budi mengerjakan 3 soal jenis
pertama dan 7 soal jenis kedua,
ternyata Budi mendapat skor 46.
Skor Roni yang diperoleh jika ia
mengerjakan 1 soal jenis pertama
dan 1 soal jenis kedua adalah ...
a. 5
b. 8
c. 10
d. 12
e. 15



Distributed by:
http://pak-anang.blogspot.com
Try OUT UN Matematika Program BHS 2010 P-1
3
18. Nilai maksimum dari z = 5x + 4y
untuk daerah yang diarsir pada
gambar berikut adalah ...

Y
X
5
8
10 4


a. 16
b. 24
c. 26
d. 52
e. 82

19. Seorang pedagang minuman
mempunyai modal Rp 500.000,-.
dengan modal tersebut ia
membelanjakan minuman teh botol
dengan harga Rp 1.200,- per botol dan
minuman lemon tea dengan harga Rp
1.250,- per botol. Tempat yang ia
miliki hanya menampung 400 botol.
Model matematika yang dapat ditulis
adalah ...
a. 25x + 24y 10.000; x + y 400;
x 0; y 0
b. 24x + 25y 10.000; x + y 400;
x 0; y 0
c. 120x + 125y 500.000; x + y
400; x 0; y 0
d. 25x + 24y 10.000; x + y 0; x
0; y 0
e. 24x + 25y 10.000; x + y 0; x
0; y 0

20. Dalam menjaga kesehatan di masa
tua, ibu Rahmah dianjurkan oleh
dokter untuk mengkonsumsi kalsium
paling sedikit 1000 mg setiap hari dan
vitamin B paling sedikit 750 mg setiap
hari. Untuk keperluan tersebut ibu
Rahmah setiap hari mengkonsumsi
tablet dan kapsul. Setiap tablet
mengandung 250 mg kalsium dan 250
mg vitamin B. Dan tiap kapsul
mengandung 500 mg kalsium dan 250
mg vitamin B. Harga tiap tablet Rp
2.000,- dan tiap kapsul RP 3.000,-.
banyaknya tablet dan kapsul yang
dikonsumsi ibu Rahmah setiap harinya
agar biaya yang dikeluarkan minimum
adalah ...
a. 3 tablet
b. 2 kapsul
c. 1 tablet dan 1 kapsul
d. 1 tablet dan 2 kapsul
e. 2 tablet dan 1 kapsul
21. Sistem pertidaksamaan yang
memenuhi daerah yang diarsir pada
gambar berikut adalah ... .
Y
X
2
12
y=x
6

a. 2x + y 12; x y 0; x 2; y 0
b. 2x + y 12; x y 0; x 2; y 0
c. x + 2y 12; y x 0; x 2; y 0
d. x + 2y 12; y x 0; x 2; y 0
e. 2x y 12; x + y 0; x 2; y 0

22. Diketahui
4 7 5 2c 10 21 10 18
a b 0 c 13 0 8 12
| | | | | | | |
+ =
| | | |
| | | |

\ \ \ \

Nilai a + b + c = ...
a. 2
b. 3
c. 6
d. 12
e. 18
f.
23. Matriks A yang memenuhi
persamaan
4 5 2 1
A
2 3 4 2
| | | |
=
| |
| |
\ \
adalah
...
a.
7
2
7
6 3
| |

|
|
\

b.
2 3
4 6
| |
|
|

\

c.
4 7
4 6
| |
|
|

\

d.
6 3
2 4
| |
|
|
\

e.
2 4
3 6
| |
|
|

\


24. Determinan matriks X yang
memenuhi per-samaan
8 3 5 5
X
4 2 1 3
| | | |
=
| |
| |

\ \
adalah ...
a. 20
b. 15
c. 10
d. 5
e. 4

Distributed by:
http://pak-anang.blogspot.com
Try OUT UN Matematika Program BHS 2010 P-1
4
25. Diketahui matriks A =
1 5
1 4
| |
|
|

\
dan
B =
7 1
3 2
| |
|
|

\
. Jika A + B = C maka
invers dari matriks C adalah ...
a.
3 1
2 4
1
2
2
| |

|
|
|
\

b.
3 1
2 4
2 1 | |
|
|
\

c.
1 4
2 3
1 2
2 3
| |
|
|
|
\

d.
3 4
2 3
1
2
2
| |
|
|
|
\

e.
1
2
3
2
4
2
| |

|
|
|
\


26. Diketahui jumlah suku ke-2 dan ke-4
dari barisan aritmetika adalah 26. Dan
selisih suku -8 dan ke-5 adalah 9.
Suku ke-10 dari barisan aritmetika
tersebut adalah ... .
a. 18
b. 24
c. 28
d. 34
e. 43

27. Diketahui suku pertama barisan
aritmetika adalah 5 dan suku ke-12
sama dengan 49. Jumlah sepuluh suku
pertama barisan aritmetika tersebut
adalah ... .
a. 90
b. 130
c. 230
d. 330
e. 430

28. Barisan geometri memiliki suku ke-2
sama dengan 6 dan suku ke-6 sama
dengan 96. Suku ke-9 barisan
geometri tersebut adalah ...
a. 384
b. 768
c. 1536
d. 3024
e. 3072

29. Suku ke sepuluh dari barisan geometri
berikut
2
1
, 2, 4, ... adalah...
a. 32
b. 64
c. 128
d. 256
e. 512

30. Jumlah n suku pertama dari barisan
geometri, dengan suku pertama 4
dan suku ke-4 sama dengan 32
adalah ...
a. 2
n +1
4
b. 2
n + 1
2
c. 2 + 2
n

d. 4 + 2
n

e. 4 + 2
n + 1


31. Suatu deret geometri mempunyai
jumlah tak hingga sama dengan 24.
Jika rasio deret tersebut sama
dengan
3
1
. Maka suku pertama deret
tersebut adalah ... .
a. 4
b. 8
c. 16
d. 32
e. 64

32. Banyak jalan dari kota A menuju kota
B adalah 4. Sedangkan banyak jalan
dari kota B ke kota C ada 3. Budiman
melakukan perjalanan dari kota A ke
kota C melalui kota B pulang pergi
dan tidak menggunakan jalan yang
sama, banyak perjalanan yang
mungkin dapat dilakukan adalah ...
a. 12
b. 18
c. 36
d. 72
e. 144

33. Presiden membentuk Tim 8 (tim
dengan 8 orang). Dari 8 orang
tersebut akan dipilih seorang ketua
dan seorang sekretaris. Banyaknya
cara pemilihan yang mungkin adalah
...
a. 28
b. 46
c. 56
d. 64
e. 128

34. Kepala sekolah menugaskan kepada
5 siswa yang terdiri dari 3 laki-laki
dan 2 perempuan. Kelima siswa
tersebut dipilih dari 6 siswa laki-laki
dan 4 siswa perempuan. Banyaknya
pemilihan kelima siswa tersebut
adalah ... .
a. 20
b. 60
c. 120
d. 180
e. 360




Distributed by:
http://pak-anang.blogspot.com
Try OUT UN Matematika Program BHS 2010 P-1
5
35. Pak Budi melakukan lemparan dua
buah dadu secara bersama-sama
sebanyak 180 kali. Frekuensi harapan
muncul jumlah dua dadu prima adalah
... .
a. 15
b. 25
c. 50
d. 75
e. 150

36. Data pada diagram lingkaran berikut
menunjukkan prosentasi alokasi
pendapatan suatu keluarga setiap
bulannya
Makanan
23%
Pakaian
10%
15%
Sewa rumah
Lain-lain
20%
Simpanan
15%
P
e
n
d
i
d
i
k
a
n

a
n
a
k
5%
transpor


Jika pendapatan keluarga sama
dengan Rp 2.500.000,-, maka
simpanan keluarga setiap bulan sama
dengan ... .
a. Rp 325.000,-
b. Rp 350.000,-
c. Rp 375.000,-
d. Rp 425.000,-
e. Rp 475.000,-


























37. Median dari data berikut adalah ... .
Nilai frekuensi
5-10
11-16
17-22
23-28
29-34
35-40
5
6
12
8
7
2
a. 17,25
b. 18,50
c. 19,50
d. 21,00
e. 21,25

38. Modus dari data berikut adalah ...
Nilai frekuensi
11-15
16-20
21-25
26-30
31-35
10
8
16
4
2
a. 21,25
b. 21,50
c. 22,00
d. 22,25
e. 22,50

39. Simpangan baku data berikut : 2, 3,
3, 4, 5, 6, 7 adalah ...
a.
1
7
17
b.
1
7
34
c.
2
7
34
d.
3
7
34
e.
5
7
34

40. Dalam sebuah kantong terdapat 5
kelereng merah dan 4 kelereng biru.
Dari dalam kantong diambil 3 bola
sekaligus. Peluang terambil 2 merah
dan 1 biru adalah ...
a.
3
1

b.
1
4

c.
1
5

d.
5
42

e.
10
21


Distributed by:

Anda mungkin juga menyukai