Anda di halaman 1dari 10

DOKUMEN SEKOLAH KODE

SANGAT RAHASIA /K-2013/SPK/PAT-UTAMA/X/2020-2021

YAYASAN PERSATUAN PERGURUAN TAMANSISWA


BERPUSAT DI YOGYAKARTA
PERGURUAN TAMANSISWA CABANG KLIRONG
SMK TAMAN KARYA MADYA EKONOMI KLIRONG
Jl. Alun-alun Klirong Kebumen  085227256427
website : www.smktamankaryaklirong.sch.id
email : tamsisklirong1@gmail.com

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


SEMESETER GANJAIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika


Tingkat/ Program Keahlian : X / Ekonomi
Hari /Tanggal : Rabu, 3 Juni 2021
Alokasi Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM
1. Tulis terlebih dahulu nama dan nomor peserta anda pada lembar jawab yang telah disediakan.
2. Periksa dan bacalah soal – soal sebelum anda menjawabnya.
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah naskah soal kurang.
4. Dahulukan soal – soal yang Anda anggap mudah.
5. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan dengan bollpoint/pulpen yang bertinta biru/hitam.
6. a. untuk soal pilihan ganda berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf pada lembar jawaban yang anda
anggap paling benar.
b. untuk soal uraian selesaikan sesuai dengan perintahnya pada kertas yang disediakan.
7. Tidak dizinkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Pada soal pilihan ganda, apabila ada jawaban yang Anda jawab salah dan Anda ingin memperbaikinya, coretlah
dengan du garis mendatar pada lembar jawaban Anda yang salah, kemudian berilah tanda silang (X) pada huruf
yang Anda anggap betul.
Contoh:
Pilihan ganda :A B C D E
Dibetulkan menjadi: A B C D E
9. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian US

*** SELAMAT MENGERJAKAN***


I. Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan membubuhkan tanda silang (X) pada huruf A, B,
C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia.

1. Himpunan Penyelesaian dari |3 – 2x| = 1 adalah ...


A. {-2, 1} B. {-1, 2} C. {1, -2}
D. {1, 2} E. {2, 3}

2. Penyelesaian dari |x – 2| + |x + 4|= 8 adalah ....


A. -5 dan 3 B. -3 dan 5 C. -5 dan -3
D. -3 E. 5

3. Gambar grafik di samping adalah .... 


A. f(x) = |2x- 1|
B. f(x) = |2x+ 1|
C. f(x) = –|2x – 1|
D. f(x) = |3x – 1|
E. f(x) = |3x+ 1|

1
4. Hasil penjurnlahan dari penyelesaian |(3x – 1)/(x – 7)| = 2 adalah ....
A. -16 B. -10 C. 10
D. 15  E. 16

5. Nilai x yang memenuhi |3x + 1| ≤ 4 adalah .... −1< x< 6


A. –1 ≤ x ≤ ⁵/₃
B. –⁵/₃ ≤ x ≤ 1
C. –⁵/₃ ≤ x ≤ –1
D. x ≤ –⁵/₃ atau x ≥ 1
E. x ≤ –1 atau x ≥ –⁵/₃

6. Himpunan Penyelesaian dari |2x – 3| ≥ |4x – 5| adalah ....


A. {x| –1 ≤ x ≤ ⁴/₃}
B. {x| –⁴/₃ ≤ x ≤ 1}
C. {x| 1 ≤ x ≤ ⁴/₃ }
D. {x| x ≤ –1 atau x ≥ ⁴/₃}

7. Tentukan HP dari |x – 1| + |x + 2| ≥ 4 !
A. {x| –⁵/₂ ≤ x ≤ ³/₂}
B. {x| –⁵/₂ ≤ x ≤ –³/₂ } 
C. {x| –³/₂ ≤ x ≤ ⁵/₂ } 
D. {x| x ≤ –⁵/₂ atau x ≥ ³/₂} 
E. {x| x ≤ –³/₂ atau x ≥ ⁵/₂}

8. Kedalaman laut untuk memancing ikan (d), untuk menangkap jenis ikan tertentu adalah 8|d-150|–
432 < 0 (dalam meter). Jangkauan kedalaman yang dianjurkan untuk menangkap jenis ikan tersebut
adalah ....
A. 86 < d < 200
B. 96 < d < 204
C. 102 < d < 210
D. 110 < d < 216
E. 125 < d < 242

(x+2)
9. Penyelesaian dari pertidaksamaan ≤0 adalah ....
(x − 2)
A. –3 ≤ x ≤ 2
B. –3 ≤ x < 2
C. x < 2 atau x ≥ 3
D. x ≤ –3 atau x > 2
E. x ≤ –2 atau x ≥ 3

10. Himpunan Penyelesaian dari pertidaksamaan (2x – 1) / (x + 7) < 1 adalah ....


A. {x | x < -8 atau x > 7}
B. {x | x < -7 atau x > 8}
C. {x | x < 7 atau x > 8}
D. {x | -7 < x < 8} 
E. {x |7 < x < 8}

11. Nilai x yang memenuhi pertidaksarnaan 3 / (x – 2) ≥ 2 / (x + 3) adalah ....


A. –3 < x < 2
B. –3 ≤ x ≤ 2
C. x < –3 atau x > 2
D. x ≤ 13 atau 3 < x ≤ 2
E. –13 ≤ x ≤ –3 atau x > 2

2
12. Penyelesaian dari pertidaksamaan (2x² – 3x – 9) / (x² – 2x – 15) ≥ 0 adalah .... 
A. A. x < –3 atau –³/₂ ≤ x ≤ 3 atau x > 5
B. B. x < –5 atau –³/₂ ≤ x ≤ –3 atau x > 5
C. C. x < –5 atau –⁵/₂ ≤ x ≤ 3 atau x > 5
D. D. –³/₂ ≤ x ≤ –3 atau x > 5
E. E. –³/₂ ≤ x ≤ 3 atau x > 5

13. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan √(3-2x) < 2 adalah ....


A. x < -½
B. x > -½
C. -½ < x ≤ ³/₂
D. -½ ≤ x < ³/₂
E. x < -½ atau x ≥ ³/₂

14. Himpunan Penyelesaian dari pertidaksamaan √(2x+3) < √(3x-1) adalah ....
A. x > 4 B. x < 4 C. x < -³/₂
D. ⅓ < x < 4 E. -³/₂ < x < 4

15. Penyelesaian dari pertidaksamaan √(2x²-3x-10) ≥ √(x+11) adalah ....


A. -11 ≤ x ≤ -3 atau x ≥ 7
B. x ≤ 11 atau x ≥ 4
C. x < -³/₂
D. ⅓ <x<4
E. -³/₂ < x < 4

16. Sebuah perusahaan asuransi melakukan perhitungan premi yang akan dibayarkan kepada
pemegang polis dalam kurun waktu tertentu. Besar premi yang akan dibayarkan memenuhi
persamaan berikut :
f(t) = 2 + √(4t - 4)
Batas kurun waktu t (dalam bulan) yang diperlukan oleh pemegang polis agar mendapat premi
paling banyak 6 unit adalah .....
A. -1 ≤ t ≤ 3 ) B. 0 ≤ t ≤ 3 C. 0 ≤ t ≤ 4
D. 1 ≤ t ≤ 5 E. 2 ≤ t ≤ 5

17. Sistem persamaan linier tiga variabel (SPLTV) di bawah ini yang mempunyai banyak penyelesaian
adalah ....
A. x – 2y + 3z = 0
y=1
x + 5z = 8

B. x – 2 = 0
y–5=0
2x – 3y – z = 8

C. x + 2y – 3z = –12
2x – y + z = 7
x–y+z=6

D. 2x + 3y + 5z = 0
4x + 6y + 10z = 0

E. x + y + z = 6
x + 2y – z = 2

3
18. Diketahui sistem persamaan linier :
4x – 2y – 3z = 2
2x + y + 2z = 4
3x – y + z = 7
Maka nilai dari 5x + 3y – 4z adalah ....
A. -9 B. -8 C. 7
D. 12 E. 15

19. Parabola y = ax² + bx + c melalui titik (-1, 6), (1, 2) dan (2, 3), maka nilai a, b, dan c berturut-turut
adalah ....
A. 2, 1, 1 B. 1, -3, 4 C. 1, -3, 2
D. 3, -2, -3 E. 1, -2, 3

20. Diketahui SPL:


2a + b = 3
3a + 2c = 12
3b – 2c = –9
Nilai dari a yang memenuhi adalah ....
A. -1 B. 1 C. 2
D. 3 E. 4

21. Umur Ani dibanding Dita adalah 2 : 3, sedangkan umur Dita dibanding Elyta adalah 5 : 6. Jika jumlah
umur ketiganya adalah 86 tahun, maka umur Dita adalah ....
A. 20 tahun. B. 25 tahun C. 30 tahun
D. 36 tahun E. 40 tahun

22. Ani membeli 2 kg jeruk, 1 kg apel dan 1 kg mangga dengan harga Rp66.000,00. Wati membeli 4 kg
jeruk dan 2 kg apel dengan harga Rp100.000,00. Rudi-membeli 2 kg apel dan 1 kg mangga dengan
harga Rp56.000,00. Budi membeli 2 kg jeruk dan 2 kg apel pada toko yang sama. Jika Budi
membayar dengan uang Rp100.000,00, maka kembalian yang diterima Budi sebesar ....
A. Rp25.000,00 B. Rp30.000,00 C. Rp55.000,00
D. Rp65.000,00 E. Rp70.000,00

23. Didalam dompet Indah terdapat uang lima ribuan, dua ribuan dan seribuan, berjumlah Rp30.000,00.
Jumlah uang lima ribuan dan seribuan adalah Rp26.000,00. Selisih uang lima ribuan dan dua ribuan
adalah Rp16.000,00. Jumlah lembar uang lima ribuan, dua ribuan, seribuan semuanya adalah ....
A. 6 B. 8 C. 10
D. 12 E. 14

24. Titik koordinat yang merupakan penyelesaian dari pertidaksamaan y > x² – 4x – 21 adalah ....
A. (-1, -24) B. (-5, 2) C. (2,-15)
D. (3, -27) E. (10, 5)

25. Pertidaksamaan yang memenuhi daerah yang


diarsir pada gambar di samping ini adalah ....
A. y ≥ x² – 4x – 12
B. y ≤ x² – 4x – 12
C. y > x² – 4x – 11
D. y ≤ x² – 4x – 12
E. y ≤ x² – 4x + 8

4
26. Titik koordinat yang merupakan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan : y ≤ x² – 4x – 5 dan y ≤ x
– 2 adalah ....
A. (-1, -5) B. (0, 1) C. (1, 2)
D. (2, 1) E. (3, 5)

27. Pertidaksamaan yang memenuhi daerah yang


diarsir pada gambar di samping adalah ....
A. y ≤ –x – 2 dan y ≤ x² + x – 6
B. y ≥ –x – 2 dan y ≥ x² + x – 6
C. y ≤ x – 2 dan y ≥ x² + x – 6
D. y ≤ –x – 2 dan y ≤ x² + x – 6
E. y ≥ –x – 2 dan y ≤ x² + x – 6

28. Titik koordinat yang merupakan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan : y ≤ x² – 2x – 8 dan y ≥
-x² + x – 6 adalah...
A. (-5, 1) B. (-1, 8) C. (1, -7)
D. (2, 10) E. (4, 1)

29. Batas daerah penyelesaian dari sistem pertidaksamaan: y ≤ -x² – x + 6 dan y > x² – 3x – 4 adalah ....
A. -²⁵/₄ < y ≤ ²⁵/₄ B. -²⁵/₄ ≤ y < ²⁵/₄ C. -²⁵/₄ < y < ²⁵/₄
D. -²⁵/₄ ≤ y ≤ ²⁵/₄ E. -²⁵/₄ ≤ y < ²³/₄

30. Sistem pertidaksamaan dari daerah penyelesaian di bawah ini adalah ....
A. y ≤ x² – 3x + 2; y ≤ –x² + x + 6
B. y ≤ x² – 3x + 2; y ≥ –x² + x + 6
C. y ≥ x² – 3x + 2; y ≤ –x² + x + 6
D. y ≥ x² – 3x + 2; y ≥ –x² + x + 6

E. y ≥ x² – 3x + 2; y ≥ –x² – x + 6

31. Bentuk sederhana dari x adalah ….


A.

B. E.

C. F.

D.

32. Bentuk sederhana dari adalah ….

A. D.
B. E.
C.
33. Harga 5 buku tulis dan 2 pensil di koperasi Rp. 13.000 harga 3 buku tulis dan 3 pensil adalah Rp.
10.500. maka harga sebuah buku tulis dan sebatang pensil adalah ….

5
A. Rp. 3.200,00 D. Rp. 4.200,00
B. Rp. 3.500,00 E. Rp. 4.500,00
C. Rp. 3.700,00
34. Seorang pemilik toko sepatu hendak menjual dua jenis sepatu, yaitu sepatu untuk anak-anak dan
dewasa. Rata-rata harga beli sepasang sepatu untuk anak-anak adalah Rp50.000,00 dan sepatu
dewasa Rp100.000,00. Etalase yang tersedia hanya dapat menampung 80 pasang sepatu dan modal
yang tersedia Rp5.000.000,00. Jika x dan y masing-masing menyatakan sepatu anak-anak dan sepatu
dewasa, maka model matematika masalah tersebut adalah .…
A. x + 2y > 100 ; x + y >80 ; x > 0 ; y > 0
B. 2x + y > 100 ; x + y < 80 ; x > 0 ; y > 0
C. x + 2y < 100 ; x + y < 80 ; x > 0 ; y > 0
D. x + y < 100 ; 2x + y < 80 ; x > 0 ; y > 0
E. x + y < 100 ; x + 2y < 80 ; x > 0;y > 0

35. Perhatikan tabel disamping! Absensi siswa kelas III


Bulan: Februari 2006

Nam Saki Iji Alp


a t n a
Sisw
a

Agus 0 1 3

Budi 1 2 0

Data di atas dapat dinyatakan dalam Cich 5 1 1 bentuk matriks ….


0 1 3 a

A.
( )
1 2 0
5 1 1 D.

0 3 1
( )
1 2 0
5 1 1
0 3 1 0 1 1

B.
( )
1 2 0
5 1 1 E.
( )1 2 0
5 1 3
0 1 5

C.
( )
1 2 0
3 1 1

36. Nilai a + b + c yang memenuhi matriks , dengan matriks P =

dan Q= adalah ….

6
A. 9 D. 17
B. 12 E. 18
C. 15

37. Diketahui matriks P = = Maka nilai dari : 3Q – P


adalah ….

A.

B.

C.

D.

E.

7
38. Randy dan Lya ingin membeli buku dan pensil. Randy membeli 3 buku dan 1
pensil. Lya membeli 4 buku dan 2 pensil. Jika harga sebuah buku Rp 2.500,00 dan sebuah pensil
Rp1.500,00 maka model matematika dari permasalahan tersebut adalah ….

A.
(34 1 x = 2500
)( ) ( )
2 y 1500

B.
(31 4 x = 2500
2 )( y ) ( 1500 )

C.
(13 2 x = 2500
4 )( y ) ( 1500 )
4 3 x = 2500
D.
(2 1 )( y ) ( 1500 )

E.
(34 1 x = 2500
2 )( y ) ( 1500 )

39. Suatu relasi ditunjukkan oleh himpunan pasangan berurutan

. Domain dari relasi tersebut adalah ….

A. . D.
B. E.
C.
40. Pada Tahun pertama seorang karyawan memperoleh gaji pokok Rp 600.000,00/bulan. Jika
setiap tahun gaji pokoknya dinaikkan Rp 50.000,00 , maka besarnya gaji pokok pada awal tahun
ke 4 adalah ….

A. Rp. 650.000,00 D. Rp. 7.500.000,00


B. Rp. 750.000,00 E. Rp. 9.200.000,00
C. Rp. 1.800.000,00

II. URAIAN
Jawablah soal yang ada di bawah ini!
1. Diketahui satu bakteri membelah menjadi r bakteri untuk setiap jam. Jumlah bakteri pada akhir
3 jam adalah 12.000 bakteri dan setelah 2 jam kemudian, jumlahnya menjadi 48.000 bakteri.
Tentukan:

8
a. Berapa banyak bakteri pada awal mulanya?
b. Berapa jumlah bakteri dalam waktu 7 jam?
2. Suatu perusahaan tambang batu bara memiliki dua lokasi penggalian.
- Lokasi I setiap harinya menghasilkan batu bara 1 ton bermutu tinggi, dan 5 ton bermutu
rendah.
- Lokasi II setiap harinya menghasilkan 2 ton untuk masing-masing mutu.
Perusahaan mendapatkan pesanan dalam waktu tidak lebih dari 2 bulan harus menyediakan batu
bara sebanyak 80 ton bermutu tinggi dan 200 ton bermutu rendah. Jika waktu yang diperlukan
untuk lokasi I = x dan lokasi II = y, maka :
a. Buatlah model matematika dari permasalahan di atas!
b. Gambarkan grafik daerah himpunan penyelesaiannya!
c. Tentukan waktu yang diperlukan lokasi I dan II untuk memenuhi pesanan!

3. Lima buah gelas yang sama ukurannya, tingginya masing-masing 12 cm disusun seperti pada
gambar di bawah. Gelas kedua dan seterusnya hanya separuh yang dapat masuk ke gelas
dibawahnya. Jika diukur tinggi keseluruhannya diperoleh:

Banya Tinggi
k tumpuka
gelas n (cm)

1 12

2 18

3 24

4 30

5 36

Dengan menggunakan f(x)=ax + b, maka tentukan berapa cm tinggi tumpukan jika terdapat 20
gelas!

4. Randy dan Lya ingin membeli buku dan pensil. Randy membeli 3 buku dan 1 pensil. Lya
membeli 4 buku dan 2 pensil. Jika harga sebuah buku Rp 2.500,00 dan sebuah pensil Rp
1.500,00, Maka selesaikan dengan matriks, berapa masing-masing mereka harus membayar?
5. Terdapat pola gambar sebagai berikut:

Gambar pertama terdiri dari 1 segienam, gambar kedua terdiri dari 3 segienam, gambar ketiga
terdiri dari 6 segienam, gambar keempat terdiri dari 10 segienam, dan seterusnya.
a. Buatlah suatu barisan dari gambar tersebut!
b. Barisan yang sudah terbentuk pada nomor a termasuk barisan apa? Barisan aritmatika atau
barisan geometri atau lainnya? Jelaskan alasanmu!

9
c. Berapa banyaknya segienam terkandung dalam gambar ke-50?

10

Anda mungkin juga menyukai