DEMOGRAFI

1. NEGERI 2. DAERAH 3. SEKOLAH : _________________________________________ : _________________________________________ : _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 4. GRED SEKOLAH : ____________

5. KATEGORI PENCALONAN : SUDUT SUMBER PPDa SEKOLAH MENENGAH

SUDUT SUMBER PPDa SEKOLAH RENDAH

6. STATUS SEKOLAH : BANDAR

8. SESI PERSEKOLAHAN : SATU SESI

LUAR BANDAR

DUA SESI

7. BILANGAN MURID LELAKI

9. BILANGAN GURU : LELAKI

PEREMPUAN

PEREMPUAN

TARIKH PENILAIAN : _________________

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 1

DIMENSI ELEMEN ASPEK

FIZIKAL SUDUT SUMBER 01 : LOKASI DAN SUSUN ATUR ITEM DAN INDIKATOR a. Lokasi Sudut yang strategik b. Mudah dikunjungi a. Sudut mempunyai konsep yang menarik b. Susun atur bahan a. Pencahayaan dan pengudaraan SKOR 1 2 3 4

Lokasi

Susun Atur

Kebersihan dan keselamatan

b. Keselamatan c. Kebersihan Sudut d. Kebersihan luar Sudut Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 1

DIMENSI

HALA TUJU
Halaman 2

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

ELEMEN ASPEK

02 : VISI DAN MISI ITEM DAN INDIKATOR a. Visi dan misi dipamerkan SKOR 1 2 3 4

Sebaran Visi & Misi PPDa

b. Visi dan misi disebarkan di luar Sudut c. Visi dan misi diperjelaskan a. Pengurusan sekolah memahami visi dan misi

Pemahaman Visi & b. Guru-guru memahami visi dan misi Misi PPDa e. Murid-murid lain memahami visi dan misi f. Pengawas PPDa memahami visi dan misi Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 2

DIMENSI

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN

Halaman 3

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

ELEMEN ASPEK

03 : STRUKTUR ORGANISASI ITEM DAN INDIKATOR a. Jawatankuasa guru diwujudkan SKOR 1 2 3 4

Jawatankuasa PPDa

b. Jawatankuasa murid diwujudkan c. Jawatankuasa dipamerkan d. Jawatankuasa merentasi bidang a. Carta Organisasi PPDa diwujudkan

Carta Organisasi

b. Carta Organisasi Sudut PPDa diwujudkan c. Carta Organisasi Sudut PPDa dipamerkan Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 3

DIMENSI

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 4

ELEMEN ASPEK

04 : PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI ITEM DAN INDIKATOR a. Fail Pengurusan PPDa diwujudkan b. Jawatankuasa PPDa di dalam fail c. Carta Organisasi di dalam fail d. Rancangan Tahunan / Takwim di dalam fail SKOR 1 2 3 4

Pengurusan Asas

e. Pekeliling Ikhtisas / berkaitan di dalam fail f. Visi dan misi di dalam fail g. Pembinaan laman blog / laman web / video h. Statistik semasa i. Bilangan mesyuarat Jawatankuasa a. Mengenalpasti kes

Rekod Penglibatan Dalam Kes

b. Rekod penglibatan di dalam fail c. Rekod pemantauan kes di dalam fail d. Status semasa kes dinyatakan a. Kajian dijalankan

Kajian Tindakan

b. Data dianalisis c. Hasil kajian didokumenkan d. Hasil kajian disebarkan Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 4

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 5

DIMENSI ELEMEN ASPEK

PENGURUSAN DAN KEPIMPINAN 05 : PENGURUSAN SUDUT ITEM DAN INDIKATOR a. Hiasan berinformasi

Pengurusan Bahan

b. Unsur-unsur kreativiti c. Kepelbagaian bahan d. Keberkesanan bahan a. Rekod penggunaan disediakan. b. Perkongsian / Jadual penggunaan Sudut PPDa c. Penggunaan bahan sebagai elemen menambah kefahaman d. Warga sekolah tahu kewujudan Sudut PPDa. e. Jadual bertugas Pengawas PPDa f. Rekod lawatan pihak luar Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 5

Penggunaan Sudut

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 6

DIMENSI ELEMEN ASPEK

PENGURUSAN PROGRAM 06 : PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN ITEM DAN INDIKATOR a. Ada dokumen perancangan b. Perancangan meliputi aktiviti murid dan guru SKOR 1 2 3 4

Perancangan

c. Takwim PPDa disediakan d. Pematuhan kepada takwim e. Rekod pemantauan / semakan takwim a. Aktiviti utama dilaksanakan b. Dokumen pelaksanaan aktiviti

Pelaksanaan

c. Dokumen pelaksanaan Projek Khas d. Penilaian program e. Pelaporan program Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 6

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 7

DIMENSI ELEMEN ASPEK

KEMENJADIAN MURID DAN KESAN HALO 07 : KEMENJADIAN MURID ITEM DAN INDIKATOR a. Peranan pengawas PPDa b. Pengawas sebagai PRO SKOR 1 2 3 4

Kemenjadian murid

c. Penglibatan murid-murid lain d. Peranan pengawas PPDa di tempat lain e. Pengiktirafan kepada murid Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 7

DIMENSI ELEMEN ASPEK

KEMENJADIAN MURID DAN KESAN HALO 08 : KESAN HALO ITEM DAN INDIKATOR a. Impak Sudut PPDa ke kawasan sekolah SKOR 1 2 3 4

Kesan HALO

b. Impak Sudut PPDa ke sekolah lain c. Impak Sudut PPDa kepada masyarakat Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 8

DIMENSI

HUBUNGAN LUAR

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 8

ELEMEN ASPEK

09 : SUMBANGAN AGENSI LUAR ITEM DAN INDIKATOR a. Usaha mendapatkan sumbangan SKOR 1 2 3 4

Sumbangan dan penglibatan agensi luar

b. Sumbangan bahan c. Sumbangan peralatan d. Sumbangan kewangan e. Pengiktirafan agensi luar Jumlah kekerapan Skor Jumlah skor Elemen 9

RUMUSAN SKOR

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 9

DIMENSI 1 Fizikal Sudut Sumber 2 Hala Tuju

ELEMEN Lokasi dan Susun atur Visi dan Misi Struktur Organisasi

SKOR PENUH 32 28 28 68 40 136 40 20

SKOR DIPEROLEHI

PENCAPAIAN

WAJARAN 25 10

PENCAPAIAN DENGAN WAJARAN

3 Pengurusan Dan Kepimpinan

Pengurusan Fail Dan Dokumentasi Pengurusan Sudut Jumlah Dimensi 3

20

4 Pengurusan Program

Perancangan Dan Pelaksanaan Kemenjadian Murid Kesan HALO Jumlah Dimensi 5 Sumbangan Agensi Luar

20

5 Kemenjadian Murid Dan Kesan HALO

15 12

6 Hubungan Luar

20

10

PANDUAN PENARAFAN SUDUT SUMBER BERDASARKAN RUMUSAN SKOR

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 10

PERATUS PENCAPAIAN 96 % - 100 % 80 % - 95 % 70 % - 79 % 60 % - 69 % 50 % - 59 %

TAHAP 5 4 3 2 1

TARAF SUDUT SUMBER 5 BINTANG 4 BINTANG 3 BINTANG 2 BINTANG 1 BINTANG

RUMUSAN PANEL PENILAI : Sudut Sumber Bertaraf 1 Bintang Sudut Sumber Bertaraf 2 Bintang Sudut Sumber Bertaraf 3 Bintang Sudut Sumber Bertaraf 4 Bintang Sudut Sumber Bertaraf 5 Bintang PANEL PENILAI : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Hak Cipta Terpelihara @ PPDa Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, KPM 29 Jun 2009 Kel.02 I Pin. 01

Halaman 11