Modal Insan Fokus : Memantapkan Kurikulum Strategi : Meningkatkan prestasi kurikulum ISU/MASALAH MATLAMAT/ OBJEKTIF Meningkatkan peratus lulus semua mata pelajaran ke tahap melepasi 50% 1.Meningkatkan peratus lulus semua mata pelajaran, iaitu meningkatkan kuantiti. 2.Meningkatkan gred purata sekolah (GPS), iaitu meningkatkan kualiti. 3.Meningkatkan peratus gred A dan Gred B 1.Seminar PMR 2.Kelas Tambahan 3.Pencerapan 4.Pemeriksa-an buku latihan/nota 5.Gerakgempur/uj ian excel 6.Bank soalan 7.Permuapakatan dengan feeder school 8.Permuapakatan dengan masyarakat setempat/ PIBG PROGRAM/ AKTIVITI TOV/STATUS PENCAPAIA N SEMASA 49.4% (88 orang) PMR2008 PROSES KERJA SASARAN TEMPOH PELAKSANAAN OTI/PENINGK ATAN PENCAPAIAN KE SASARAN 3% ETR/JANGKAAN HASIL PEMANTAUAN/ TINDAKAN Pengetua Ketua-ketua Bidang/Panitia
52.4%
1.Peratus Lulus Semua Mata Pelajaran Rendah 2.Gred Purata Sekolah (GPS) rendah 3.Peratus Gred A dan Gred B rendah
Peratus Lulus Semua Mata Pelajaran:: 24.40% (PMR 2007) Gred Purata Sekolah (GPS): 3.63 (PMR 2007) Peratus Gred A: 1.6 % (14) (PMR 2007)
Peratus Lulus Semua Mata Pelajaran: 27.40% Gred Purata Sekolah (GPS):: 3.52 Peratus Gred A: 4.6 % (20)
Januari-Oktober
Peratus Lulus Semua Mata Pelajaran: 27.40 3% Gred Purata Sekolah (GPS): 3.52 3% Peratus Gred A: 4.6 % (20)
3%
JANUARI 3% OKTOBER
KUALITI GRED 'A' 16.3% (29 orang) GRED 'B' 48.3% (86 orang)
1. Pelajar tidak menjawab soalan peperiksaan mengikut teknik yang betul dan tepat serta kurang motivasi terhadap m/p BI 2. Tahap penguasaan perbendaharaan kata BI yang lemah dan terhad. 3. Tahap keyakinan yang lemah untuk melibatkan diri dalam aktivitiaktiviti. 4. Kemahiran membaca BI yang lemah dan tidak yakin. 5. Kemahiran dalam tulisan lemah.
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 60% (130 org) (PMR 2009)
KUALITI GRED 'A' 3.6% (8 orang) GRED 'B' 11.4% (25 orang
KUALITI GRED 'A' 3.6% (8 orang) GRED 'B' 11.4% (25 orang)
6. Kemahiran berkomunikasi secara lisan yang lemah dan tidak yakin serta malu. 7. Peratus kelulusan BI dalam peperiksaan SPM masih perlu ditingkatkan.
penglibatan aktiviti BI dan mewujudkan hubungan yang positif antara guru dan pelajar. Meningkatkan dan memperbaiki kemahiran pembacaan BI Meningkatkan dan memperbaiki kemahiran penulisan mata pelajaran BI. Meningkatkan dan memperbaiki kemahiran komunikasi lisan dalam BI dan menanam rasa yakin dalam percakapan. Meningkatkan penguasaan mata pelajaran BI dan meningkatkan peratus BI dalam peperiksaan
1. 2.
1. 2. 3. 4. 5.
Public Speaking Mastering Assembly Announcement Words of the day PLBS & ULBS
1. 2.
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 95.1% (206 org) (PMR 2009) JANUARI KUALITI GRED 'A' 10.9% (24 orang) GRED 'B' 25.6% (56 orang) OKTOBER
3%
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 95.1% (206 org) (PMR 2009) Guru-guru Sejarah KUALITI GRED 'A' 10.9% (24 orang) GRED 'B' 25.6% (56 orang)
KUALITI GRED 'A' 7.9% (14 orang) GRED 'B' 22.6% (40 orang)
3%
GRED A 0% (0 orang) 2. Pelajar gagal menyediakan jangka sudut bagi kegunaan menentukan bearing dan carta pai. - Mewajibkan pelajar menyediakan jangka sudut. - Latih tubi GRED B 2.6% (3 orang) - Latihan menjawab soalan
3%
3%
- Latihan
- Latih tubi
April - Julai
Guru-guru Geografi
4. Pelajar tidak dapat mengingati nama tempattempat dalam geografi dan gagal menentukan tempat berdasarkan peta.
- Latih tubi
- Latih tubi
April-Nov
Guru-guru geografi
5. Pelajar gagal memahami proses pembentukan bentuk muka bumi seperti proses letusan gunung berapi.
- Latih tubi
- Latih tubi
Sept-Okt
Guru-guru geografi
1. Sebahagian pelajar tidak mempu menjawab dengan baik soalan berbentuk KBKK
3%
- Mengajar para pelajar mengenali tulisan jawi secara berperingkatperingkat. - Membimbing pelajar sekurangkurangnya mampu menguasai bacaan alquran tahap minima.
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 81.1% (176 org) (PMR 2008)
3%
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 81.1% (176 org) (PMR 2008)
3% KUALITI GRED 'A' 6.7% (12 orang) GRED 'B' 9.0% (16 orang) KUALITI GRED 'A' 9.7% (21 orang) GRED 'B' 12.0% (26 orang) JANUARI 3% OKTOBER GRED 'B' 12.0% (26 orang) KUALITI GRED 'A' 9.7% (21 orang) Semua Guru Matematik
- Pelajar dapat mengusai konsep asas dalam Matematik dan mengaplikasikannya dalam kehidupan harian. - Pelajar dapat menguasai konsepkonsep penting dan istilah Matematik dalam Bahasa Inggeris.
3. Pelajar tidak dapat memahami proses P & P dalam Bahasa Inggeris (Ting. 1 & 2 )
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 96.3% (209 org) (PMR 2009) KUALITI GRED 'A' 4.7% (10 orang) GRED 'B' 16.4% (36 orang JANUARI OKTOBER
Jum Calon 217 org Peratus Lulus: 96.3% (209 org) (PMR 2009)
KUALITI GRED 'A' 4.7% (10 orang) GRED 'B' 16.4% (36 orang
3%
PK (2008) Jum Calon 66 org Peratus Lulus: 97.0% (64 org) (PMR 2008) KUALITI GRED 'A' 15.2 % (10 orang) GRED 'B' 37.9% (25 orang) PTN (2008) Jum Calon 66 org Peratus Lulus: 97.0% (64 org) (PMR 2008) KUALITI GRED 'A' 15.2 % (10 orang) GRED 'B' 37.9% (25 orang) PTN (2008) Jum Calon 66 org Peratus Lulus: 97.0% (64 org) (PMR 2008) KUALITI GRED 'A' 15.2 % (10 orang) GRED 'B' 37.9% (25 orang)
SEKOLAH MENENGAH KKEBANGSAAN KOTA MARUDU II, KOTA MARUDU PELAN TINGKATAN TAHUNAN : TAHUN 2009 (MENENGAH RENDAH) PANITIA MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
ISU/ MASALAH MATLAMAT/ OBJEKTIF PROGRAM SEMINAR / TOV/ STATUS PENCAPAIAN SEMASA PROSES KERJA SASARAN TEMPOH PELAKSANAAN OTI/ PENINGKATAN PENCAPAIAN KE SASARAN ETR/ JANGKAAN HASIL PEMANTAUAN TINDAKAN
1. Peratus mata
lulus
1.
peratus
Menin lulus
Semua guru PSK 1. Seminar PSK dan latih tubi setiap kelas adakan. kali di Meningkat Meningkat Jan - Oktober Meningkat
gkatkan
100% segi
dari kauliti
dan kuanititi.
2. Pelajar menganggap mata pelajaran PSK tidak dan penting tidak 2. Memupuk, Meningkatkan minat kesedaran kepada pelajar kepentingan mata pelajaran PSK kepada diri pelajar. dan
PSK dapat
menarik minat