KARTU SOAL

Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI : 2. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
9,10,11,12

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

Kunci A,B,C,D

KOMPETENSI DASAR

2.1 Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi MATERI Komposisi Fungsi :

9. Diketahui fungsi f:R R dan g: R R didefinisikan oleh f(x) = 2x + 5 dan g(x) = x 2 1. Hasil dari (g o f) (x) adalah ... A. 4x + 20x + 24 B. 4x2 + 10x + 24 C. 2x2 + 4x + 4 2 D. x + x + 1 E. 2x + 3 10. Diketahui fungsi f:R R dan g: R R didefinisikan oleh f(x) = 2x dan g(x) = 3x + 9. Hasil dari (f o g)(x) adalah ... A. 6x B. 6x + 9 C. 2x + 3x D. 9 + 2x E. 5x + 9 11. Hasil dari (g o f), jika diketahui f(x) = 10x + 5 dan g(x) = x 2 adalah ... A. 10x + x2 B. x2 + 5 C. 10x2 + 5 D. x + 10x E. 5x2 + 10

INDIKATOR SOAL

Menentukan fungsi komposisi dari beberapa fungsi

12. Rumus fungsi komposisi dari (f o g o h)(x), jika diketahui f(x) = . x . , g(x) = 1 x dan x1 h(x) = x 1 adalah ... x A. x2 x B. x2 x C. x2 1 D. 1 E. 1 . 2 x 1x x x x2 KETERANGAN SOAL

No

Digunakan Untuk

Tanggal

Jumlah Siswa

Tingkat Kesukaran

Daya Pembeda

Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E

Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI : 2. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
1,2,3,4

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

Kunci A, B, C, B

KOMPETENSI DASAR

1. Diketahui f1: x x2 + 2x 4 dan f2:x 2x 4, Hasil dari f1 + f2 adalah ... A. x2 + 4x 8 B. x2 + 4x 4 C. x2 + 2x 8 2 2 D. 2x + 2x 4 E. 2x + 4x 4 2. Diketahui f1 : x x + 1 dan f2 : x x 3, selisih antara f2 dengan f1 adalah ... A. 4 B. 4 C. 5 D. -5 E. 3 3. Jika f : x x + 3 dan g : x x + 1, hasil f x g adalah ... A. x2 + 3x B. 2x + 4 C. x2 + 4x + 3 D. x2 + 2x E. x2 + 2x + 2

2.1 Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi MATERI Komposisi Fungsi :

INDIKATOR SOAL

4. Diketahui f(x) = x2 3x + 2 dan g(x) = 2x + 3, jika h = f + g, maka fungsi h adalah ... A. h(x) = 2x3 + 2 B. h(x) = x2 x + 5 C. h(x) = -x + 2 D. h(x) = x2 5x 1 E. h(x) = 2x2 3x + 5

Menggunakan aturan komposisi dari beberapa fungsi untuk menyelesaikan masalah KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi Jawaban pada Pilihan A B C D E Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI : 2. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER :

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

KOMPETENSI DASAR

Kunci 5,6,7,8 A ,D ,E, B 5. Fungsi f:R R dengan f(x) = x2 + ax 5. Jika f(3) = 13, nilai a adalah ... A. 3 B. 5 C. 6 D. 9 E. 12 6. Diketahui fungsi linear f: x ax + b, f(2) = 4 dan f(-1) = 5, maka nilai a dan b adalah ... A. a = - 1/3; b = 2/3 B. a = 2/3; b = -1/3 C. a = 4/3; b = -1/3 D. a = -1/3; b = 4 2/3 E. a = 1/3; b = -4 2/3 Dari fungsi kuadrat f:x ax2 + bx + c, diketahui nilai fungsi-fungsi f(0) = 1, f(-1) = 6, dan f(2) = -3. Fungsi kuadrat tersebut adalah ... A. f(x) = x2 + 6x 3 B. f(x) = x2 +5x 1 C. f(x) = x2 + 6x + 3 2 2 D. f(x) = x + 4x 3 E. f(x) = x - 4x + 1 Nilai dari (f . g) jika diketahui f(x) = 2x + 1 dan g(x) = 1 x adalah ... A. 2x + x 1 B. 2x2 + x + 1 C. 2x2 x + 1 D. 2x x + 1 E. 2x2 2x - 2

No. Soal

2.1 Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi MATERI Komposisi Fungsi INDIKATOR SOAL : :

7.

8.

Menentukan komponen pembentuk fungsi komposisi apabila fungsi komposisi dan komponen lainnya diketahui

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi Jawaban pada Pilihan A B C D E Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI : 2. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
13,14,15,1 6

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

Kunci B,D,D, A

KOMPETENSI DASAR

13. .Jika g(x) = 3x + 2 dan fungsi komposisi (f o g)(x) = 9x2 + 12x, fungsi f(x) adalah A. x - 4 B. x2 4 C. x2 + 4 D. x + 4 E. 4x + 4 14. Dari fungsi f dan g diketahui f(x) = 2x2 + 3x 5 dan g(x) = 3x 2, Agar (g o f)(a) = -11, maka nilai a yang positif adalah ... A. 2 B. 1 1/6 C. 1 D. E. 1/6 15. Diketahui f(x) = 2x + 5 dan g(x) = . Jika (f o g)(a) = 5, maka a = ... A. -2 B. -1 C. 0 D. 1 E. 2 16. Jika f(x) = 2x 3 dan (g o f)(x) = 2x + 1, maka g(x) = ... A. x + 4 B. 2x + 3 C. 2x + 5 D. x + 7 1x x2 E. 3x + 2 x2 x

2.1 Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi MATERI Komposisi Fungsi INDIKATOR SOAL : Menentukan komponen pembentuk fungsi komposisi apabila fungsi komposisi dan komponen lainnya diketahui :

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
17,18,19,2 0

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah

Kunci A,B,C,D

KOMPETENSI DASAR

17. Nilai f(x) = untuk x mendekati 3 adalah ... A. 4 B. 3 C. 2 18. Nilai adalah ... A. 24 B. 23 C. 22

D. 1 D. 21 D. -1 D. 1

E. 0 E. 20 E. -2 E. -1 x2

3.1 Menghitung limit fungsi aljabar sederhana di suatu titik

MATERI

19. Nilai untuk x mendekati 3 adalah ... A. 2 B. 1 C. 0 20. =... A. 8 1x B. 4 x2 x C. 0

Pengertian Limit Fungsi

INDIKATOR SOAL

Menjelaskan arti limit fungsi di satu titik melalui perhitungan nilai-nilai disekitar titik tersebut KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
21,22,23,2 4

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah

Kunci E,E,E,E B. -1/2 B. -2/3 B. 5 B. 3 C. 3 C. C. 4 C. 2 D. 2/3 D. 0 D. 3 D. 1 E. E. -1/2 E. 2 E. 0

KOMPETENSI DASAR

21. Nilai = ... A. 22. ... A. -1 23. A. 6

3.2 Menghitung limit fungsi aljabar sederhana di suatu titik

MATERI

24. A. 4

Pengertian Limit Fungsi

INDIKATOR SOAL

Menjelaskan arti limit fungsi di satu titik melalui perhitungan nilai-nilai disekitar titik tersebut KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

KARTU SOAL
Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
25,26,27,28,29

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah KOMPETENSI DASAR :

Kunci E,D,C,B,A B. 5 B. 2 C. 4 C. 1 D. 3 D. 0 D. 0 D. -1 D. 3 E. 2 E. -1 E. 5 E. 0 E. 4

25. Nilai A. 6 26. A. 3

3.3 Menghitung limit fungsi aljabar sederhana di suatu titik

MATERI

27. Nilai a mendekati tak terhingga adalah ... A. 2 B. 1 C. 28 A. 1 29. A. 0 B. B. 1 C. -1/2 C. 2

Pengertian Limit Fungsi INDIKATOR SOAL : Menjelaskan arti limit fungsi di tak berhingga melalui perhitungan

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

Jenis Sekolah

: SMA

KARTU SOAL Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2

Penyusun

: PUTRANTO HARTOTO

Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Tahun Pelajaran

: 2008/2009

Bentuk Tes

: PG

BUKU SUMBER : No. Soal

30,31,32,3 3

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah

Kunci A,B,C,

KOMPETENSI DASAR

30. Nilai dari A. 0 31. A. 1 32.

B. B. -1 B -1 B. -5

C. 1 C. 2 C. C. -6

D. 2 D. -2 D. -2 D. -7

E. 3 E. 3 E. 3 E. -8

3.4 Menghitung limit fungsi aljabar sederhana di suatu titik

MATERI

A. 1 33. Nilai A. -4

Pengertian Limit Fungsi

INDIKATOR SOAL : Menjelaskan arti limit fungsi di tak berhingga melalui perhitungan

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

KARTU SOAL

Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
34,35,36,3 7,38,39,40

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah

Kunci E,A,C,B, D,B,40 C. f1(x) = 2x + 2

KOMPETENSI DASAR

3.5 Menggunakan sifat dan aturan turunan dalam perhitungan turunan fungsi aljabar

34. Turunan fungsi f dari fungsi f(x) = x2 + 4x adalah A. f 1(x) = x + 2x B. f1(x) = 4x D. f1(x) = 2x 4 E. f1(x) = 2x + 4

35. Turunan pertama dari fungsi f(x) = 16x + 2 adalah ... A. 16 B. 16x C. 16 + 2 D. 16 + 2x 36. Diketahui f(x) = 16x2 + 2x,maka f1(x) = ... A. 16x B. 16 + 2x C. 32x + 2 D. 32x

E. 2 E. 32 + 2x E. 7x E. x + 1 E. 46 E. 40

MATERI Turunan Fungsi

37. Jika f(x) = 7x2 2, maka turunan pertamanya adalah ... A. 14 B. 14x C. 14x-2 D. -2 38. Diketahui f(x) = (x + 1)2, maka f1(x) = ... A. 2x B. 2x+1 C. 2+x D. 2x + 2

INDIKATOR SOAL : Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan menggunakan definisi turunan

39. Turunan pertama dari g(x) = 4x2 20x + 25 untuk g1(2) = ... A. 50 B. 49 C. 48 D. 47 40. Diketahui f(x) = x6 - 4x3 + 4, nilai dari f1(2) = ... A. 44 B. 43 C. 42 D. 41

KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda A Proporsi Jawaban pada Pilihan B C D E Keterangan

KARTU SOAL

Jenis Sekolah

: SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA STANDAR KOMPETENSI :

Bahan Kelas/Smtr : XI IPS/ 2 Tahun Pelajaran : 2008/2009 BUKU SUMBER : No. Soal
31,32

Penyusun Bentuk Tes

: PUTRANTO HARTOTO : PG

3. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah KOMPETENSI DASAR :

Kunci

3.6 Menggunakan sifat dan aturan turunan dalam perhitungan turunan fungsi aljabar

MATERI Turunan Fungsi

INDIKATOR SOAL : Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan menggunakan definisi turunan KETERANGAN SOAL
No Digunakan Untuk Tanggal Jumlah Siswa Tingkat Kesukaran Daya Pembeda Proporsi Jawaban pada Pilihan A B C D E Keterangan