PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI

SMA NEGERI 53
Jalan Cipinang Jaya II.B 8194415 Jatinegara, Jakarta Timur 13410

ULANGAN BLOK 1 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2007/2008

MATA PELAJARAN : BHS. INDONESIA

KELAS : X (sepuluh)
HARI, TANGGAL :
WAKTU : MENIT

Pilih jawaban yang benar !

1. Hal yang perlu dicatat saat mendengarkan 6. Saat mendengarkan berita dari radio, hal
radio atau televisi, kecuali.... berikut tidak perlu Anda catat yaitu....
a. sumber berita a. jam penayangan
b. inti berita b. tanggal dan hari penayangan
c. komentar pembaca c. penampilan pembawa berita
d. waktu d. isi berita
e. isi berita e. jenis/nama siaran

2. Berikut ini yang tidak termasuk penjabaran 7. Untuk menanyakan kapan peristiwa itu
dari rumus adalah.... terjadi adalah....
a. who a. who
b. why b. where
c. when c. why
d. which d. when
e. where e. how

3. Peralatan yang dibutuhkan untuk mencatat 8. Berita yang didengar dari media
pesan dari radio atau televisi yaitu.... elektronik (televisi, radio) dibacakan
a. buku dan notebook oleh....
b. bolpoin dan buku a. wartawan
c. komputer b. suporter
d. LCD c. penulis
e. OHP d. penyiar
e. pengacara
4. Naskah berita disusun berdasarkan
rumus.... 9. Pokok-pokok isi berita dapat ditulis
a. phytagoras berdasarkan rumus di bawah ini, yaitu....
b. segitiga terbalik a. 5H + 1W
c. kecepatan b. 5W + 1H
d. piramida terbalik c. W + H
e. jurnalistik d. H + W
e. 5W + 2H
5. Saat mencatat pesan pokok dari berita yang
didengar, hal-hal yang perlu diperhatikan 10. Berikut ini unsur intrinsik cerpen,
adalah berikut ini, kecuali.... kecuali....
a. mempersiapkan peralatan tulis a. Tema
b. mempersiapkan alat perekam b. Amanat
c. mendengarkan secara seksama c. Alur
d. mencatat pesan secara sistematis d. Rima
e. menyiapkan fisik dan mental e. Latar
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch9/20331398.doc
1
11. Latar belakang cerita berupa tempat, c. Mengajak pembicara berjabat tangan
kondisi sosial, waktu, dan sebagainya di depan forum
merupakan unsur intrinsik karya sastra d. Memperkenalkan nama semua orang
yang disebut.... yang hadir kepada pembicara
a. tema e. Menyampaikan hubungan pribadi
b. alur antara pembicara dengan diri Anda
c. latar
d. sudut pandang 17. Hal-hal yang perlu diperhatikan seorang
e. karakter MC dalam sebuah acara resmi, kecuali....
a. Bahasa yang digunakan sesuai dengan
12. Rangkaian peristiwa yang saling berkaitan ejaan yang berlaku
dan memiliki hubungan sebab-akibat b. Bahasa yang digunakan tidak
merupakan.... menonton dan komunikatif
a. Plot c. Berpakaian secara formal
b. Setting d. Tidak mengumbar senyum
c. Karakter e. Berbicara dengan panjang lebar
d. Point of view
e. Konflik 18. Hal yang perlu diperhatikan dalam
memperkenalkan diri sebagai moderator
13. Nilai-nilai yang terdapat pada cerpen dapat diskusi adalah berikut ini, kecuali....
ditemukan melalui.... a. Mengucapkan salam
a. Gaya bahasa b. Menyebutkan nama
b. Diksi c. Menyebutkan posisi/kedudukan dalam
c. Sudut pandang pengarang diskusi
d. Setting d. Menyebutkan tugas yang diemban
e. Amanat e. Menanyakan nama peserta diskusi

14. Berikut ini termasuk unsur ekstrinsik 19. Kondisi yang tepat ketika memperkenalkan
cerpen, yaitu.... diri kepada audiens, kecuali....
a. Tema a. Tidak gugup atau grogi
b. Amanat b. Intonasi jelas
c. Gaya bahasa c. Lafal jelas
d. Biografi pengarang d. Pilihan kata yang tepat
e. Sudut pandang e. Pilihan kostum yang modis

15. “Ya” dengan suara tak acuh. Jari-jariku itu 20. Hal yang diucapkan oleh seorang
sudah tak ada lagi kini. “Kedua tanganku moderator saat memperkenalkan diri
ini kau lihat? Buntung karena perang. Dan adalah berikut ini, kecuali....
aku tak lagi dapat merasa bahagia seperti a. Salam pembuka
dulu....tak ada gunanya menangisi masa b. Menyebutkan nama
lampau. Buat apa?” c. Menyebutkan kedudukan saat diskusi
Watak pelaku pada penggalan cerpen d. Menyebutkan tugas saat diskusi
tersebut adalah.... e. Menanyakan nama peserta
a. romantis
b. melankolis 21. Pokok persoalan pada sebuah wacana
c. sentimental disebut dengan....
d. pemarah a. Judul
e. sabar b. Topik
c. Kalimat utama
16. Jika anda memperkenalkan seorang d. Kalimat sumbang
pembicara dalam forum resmi, yang Anda
lakukan adalah.... 22. Ide pokok pada paragraf dapat ditemukan
a. Mempersilakan forum menanyakan melalui....
nama pembicara jika diinginkan a. Judul
b. Menyebutkan nama dan curiculum b. Tema
vitae pembicara dengan sopan c. Kalimat utama

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch9/20331398.doc
2
 d. Kalimat penjelas 26. Pengalaman merupakan sebuah kejadian
e. Kalimat sumbang yang dialami, dirasakan, dilihat oleh setiap
pribadi. Berikut ini termasuk jenis
23. Generasi muda khususnya para pengalaman, kecuali....
remaja usia SMA merupakan generasi a. Prestasi saat di SMA
penerus kepemimpinan pada masa yang b. Kejadian di rumah tante
akan datang. Oleh karena itu, secara tidak c. Kejadian yang memalukan
langsung mereka dituntut untuk dapat d. Ekspedisi di Pulau Bangka
menunjukkan sikap yang baik di e. Observasi tentang nelayan
masyarakat. Namun, terjadinya peristiwa
perkelahian antar pelajar berupa tawuran 27. Hal-hal yang biasa dicatat saat
dan tindakan-tindakan negatif yang mendengarkan pengalaman teman
dilakukan para oknum pelajar perlu adalah....
diluruskan. Hal tersebut bertujuan a. Penampilan
agar masyarakat dapat memberikan b. Tema
kepercayaan sepenuhnya kepada generasi c. Akhir cerita
muda. d. Latar
e. Gaya bahasa
Tanggapan yang menyatakan sependapat
dengan masalah dalam paragraf di atas 28. Berikut ini faktor pendukung dalam
adalah.... menyampaikan cerita lucu secara lisan,
kecuali....
a. sebagai generasi muda, kita harus a. Bahasa resmi
dapat memberikan gambaran citra b. Intonasi tepat
yang baik pada masyarakat. c. Ekspresi sesuai
b. Saya sependapat bahwa generasi muda d. Bahasa komunikatif
harus dapat mengembalikan citra baik e. Gerakan pendukung
di masyarakat dan menindak tegas
pelaku perkelahian. 29. Ide cerita yang tidak pernah habis-
c. Saya sangat mendukung pendapat itu, habisnya berasal dari....
marilah kita tunjukkan pada a. Imajinasi
masyarakat bahwa generasi muda b. Membaca
adlah calon-calon pemimpin bangsa c. Pengalaman pribadi
yang baik pada masa yang akan d. Pengalaman orang lain
datang e. Melihat kejadian di luar diri kita
d. Oknum pelajar yang suka tawuran
sebaiknya dihukum penjara 30. Tujuan membaca cepat adalah....
e. Biarkan saja, mereka adalah remaja. a. Memahami kata per kata
b. Dapat memprediksi teks selanjutnya
24. Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam c. Membaca dengan kecepatan tinggi
menyampaikan pengalaman pribadi d. Memahami makna secara cepat
adalah.... e. Dapat menulis cepat
a. Lafal
b. Bahasa 31. Rumus yang digunakan untuk mengetahui
c. Intonasi kecepatan membaca yaitu....
d. Penampilan
e. Eksposisi a. Jumlah kalimat
X 60 = k . p.m
Waktu
25. Pengalaman pribadi dapat dikategorikan ke Jumlah kata
dalam jenis karangan.... b. X 60 = k . p.m
a. Argumentasi Jumlah detik
b. Persuasi Jumlah teks
c. X 60 = k . p.m
c. Eksposisi
Jumlah detik
d. Narasi
e. Deskripsi

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch9/20331398.doc
3
 36. Membaca ekstensif maksudnya....
d. Jumlah kata a. Membaca secara kontinu
X 60 = k . p.m
Jumlah menit b. Membaca dengan pemahaman yang
Jumlah kalimat tinggi
e. X 60 = k . p.m c. Membaca dengan penuh penghayatan
Jumlah detik d. Membaca menggunakan rumus
kecepatan membaca
32. Membaca cepat merupakan kegiatan.... e. Membaca dengan referensi (buku lain)
a. Membaca dengan keras yang mendukung
b. Membaca dengan kecepatan tinggi
c. Membaca dengan cepat dan 37. Ide pokok sebuah teks dapat ditemukan
memahami makna bacaan melalui....
d. Membaca dengan waktu singkat tanpa a. Kalimat utama
pemaknaan b. Kalimat penjelas
e. Membaca ringkas saja c. Kalimat topik
d. Kalimat kompleks
33. Pernyataan berikut tidak sesuai dengan isi e. Kalimat sumbang
pada paragraf pertama wacana “Iklan
Televisi 50 Persen Tonjolkan Emosi” 38. Meringkas sebuah wacana/teks dapat
yaitu.... dilakukan dengan merangkaikan....
a. Salah satu jenis wacana bisnis adalah a. Kalimat topik
wacana iklan komersil di televisi b. Kalimat utama
b. Iklan komersial memiliki ciri-ciri c. Kalimat penjelas
hanya untuk menjual d. Gagasan penjelas
c. Wacana bisnis memiliki ciri-ciri e. Gagasan pendukung
kreatif, persuasif, provokatif, massal,
non-personal, dan tidak langsung 39. Untuk menemukan ide pokok, hal yang
d. Tujuan wacana iklan komersil di pertama dilakukan adalah....
televisi adalah memberikan informasi a. Membaca secara sepintas
komersil dan menjual. b. Membaca secara intensif
e. Sasaran wacana iklan komersil di c. Langsung mencari ide pokok
televisi adalah masyarakat d. Melihat referensi yang ada
e. Menginterpretasi judul
34. Cara berlatih membaca cepat antara lain
adalah .... 40. Ide pokok sebuah teks dapat ditemukan
a. Membaca judul dan paragraf terakhir melalui kalimat utama. Bila ide pokok
serta mencoba menebak isi tersebut terletak di awal paragraf berarti
keseluruhan disebut dengan....
b. Membaca dengan suara keras, dan a. Paragraf deskripsi
semakin lama semakin pelan. b. Paragraf deduksi
c. Membaca tanpa mempedulikan isinya c. Paragraf induksi
d. Melatih gerakan mata dengan melihat d. Paragraf narasi
awal baris, tengah baris, akhir baris, e. Paragraf campuran
dengan perhatian pada frase, bukan
kata
e. Membaca setiap kata, huruf demi
huruf dengan sangat teliti

35. Jumlah kata yang dibaca sebanyak 150

kata membutuhkan waktu 60 detik, maka
kecepatan membaca adalah....
a. 150 kpm
b. 120 kpm
c. 50 kpm
d. 30 kpm
e. 25 kpm

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch9/20331398.doc
4
ESSAY
Jawablah pertanyaan di bawah ini!

BENCANA ALAM
15 Tewas, 100 Hilang Tertimbun Longsor

PALU (MEDIA) : Sedikitnya 15 orang tewas dan 100 lainnya hilang dalam bencana tanah longsor di
Desa Ueruru dan Siliti, Kecamatan Bungku Utara, Kabupaten Morowali, Sulawesi Tengah, Minggu
(27/7) petang.
Longsor terjadi di tengah hujan yang mengguyur wilayah kabupaten tersebut dalam sebulan
terakhir. Selain di Kecamatan Bungku Utara, longsor juga terjadi di Kecamatan Baturube.
Hingga kemarin, tim penolong dari pemerintah kabupaten dan provinsi, termasuk kepolisian,
belum bisa ke lokasi. Keluarga korban yang ingin menjenguk sanak famili mereka juga masih tertahan
di Pelabuhan Kolonedale, Morowali.
Pasalnya, ombak tinggi yang mencapai 5 meter tidak memungkinkan mereka mengarungi laut
di sekitar dua desa tersebut.
Adapun jalan darat harus melalui Kabupaten Luwuk Banggai dengan menyeberangi dua sungai.
Itu pun sulit ditempuh lantaran dua jembatan yang melintasi Sungai bulubongka dan Salato terputus.
Kepala Kepolisian Resor Morowali Sri Suhartono mengatakan tim penanggulangan bencana
dari kepolisian dan Pemkab Morowali kemungkinan baru bisa ke lokasi bencana pagi ini setelah
gelombang laut diharapkan normal.

1. Catatlah pokok-pokok isi berita tersebut diatas!

2. Jelaskan unsur-unsur intrinsik cerita!

Pilihlah salah satu judul :
a. Dusun di Lembah Sunyi
b. Malin Kundang
c. Loro Jongrang

3. Tuliskan kalimat perkenalan seorang moderator dalam sebuah diskusi!

4. Ceritakan secara singkat pengalaman pribadi yang lucu, menggembirakan, sedih atau
menyeramkan!

5. Tentukanlah ide pokok paragraf di bawah ini!

Penggunaan pestisida dan pupuk kimia untuk tanaman dalam jangka waktu lama, tidak lagi
menyuburkan tanaman dan memberantas hama. Pestisida justru dapat mencemari lingkungan
dan menjadikan tanah lebih keras sehingga perlu pengelohan dengan biaya yang tinggi.
Oleh sebab itu, hidarilah penggunaan pestisida secara berlebihan.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch9/20331398.doc
5