Anda di halaman 1dari 7

SATUAN ACARA PENGAJARAN

Disusun untuk memenuhi tugas


MA Pendidikan Keperawatan

Oleh :
SUBHAN
NIM 010030170 B

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS AIRLANGGA


PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SURABAYA
2001
DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 1
III

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 2


III

SATUAN ACARA PENGAJARAN

MATA KULIAH

: KEBUTUHAN DASAR MANUSIA DAN PROSES


KEPERAWATAN

KODE MATA KULIAH

: 105

SKS

: 5 SKS

WAKTU PERTEMUAN

: 2 x 50 MENIT

TINGKAT/SEMESTER

: I / II

PERTEMUAN KE

: 16

1. Tujuan
1.1 Tujuan Instruksional Umum
SETELAH PEMBELAJARAN SELESAI DIHARAPKAN SISWA MAMPU
MENERAPKAN KETRAMPILAN KEPERAWATAN UNTUK MEMENUHI
KEBUTUHAN DASAR KLIEN TENTANG PEMENUHAN OKSIGEN
1.2 Tujuan Instruksional Khusus
Setelah proses pembelajaran siswa dapat :
1.2.1

Menjelaskan pengertian latihan nafas dalam

1.2.2

Menjelaskan tujuan latihan nafas dalam

1.2.3

Menjelaskan pengertian Latihan batuk efektif

1.2.4

Menjelaskan tujuan Latihan batuk efektif

1.2.5

Menjelaskan pengertian Fisioterapi dada

1.2.6

Menjelaskan tujuan Fisioterapi dada

2. Pokok Bahasan
Pemenuhan Kebutuhan Oksigen
3. Sub Pokok Bahasan
Tindakan keperawatan untuk mempertahankan fungsi pernafasan normal
3.1

latihan nafas dalam

3.2 Latihan batuk efektif


3.2 Fisioterapi dada

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 3


III

4. Kegiatan Belajar Mengajar


Tahap kegiatan

Kegiatan Pengajar

Kegiatan

Media dan alat

Pendahuluan

Memberi salam

Mahasiswa
Menjawab salam -

10 menit

Menyampaikan

Memperhatikan

TIK
-

Memberikan
Appersepsi

Pengajaran
Hand out

Papan tulis

OHT

Memperhatikan
dan menanggapi

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 4


III

Tahap kegiatan
Penyajian

Kegiatan Pengajar
-

80 menit

Kegiatan Mahasiswa

Menjelaskan

pengertian

dan

Media dan alat

Mendengarkan

Pengajaran
- Hand out

dan mencatat

Papan tulis

OHT

tujuan latihan nafas


dalam, batuk efektif
dan fisioterapi dada
-

Memberikan

kesempatan

pada

mahasiswa

untuk

Bertanya

dan

menanggapi
materi

bertanya
-

Memberikan

kesempatan

pertanyaan

mahasiswa
untuk

Menanggapi

lain

temannya

menjawab

pertanyaan tersebut
-

Memberi penguatan -

Memperhatikan,

atas jawaban siswa

menanggapi

dan

mencatat

bersama-sama

menyimpulkan

dan

hal-hal

yang penting

jawaban yang benar


Penutup

10 menit

Menyimpulkan
materi

Menanggapi

bersama

mahasiswa
-

Menyampaikan TIK -

Memperhatikan

pada

dan mencatat dan

pertemuan

berikutnya,
akan

bahwa

dilakukan

demonstrasi

oleh

melakukan
pembentukan
kelompok

masing-masing
kelompok
-

Mengucapkan

- Menjawab salam

salam

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 5


III

5. Metode
Ceramah dan tanya jawab
6. Evaluasi
Bentuk penilaian : Tes tulis
Soal :
a. Jelaskan tujuan latihan nafas dalam?
b. Jelaskan tujuan latihan batuk efektif?
c. Jelaskan pengertian fisioterapi dada?
Kunci jawaban :
a. Tujuan latihan nafas dalam
Meningkatkan ekspansi paru
mempertahankan jalan nafas terbuka lebih lama selama ekshalasi
pengeluaran udara yang terperangkap
b. Tujuan batuk efektif
Meningkatkan ekspansi paru
mempertahankan jalan nafas terbuka lebih lama selama ekshalasi
pengeluaran udara yang terperangkap
Mengeluarkan sekret dari paru
c. Tindakan perawatan yang terdiri dari postural drainase, perkusi dada dan
vibrasi dada yang bertujuan untuk membantu pengeluaran sekret paru.
7. Referensi
Tucker, Susan M. dkk.(1998).Standar Perawatan Pasien, alih bahasa Yasmin Asih
dkk. EGC. Jakarta.
Kouzier,B. (1987) Fundamental of Nursing Concepts & Prosedures 3rt edition.
California. Addison Wesley Publishing CO.
Hudak & Gallo.(1996).Keperawatan Kritis, alih bahasa Monica E.D.Adiyanti,
dkk.EGC.Jakarta.

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 6


III

Mengetahui
DIREKTUR AKADEMI KEPERAWATAN

Banjarmasin, 1 Januari 2001


PENGAJAR

DEPKES BANJAMASIN

SURATIN PUDJI HANDOKO


NIP. 140065956

SUBHAN
NIP. 140323985

DOKUMEN SUBHAN PSIK FK UNAIR SURABAYA ANGKATAN 7


III