TES TAJAM PENGELIHATAN & TES PENDENGARAN

dr. Agustina Ayu Kusuma Dewi UPTD Puskesmas Blora

TES TAJAM PENGELIHATAN

TUJUAN TES TAJAM PENGELIHATAN

Mengetahui baik/ tidaknya pengelihatan Kelainan2 pengelihatan pengobatan/ perawatan

dilakukan setiap 6 bulan/ setiap saat bila perlu

ALAT TES PENGELIHATAN

Kartu Snellen

Meteran/ kayu/ pita pengukur jarak

Pensil/ kayu/ penggaris penunjuk

Buku+pena mencatat hasil pemeriksaan

KALAU BELUM/ TIDAK BISA MEMBACA????

LETTER E GAMBAR

CARA

PEMERIKSAAN

Jelaskan tujuan pemeriksaan dan cara pemeriksaan

Tempat pemeriksaan

Cahaya cukup terang, tidak silau

Dilakukan pagi hari menghindari mata lelah Membaca kartu secara per huruf sesuai yang ditunjuk

Gantungkan kartu snellen sejajar dengan pandangan mata anak ( boleh duduk/ berdiri)

20 feet/ 20 kaki = 6 meter

... LANJUTAN
CARA PEMERIKSAAN

Cara membaca kartu snellen

bila pakai tangan : gunakan telapak tangan dan mata jangan ditekan ya..

Mata kanan kiri Catat hasil buku/ kartu kesehatan

Cara pemeriksaan yg benar menggunakan telapak tangan

Cara pemeriksaan yg kurang benar tidak menggunakan telapak tangan

HASIL PEMERIKSAAN

CONTOH PENULISAN HASIL PEMERIKSAAN

VISUS ( tajam pengelihatan ) = d/D ket. d jarak yang dilihat oleh penderita D jarak yang dapat dilihat oleh orang normal

Visus dek Randra 6/6

Dek randra bisa melihat huruf pada jarak 6 meter, yang oleh normal huruf tersebut dapat dilihat pada jarak 6 meter Dek Ayana bisa melihat huruf pada jarak 5 meter, yang oleh normal huruf tersebut dapat dilihat pada jarak 6 meter Dek Budi bisa melihat huruf pada jarak 20 kaki, yang oleh orang normal huruf tersebut dapat dilihat pada jarak 50 kaki

Visus dek Ayana 5/6

Visus dek Budi 20/50

KELAINAN PADA MATA

Mata merah, berair, kotoran, benda asing

Sering menggosok2 mata Sering mengerutkan dahi agar melihat lebih jelas Sering memaju/mundurkan badan lebih jelas Menutup sebelah mata waktu membaca

Sering melihat juling waktu membaca Sering membuat kesalahan dlm membaca Sering mengeluh sakit kepala, mata kunang2, tidak tahan cahaya, mata terasa sakit/ lelah Kurang perhatian/ menyimak

SOLUSI Kurang tajam pengelihatan Sakit mata ----------------------- Konsumsi buah/ sayur

Vitamin A tinggi pada????

Kebiasaan membaca yang baik

Penerangan cukup Duduk dengan baik Jarak baca 25-30 cm Jgn sambil tiduran Di sekolah tempat duduk sering dipindah

MEMBACA YANG BAIK????

A B

TES PENDENGARAN

TUJUAN TES PENDENGARAN

Kelainan pendengaran sedini mungkin dilakukan setiap 1 tahun sekali

ALAT TES PENDENGARAN

Ruangan pemeriksaan tenang Alat

Cara berbisik Garpu tala Pemeriksaan teliti audiometri

Kayu/ pita pengukur jarak Alat tulis mencatat hasil

CARA TES PENDENGARAN

Tes dengan garpu tala

Tes dengan audiometri

METODE BERBISIK
Ruangan tenang

Jarak 6 meter

Pemeriksaan telinga kanan:

1. Telinga kiri ditutup 2. Telinga kanan menghadap pemeriksa 3. Mengulang kata yang dibisikkan pemeriksa tanpa melihat mulut pemeriksa Pemeriksa: Pemeriksa membisikkan kata satu per satu anak mengulang Bila anak tidak dpt mengulang maju 1 meter sampai anak bisa mengulang kata (mendengar) Catat hasil pada buku pemeriksaan

Diperiksa telinga kanan terlebih dahulu kemudian kiri

CONTOH HASIL PEMERIKSAAN

Tajam pendengaran dek Randra = 6/6 dek Randra bisa mendengar bisikan pada jarak 6 meter, yang oleh orang normal bisikan dapat didengar pada jarak 6 meter Tajam pendengaran dek Ayana = 5/6 dek Ayana bisa mendengar bisikan pada jarak 5 meter, yang oleh orang normal bisikan dapat didengar pada jarak 6 meter

TANDA2 PENURUNAN

PENDENGARAN

Terlambat menjawab bila dipanggil Memalingkan telinga yang masih sehat untuk mendengar org yg berbicara

Selalu mengawasi pekerjaan teman yang lain Kurang/ tidak mengerti penjelasan di kelas Suka menarik diri dari lingkungan

Telinga tersumbat kotoran, benda asing Radang telinga demam, keluar cairan Trauma/ kecelakaan

SOLUSI

Benda asing di telinga

TERIMA KASIH