Anda di halaman 1dari 2

Jawaban LKS hak 15 :

Kingdom: Plantae (Tumbuhan) Subkingdom: Tracheobionta (Tumbuhan berpembuluh) Super Divisi: Spermatophyta (Menghasilkan biji) Divisi: Magnoliophyta (Tumbuhan berbunga) Kelas: Liliopsida (berkeping satu / monokotil) Sub Kelas: Commelinidae Ordo: Poales Famili: Poaceae (suku rumput-rumputan) Genus: Oryza Spesies: Oryza sativa L.
Kerajaan: Animalia Filum: Chordata Kelas: Mammalia Ordo: Artiodactyla Famili: Bovidae Upafamili: Bovinae Genus: Bos Spesies: B. taurus Bapak taksonomi : Carolus Linnaeus

Macam sistem klasifikasi : 1. Sistem artifisial / buatan 2. Sistem natural / alami 3. Sistem modern (filogenetik)

Sistem klasifikasi makhluk hidup memiliki manfaat seperti berikut. 1. Memudahkan kita dalam mempelajari makhluk hidup yang sangat beraneka ragam. 2. Mengetahui jenis-jenis makhluk hidup. 3. Mengetahui hubungan kekerabatan antara makhluk hidup satu dengan yang lain. Kelemahannya adalah penggolongan ini masih terlalu umum dan kurang spesifik sehingga terdapat beberapa makhluk hidup lainnya yang tidak dapat digolongkan dalam kedua kingdom ini. Kelebihan sistem ini pada saat itu adalah mampu menggolongkan dua kelompok besar mahkluk hidup di bumi berdasarkan karakter fisiknya yaitu tumbuhan dan hewan dan juga kedua kingdom ini merupakan kunci atau pengarah utama menuju model-model kingdom lainnya.

Hal yang harus diperhatikan dalam pembuatan kunci dikotom adalah: 1. Kunci harus dikotom 2. Kata pertama dari tiap pernyataan dalam 1 kuplet harus identik. Contoh: 1. Tumbuhan berumah satu.... 2. Tumbuhan berumah dua.... Kedua pilihan/bagian dari kuplet harus kontradkitif , sehingga satu bagian bisa diterima dan yang lain ditolak. Hindari pemakaian kisaran yang tumpang tindih atau hal-hal yang bersifat relatif dalam kuplet, contoh: panjang daun 4-8 cm, daun besar/kecil. Kuplet memuat pernytaan yang positif, contoh: letak daun berhadapan, dalam lingkaran. Bukan: letak daun tidak berhadapan. Gunakan sifat-sifat yang biasa diamati, misalnya dari sifat vegetatif yang mudah diamati. Pernyataan dari dua kuplet yang berurutan jangan dimulai dengan kata yang sama. Setiap kuplet diberi nomor. Buat kalimat-kalimat pernyataan yang pendek.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Anda mungkin juga menyukai