Takwin Krs 2012
Takwin Krs 2012
.2012) UNIT KEMAHIRAN/AKTIVITI Orientasi /Suaikenal/Pendaftaran Mesyuarat Agung Penubuhan OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN Mendaftarkan ahli baharu Melatih ahli-ahli cara yang betul untuk bermesyuarat. Melantik AJK KRS
Mengenal dan memahami Sejarah KRS, Logo KRS, Bendera KRS. Menghafal dan menyanyikan Lagu KRS Menyanyikan lagu negaraku dan lagu negeri Melakukan kawad asas dengan baik
CATATAN
KETATANEGARAAN Pengenalan KRS Nyanyian Lagu KRS KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN
SIMPULAN DAN IKATAN Simpulan Buku Sila Simpulan Bunga Keti Simpulan Manuk Simpulan Pengail KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Mengenal dan menguasai kemahiran asas simpulan dan ikatan tali temali
bantu mula Balutan Kepala Balutan Kaki/Tangan Patah Kaki dan Tangan Kaedah Usungan
KEUSAHAWANAN Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan scramble eggs. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas KEBUDAYAAN Menyertai atau mempersembahkan satu persembahan kebudayaan seperti nasyid, koir, pantun, dikir barat, syair dll. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Memastikan ahli-ahli krs dapat meningkatkan kemahiran mereka dalam menyediakan masakan ringkas bagi keperluan hidup. Cthnya dalam aktiviti perkhemahan
Dapat mengeratkan hubungan silatulrahim diantara ahli-ahli KRS Dapat mengetahui dan memahami budaya diantara kaum yang ada di Malaysia.
KHIDMAT ALAM SEKITAR Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah Menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Melahirkan perasaan kasih sayang terhadap alam sekitar Memupuk semangat memelihara dan memulihara alam sekitar Melahirkan sikap kerjasama,tolongmenolong dan patuh pada arahan.
9
KEUSAHAWANAN Pengenalan alat jahitan Pengenalan asas jahitan IKHTIAR HIDUP Mengenali tanda-tanda isyarat. Menyalakan api Menyediakan menu dan makanan ALAM SEKITAR Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Menguasai kemahiran jahitan Menguasai kemahiran ikhtiar hidup. Contohnya seperti masakan rimba
10
11
DISIPLIN DAN KEROHANIAN Membaca dan menghafaz surah 3 Qul KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
12
DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman Membaca dan menghafaz mana-mana 3 doa harian Memahami dan menghafal Prinsipprinsip Rukun Negara Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Melahirkan ahli-ahli KRS yang memahami dan mengamalkan ajaran Agama islam. Dapat memantapkan kerohanian pelajar.
13
PENGURUSAN DAN GAYA DIRI Tanggungjawab terhadap diri Memelihara kesihatan tubuh badan. Pengurusan diri. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Memupuk sahsiah dan jatidiri yang baik didalam diri setiap ahli-ahli KRS yang mana dapat menguruskan gaya diri masing-masing.
14
KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN IKLIM Cuaca Suhu Hujan Tanda-tanda hujan KETAHANAN DIRI Menyertai perkhemahan selama 1 hari
15
Dapat menguasai pengetahuan asas tentang iklim. Contohnya cuaca, suhu, hujan dan tanda-tanda hujan. Dapat melatih pelajar supaya lebih bersedia untuk menghadapi perubahan iklim
16
KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KEBOMBAAN Pengenalan asas Pengenalan alat pemadam api di persekitaran sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas
Dapat menguasai kaedah untuk memadamkan kebakaran Memastikan ahli-ahli KRS dapat mengenali peralatan-peralatan untuk memadamkan kebakaran dan jenisjenis punca kebakaran.
17
Mengeratkan hubungan dikalangan anggota Dapat menilai kemahiran anggota dalam mengaplikasikan apa yang telah dipelajari.
18
Pembubaran KRS Pembahagian hadiah kepada ahli kumpulan perkhemahan pada minggu yang lalu ( minggu 17)