PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PENTAS PAI) SEKOLAH DASAR KEC. MOJOROTO KOTA KEDIRI TAHUN 2014 I. PENDAHULUAN Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (ab !! pasal " ## Nomor "$ tahun "$$% tentang &istem Pendidikan Nasional'( &elaras dengan itu, Pendidikan )gama !slam jelas memiliki peranan penting, sehingga perlu adanya upaya*upaya peningkatan pembelajaran Pendidikan )gama !slam (P)!' di &+, selain harus diberikan melalui kegiatan kurikuler, juga harus diberikan melalui kegiatan ekstra*kurikuler( ,egiatan ekstra*kurikuler P)! di &+ merupakan intensifikasi pendidikan P)! dalam rangka memberikan tambahan pengetahuan, pemahaman, pengalaman dan keterampilan pada peserta didik, mengingat alokasi waktu untuk pembelajaran P)! di &+ terbatas hanya tiga jam pelajaran perminggu( ,egiatan ekstra*kurikuler P)! di &+ salah satunya diberikan dalam bentuk kegiatan Pekan ,eterampilan dan &eni Pendidikan )gama !slam &ekolah +asar yang disingkat PENT)& P)! &+ (Peraturan Dirjen Pendis No. DJ.I/12A Tahun 2009'( PENT)& P)! &+ bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam rangka mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, dan minat setiap peserta didik sesuai dengan situasi, kondisi, dan potensi sekolah yang bersangkutan( ,egiatan PENT)& P)! &+ juga dapat membentuk sikap, mental, sportifitas, kejujuran dan ukhuwah islamiyah antar sesama siswa, sekaligus dapat digunakan sebagai tolak ukur untuk mengetahui kompetensi dan prestasi peserta didik di bidang P)!( erdasarkan hasil lomba pekan seni dan ketrampilan Pendidikan )gama !slam -. /ebruari "$-0( ,ami melaporkan hasil lomba sebagai berikut 1 II. EVALUASI DAN PROYEKSI )( E2aluasi erdasarkan uraian di atas dan kondisi objektif perjalanan kepanitiaan sejak tanggal "3 4anuari hingga terlaksananya kegiatan secara umum dapat dinilai realatif cukup baik, namun beberapa hambatan dan kelemahan yang harus dicermati adalah1 -( Masih kurangnya kejelian dan ketelitian terhadap beberapa permasalahan yang mungkin akan timbul saat berlangsunya kegiatan( "( ,urangnya koordinasi dan konsolidasi panitia pada rentang waktu sesudah pembentukan panitia( %( ,urangnya 5greget5 panitia untuk memobilisasi, mensosialisasikan dan berkoordinasi dengan instatansi sekolah( ( Proyeksi erdasarkan dari pemaparan pada poin e2aluasi di atas, maka dapat diambil beberapa sikap yang dapat menjadi pelajaran untuk kepanitiaan yang akan datang6 -( Membuat beberapa catatan analisa SWOT dan POACE yang lebih sistematis dan progresif( - PANITIA PELAKSANA PEKAN KETERAMPILAN DAN SENI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PENTAS PAI) SEKOLAH DASAR KEC. MOJOROTO KOTA KEDIRI TAHUN 2014 "( Mengupayakan kehadiran panitia dalam agenda konsolidasi dan koordinasi secara presuasif dan menarik( %( Menata kembali manajeman kepanitiaan di bidang masing*masing( )gar panitia dapat mengerjakan tugasnya secara fokus dan profesional( III. PENUTUP +emikian laporan ini kami buat, semoga dengan adanya laporan ini dapat bermanfaat bagi kita semua( +an menjadi bahan tumpuan untuk menjadi perenungan di kegiatan yang akan datang( &egala bentuk kesalahan dan permasalahan tetap kami pertanggungjawabkan dengan sebagaimana mestinya( Mohon maaf atas segala kehilafan dan kekurangan yang telah kami lakukan semoga )llah &7T berkenan melimpahkan rahmat, taufi8 dan hidayah dan 9idho*Nya kepada kita semua( Wassalammualaikum Wr( Wb