KELAS VII
SEMESTER I
Mata Pelajaran : SBK
13
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/1
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 1. Mengapresiasikan karya seni rupa
Kompetensi
Dasar
1.1. Mengindetifikasikan jenis
karya seni
rupa terapan
daerah
setempat
Indikator
Materi Pokok
Mendiskripsikan
beragam jenis,
bentuk dan
teknik
pembuatan
karya seni rupa
tradisional
daerah setempat
Mendeskripsika
n beragam
fungsi dan
makna pada
karya seni rupa
tradisional
daerah
setempat.
Membuat
tanggapan
tertulis tentang
karya seni rupa
tradisional
daerah setempat
Mendeskripsikan beragam
fungsi bentuk ,
dan makna pada
keunikan karya
Alokasi
Waktu
Juli
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengertian
seni,
cabangcabang
seni,
unsurunsur seni,
sifat dasar
seni secara
umum.
Beragam
jenis,
bentuk,
teknik,
pembuatan
,
fungsi,dan
makna
karya
senirupa
tradisional
daerah
setempat
Apresiasi
karya seni
rupa
terapan
daerah
Agustus
2 JP
14
Kompetensi
Dasar
gagasan
teknik karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
setempat
meliputi:
pengertian,
jenis-jenis,
ciri-ciri,
dan
sebagainya
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
15
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/1
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi
Dasar
Indikator
2.1. Menggambar
bentuk
dengan
obyek karya
seni rupa
terapan tiga
dimensi dari
daerah
setempat
2.2. Merancang
karya seni
kriya dengan
memanfaatk
an teknik
dan corak
daerah
setempat
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Membuat
rancangan
gambar bentuk.
benda kubistis
dan silindris dari
karya seni rupa
terapan daerah
setempat.
Membuat
gambar benda
kubistis dan
silindris dari
karya seni rupa
terapan daerah
setempat
Pengertian,
teknik
menggamb
ar bentuk
(teknik
arsir,
komposisi,
gelap
terang)
penggunaa
n media
dalam
menggamb
ar bentuk
karya seni
rupa
daerah
setempat
2 JP
Membuat disain
benda pakai
dengan teknik
dan corak
daerah setempat
Membuat disain
benda hias
dengan teknik
Karya seni
rupa etnik
daerah
setempat
meliputi:
pengertian
benda
pakai,
benda hias
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
16
Kompetensi
Dasar
Indikator
Materi Pokok
dan corak
daerah setempat
2.3. Membuat
karya seni
kriya dengan
memanfaatk
an teknik
dan corak
daerah
setempat.
Membuat benda
pakai dengan
memanfaatkan
teknik dan corak
seni rupa daerah
setempat.
Membuat benda
hias dengan
memanfaatkan
teknik dan corak
seni rupa daerah
setempat
Alokasi
Waktu
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
antara lain
dari segi
motif,
corak,
teknik dan
sebagainya
Teknikteknik
pembuatan
benda
pakai dan
benda hias
Corakcorak
ragam hias
daerah
setempa
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Desember
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
17
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/1
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 3. Mengapresiasi karya seni musik
Kompetensi
Dasar
3.1. Mengindentif
ikasi jenis
lagu daerah
setempat
Indikator
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Mengidentifikasi
jenis-jenislagu
etnik dari daerah
setempat
Mengidentifikasi
elemen-elemen
musik; irama,
tempo,nada,dina
mika dan dari
lagu daerah
setempat
Pengenalan ragam
lagu etnik
Nusantara
daerah
setempat
2 JP
Mendeskripsikan lagu
(pemainan
pergaulan) yang
ada di daerah
setempat
Pengenalan ragam
lagu etnik
Nusantara
daerah
setempat
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
18
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester
:
: VII/1
19
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi Dasar
Indikator
4.1. Mengaransir
secara
sederhana
karya lagu
daerah
setempat
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Menuliskan
pola irama
lagu etnik
setempat
Mengaransir
secara
sederhana
elemenelemen musik
lagu etnik
daerah
setempat
Mengaransir
ragam lagu
etnik
Nusantara
daerah
setempat
2 JP
Menampilkan
aransemen
lagu etnik
setempat
secara
perorangan
atau
kelompok
Mengaransir
ragam lagu
etnik
Nusantara
daerah
setempat
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
20
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/1
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TARI
Standar Kompetensi: 5. Mengapresiasikan karya seni tari
21
Kompetensi Dasar
5.1 Mengindentifik
asi jenis karya
seni tari
tunggal daerah
setempat
Indikator
5.2 Menampilkan
sikap apresiatif
terhadap
keunikan seni
tari tunggal
daerah
setempat
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Menyebutkan
jenis-jenis tari
tunggal
daerah
setempat
Menyebutkan
ragam gerak
tari tunggal
daerah
setempat
Beragam tari
tunggal
daerah
setempat
2 JP
Menjelaskan
keragaman
tari tunggal
berdasarkan
fungsinya
dalam
masyarakat
daerah
setempat
Beragam tari
tunggal
daerah
setempat
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
22
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Aspek
:
: VII/1
: Seni Budaya
: SENI TARI
23
Indikator
6.1 Mengeksplora
-si pola lantai
gerak dari tari
tunggal
daerah
setempat
Menemukan
pola lantai gerak
berdasarkan
ragam gerak tari
tunggal daerah
setempat
Menyesuaikan
pola lantai
gerak sesuai
dengan ragam
gerak tari
tunggal daerah
setempat.
2 JP
6.1 Memeragakan
tari tunggal
daerah
setempat
Memeragakan
tari etnik
(tunggal) daerah
setempat sesuai
dengan
iringannya
Menyesuaikan
pola lantai
gerak sesuai
dengan ragam
gerak tari
tunggal daerah
setempat.
2 JP
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
24
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Aspek
:
: VII/1
: Seni Budaya
: SENI TEATER
25
Indikator
7.1. Mengidenti
fi-kasi jenis
karya seni
teater
daerah
setempat
Materi Pokok
Alokasi
Waktu
Menunjukan
unsur-unsur
seni pertunjukan
Menyebutkan
karya seni teater
daerah setempat
sesuai dengan
fungsinya
Teater
daerah
setempat
2 JP
Membuat
sinopsis dari
karya seni teater
daerah setempat
yang dilihat
Menuliskan
keunikan dan
pesan moral
seni teater
daerah setempat
Teater
daerah
setempat
2 JP
Uji Materi
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengetahui,
, 20.
26
..
NIP.
NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/1
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TEATER
Standar Kompetensi: 8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
27
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pokok
8.1. Mengeksplora
si teknik olah
tubuh, olah
pikir dan ola
suara
Melakukan
teknik olah
tubuh, olah
pikir dan
olah suara
Teater
Nusantara
daerah setempat
8.2. Merancang
pertunjukan
teater daerah
setempat
Membuat
rencana
pertunjukan
teater
daerah
setempat
Melakukan
prinsip
kerjasama
dalam
berteater
Teater
Nusantara
daerah setempat
Menampilka
n karya
teater dari
daerah
setempat di
kelas
Teater
Nusantara
daerah setempat
8.3. Menerapkan
prinsip
kerjasama
dalam
berteater
Alokasi
Waktu
Juli
2 JP
2 JP
Remedial
2 JP
Pengayaan
2 JP
September
Oktober
Nopember
Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 JP
Uji Materi
Agustus
28
Mengetahui,
, 20.
..
NIP.
NIP.
29