Anda di halaman 1dari 18

PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS VII
SEMESTER II
Mata Pelajaran : SBK
31

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 9. Mengapresiasikan Karya Seni Rupa
Kompetensi
Dasar
9.1. Mengindetif
ikasikan
jenis karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat

9.2.
Menampilka
n sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan
teknik karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat

Indikator

Materi Pokok

Mendeskripsikan cara
pembuatan
karya seni rupa
terapan daerah
setempat.
Membuat
tanggapan
tertulis tentang
keunikan
gagasan dan
teknik
karyanseni
rupa terapan
daerah
setempat

Seni rupa
terapan
daerah
setempat
meliputi:
macammacam,
unsurunsur, ciriciri khusus,
dan teknik
pembuatan

Mendiskripsikan karya seni


rupa terapan
daerah
setempat
berdasar sosial
budaya dan
klasifikasinya.
Mengidentifika
si ciri-ciri
khusus pada

Apresiasi
karya seni
rupa
terapan
daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

32

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

bentuk karya
seni rupa
terapan daerah
setempat
Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

33

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi Dasar

Indikator

10.1.Menggambar
bentuk
dengan
obyek karya
seni rupa
terapan tiga
dimensi dari
daerah
setempat

10.2.Membuat
karya seni
kriya dengan
teknik dan
corak daerah
setempat

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Membuat

sketsa
gambar seni
rupa
terapan tiga
dimensi
Menggamba
r bentuk
seni rupa
terapan tiga
dimensi dari
daerah
setempat

Macammacam jenis,
bentuk, dan
karakter
hasil karya
seni rupa
terapan
daerah
setempat
Pengetahuan
teknik
pembuatan
karya seni
kriya

2 JP

Corak ragam
hias daerah
setempat

2 JP

Membentuk
benda
fungsional
berdasarka
n hasil
karya seni
kriya
dengan
teknik dan
corak
daerah
setempat

Januari
3

34

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

10.3.Menyiapkan
karya seni
rupahasil
buatan
sendiri untuk
pameran atau
sekolah

Merancang
pameran
karya seni
rupa (dua
dimensional
dan tiga
dimensional
)buatan
sendiri di
kelas

Pameran dan
kreasi karya
seni rupa
daerah
setempat,
meliputi:
tujuan,memb
entuk
panitia,
,waktu,
tempat,
lingkup
pameran

10.4. Menata karya


seni rupa
hasil buatan
sendiri dalam
bentuk
pameran
kelas atau
sekolah

Melaksanak
an pameran
karya seni
rupa dua
dan tiga
dimensi
buatan
sendiri
maupun
orang lain
di kelas
atau
sekolah

Melaksanaka
n pameran
karya seni
rupa buatan
sendiri di
kelas,
meliputi:
persiapan
pameran,
menyusun
program,
mengatur
tata letak

Alokasi
Waktu

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

35

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
36

Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 11. Mengapresiasi karya seni musik
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

11.1. Mengindenti
fikasi ragam
jenis musik
daerah

Mengidentifika
si beragam
lagu dan karya
musik sesuai
dengan
fungsinya

Tanggapan
tentang
karya musik
Nusantara

11.2. Menunju-

Menjelaskan
secara lisan
dan tertulis
tentang karya
musik sesuai
dengan
kehidupan
masyarakatnya
Menyebutkan
unsur keunikan
musik daerah
setempat

Tanggapan
tentang
karya musik
Nusantara

kan sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
lagu daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

2 JP

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Uji Materi

Februari

37

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
38

Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi
Dasar

Indikator

12.1.Mengaransir
secara
sederhana
karya lagu
daerah
setempat

12.2.Menyajikan
karya seni
musik
daerah
setempat
secara
perseoranga
n dan
berkelompo
k di kelas

Materi Pokok

Menjelaskan
prosedur
mengaransir
musik
Mengaransir
secara
sederhana
karya lagu
daerah
setempat

Aransemen
sederhana
lagu daerah
setempat

Membuat
perencanaan
pagelaran
Menyanyikan
lagu daerah
setempat
dengan
aransemen
sederhana

Aransemen
sederhana
lagu daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

2 JP

2 JP

Remedial

2 JP

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Uji Materi

Februari

39

Kompetensi
Dasar

Indikator

Pengayaan

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
40

Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TARI
Standar Kompetensi: 13. Mengapresiasikan karya seni tari
Kompetensi
Dasar

Indikator

13.1.Mengindenti
fikasi jenis
karya seni
tari
berpasanga
n/ kelompok
daerah
setempat

13.2.Menampilka
n sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
seni tari
berpasanga
n/kelompok
daerah
setempat

Materi Pokok

Mengidentifikasi
jenis karya seni
tari
berpasangan/kel
ompok dari
daerah setempat
Menjelaskan
ragam gerak seni
tari
berpasangan/kel
ompok

Beragam
tari etnik
berpasang
an/kelomp
ok daerah
setempat

Menyebutkan
nama berbagai
tari
berpasangan/kel
ompok
Mengungkapkan
rasa/kesan
tentang tari
berpasangan/kel
ompok daerah
setempat

Beragam
tari etnik
berpasang
an/kelomp
ok daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

2 JP

2 JP

Remedial

2 JP

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Uji Materi

Februari

41

Kompetensi
Dasar

Indikator

Pengayaan

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester

Juni

:
: VII/2
42

Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TARI
Standar Kompetensi: 14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

14.1.Mengeksplor
asi pola lantai
gerak dari tari
berpasangan/
kelompok
daerah
setempat

Menyusun
gerak tari etnik
berpasangan/k
elompok
berdasarkan
hasil eksplorasi

Beragam
tari etnik
berpasanga
n/kelompok
daerah
setempat

14.2.Memeragakan tari
tunggal dan
berpasangan/
kelompok
daerah
setempat

Menyajikan
bentuk tari
etnik
berpasangan/k
elompok dari
daerah
setempat

Beragam
tari etnik
berpasanga
n/kelompok
daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

43

Juni

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester

:
: VII/2
44

Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TEATER
Standar Kompetensi: 15. Mengapresiasi karya seni teater
Kompetensi Dasar

Indikator

15.1. Mengidentifikasi jenis


karya seni
teater daerah
setempat

15.2. Menunjukkan
sikap
apresiatif
terhadap
keunikan dan
pesan moral
seni teater
daerah
setempat

Materi Pokok

Menyebutkan
beragam jenis
karya seni teater
daerah setempat
Menunjukan
beragam gaya
seni teater
daerah setempat

Teater
daerah
setempat

Menyebutkan
bentuk penyajian
karya seni teater
daerah setempat
Mengungkapkan
tanggapan
terhadap
keunikan dan
pesan moral seni
teater daerah
setempat

Teater
daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP


45

Juni

..

NIP.

NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
Kelas/Semester

:
: VII/2
46

Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TEATER
Standar Kompetensi: 16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
Kompetensi Dasar

Indikator

16.1.Mengeksplor Melakukan teknik


asi teknik
olah tubuh, olah
olah tubuh,
pikir dan olah
olah pikir dan
suara
olah suara

Materi Pokok
Pementasan
teater daerah
setempat

16.2.Merancang
pertunjukan
teater daerah
setempat

Membuat rencana Pementasan


teater daerah
pertunjukan
setempat
teater daerah
setempat

16.3.Menerapkan
prinsip
kerjasama
dalam
berteater
sekolah
16.4.Menyiapkan
pertunjukan
teater daerah
setempat di
sekolah

Melakukan
latihan teater
sesuai dengan
tema dan peran
masing-masing

Pementasan
teater daerah
setempat

Melakukan
persiapan untuk
pertunjukan
teater daerah
setempat di
sekolah

Pementasan
teater daerah
setempat

16.5. Menggelar
pertunjukan
teater daerah
setempat di
seni teater
daerah
setempat

Menampilkan
karya teater dari
daerah setempat.

Pementasan
teater daerah
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

2 JP

2 JP

2 JP

2 JP

2 JP

47

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

48

Juni

Anda mungkin juga menyukai