PROGRAM PEMBELAJARAN

KELAS VIII
SEMESTER II
Mata Pelajaran : SBK
35

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 9. Mengapresiasikan Karya Seni Rupa
Kompetensi
Dasar
9.1 Mengidentifikasi jenis
karya seni
rupa terapan
Nusantara

9.2 Menampilkan
sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
gagasan dan
teknik karya
seni rupa
terapan
Nusantara

Indikator

Materi
Pokok

Mengidentifika
si ciri-ciri khusus
pada bentuk karya
seni rupa terapan
Nusantara

Mendeskripsik
an pandanganpandangan yang
membelatarbelaka
ngi penciptaan
karya seni rupa
terapan Nusantara

Sejarah
seni rupa
Indonesia

Sejarah
seni rupa
Indonesia

Membuat
ulasan tetrulis
tentang keunikan
gagasan karya
seni rupa terapan
Nusantara

Membuat
tanggapan tertulis
tentang keunikan
gagasan dan
teknik tiga dimensi
karya seni rupa
terapan Nusantara

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

36

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi
Pokok

Alokasi
Waktu

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

37

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI RUPA
Standar Kompetensi: 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

10.1 Membuat
karya seni
kriya tekstil
dengan
teknik dan
corak seni
rupa
terapan
Nusantara

Membuat
benda pakai
dan atau
benda hias
dengan teknik
celup- rintang
( batik
jumputan atau
tutup celup)
dengan
mengambil
unsur-unsur
seni rupa
Nusantara

10.2 Mengekspr
e-sikan diri
melalui
karya seni
grafis

Membuat
benda pakai
dan atau
benda hias
dengan teknik
sablon dengan
mengambil
corak seni
rupa terapan
Nusantara

Pengetah
uan tentang
teknik-teknik
pembuatan
benda hias

Teknik
dan cara
pembuatan
seni rupa
terapan
Nusantara

Teknik
pembuatan
sablon

Pengetah
uan tentang
seni grafis

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

38

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Menyiapka
n karya
seni rupa
hasil karya
sendiri
untuk
pameran
kelas atau
sekolah
10.4 Menata
karya seni
rupa hasil
karya
sendiri
dalam
bentuk
pameran
kelas atau
sekolah

Membuat
benda benda
pakai dengan
teknik cetak
tinggi dengan
mengambil
unsur-unsur
seni rupa
Nusantara

Pengetah
uan tentang
teknik
pembuatan
karya grafis

2 JP

Membuat
rancangan
pameran
meliputi jadwal,
tempat,
perlengkapan
dan jumlah karya
hasil karya
sendiri
Memamerkan
hasil karya
sendiri di kelas

karya
seni rupa
daerah
setempat,
meliputi:
tujuan,memb
entuk
panitia,
,waktu,
tempat,
lingkup
pameran
Menejem
enpelaksanaka

2 JP

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Membuat
benda benda
hias dengan
teknik cetak
tinggi dengan
mengambil
unsur-unsur
seni rupa
Nusantara
10.3

Februari

39

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

n pameran
karya seni
rupa

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

40

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 11. Mengapresiasi karya seni musik
Kompetensi
Dasar

Indikator

11.1 Mengidentifikasi jenis

karya seni
musik
tradisional
Nusantara

Mengidentifikasi
beragam karya
musik Nusantara
sesuai dengan
intrumen musik
yang digunakan

11.2
Menampilka
n sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
seni musik
tradisional
Nusantara

Mengidentifikasi
elemen-elemen
musik : Irama,
tempo,nada dan
dinamika musik
Nusantara yang
diperdengarkan.

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Musik
Nusantara

2 JP

Musik
Nusantara

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengungkapkan
rasa/kesan
dalam bentuk
lisan dan tulisan
terhadap
seniman/penulis
lagu
berdasarkan

41

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

karya musik
yang
diperdengarkan

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

42

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI MUSIK
Standar Kompetensi: 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

12.1 Mengaransir
secara
sederhana
lagu tradisi
Nusantara

Mengaransir
secara
sederhana lagu
etnik Nusantara

Musik
Nusantara

2 JP

12.2 Menyiapkan
seni musik
tradisional
Nusantara
untuk
disajikan
secara
perseoranga
n dan
kelompok di
kelas atau
sekolah

Menyusun pola
irama ,melodi
berdasarkan
musik nusantara
Membuat
perencanaan
pementasan di
dalam kelas
dengan
Menyanyikan
lagu etnik
nusantara

Musik
Nusantara

2 JP

12.3 Menyajikan
karya seni
musik
tradisional

Menyajikan karya
serta
berdasarkan
pengembangan

Musik
Nusantara

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

43

Kompetensi
Dasar
Nusantara
secara
perseoranga
n dan
berkelompok
di kelas atau
sekolah

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

gagasan kreatif
secara
perorangan dan
kelompok.

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

44

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TARI
Standar Kompetensi: 13.Mengapresiasikan karya seni tari
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

13.1 Mengidentifikasi jenis

karya seni
tari
berpasangan
/ kelompok
Nusantara

Menentukan
nama tari
berpasangan/ke
lompok seni tari
nusantara
Mengidentifikas
i cirri-ciri karya
tari
berpasangan /
kelompok dari
daerah
setempat

Tari
Nusantara

2 JP

13.2

Mengungkapka
n rasa/kesan
tentang tari
berpasangan/ke
lompok dari
nusantara

Tari
Nusantara

2 JP

Menampilka
n sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
seni tari
berpasanga
n Nusantara

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menjelaskan
keragaman
karya
berdasarkan
gaya

45

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

penampilan.

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

46

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TARI
Standar Kompetensi: 14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

14.1 Mengeksplorasi pola

lantai gerak
tari
berpasangan
/kelompok
Nusantara

Mencari pola
lantai yang
sesuai untuk
tari nusantara
berpasangan/k
elompok

Seni
pertunjukan
tari di luar
daerah tempat
tinggal siswa

14.2 Menyiapkan
pementasan
tari
berpasangan
/kelompok
Nusantara

Melakukan
curah pendapat
untuk
perncanaan
penambilan
perorangan/
kelompok tari
nusantara

Seni
pertunjukan
tari di luar
daerah tempat
tinggal siswa

14.3

Latihan
penampilan tari
nusantara
dengan musik
pengiring, tata
rias dan
properti

Seni
pertunjukan
tari di luar
daerah tempat
tinggal siswa

Mementaska
n tari
berpasangan
/kelompok
Nusantara

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

2 JP

47

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

48

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TEATER
Standar Kompetensi: 15. Mengapresiasi karya seni teater
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

15.1 Mengidentifikasi jenis

karya seni
teater
Nusantara

Menunjukan
unsur tema,
isi dan
struktur
cerita untuk
lakon drama.

Seni
pertunjukan
teater Nusantara
di luar pulau
tempat tinggal
siswa

15.2

Menyebutkan
peran
penyutradara
an dalam
menciptakan
struktur
penyajian
teater.
Menentukan
unsur-unsur
dramatis
dalm lakon
yang
disusun.
Menunjukan
hal-hal positif
yang dapat
dijadikan

Seni
pertunjukan
teater Nusantara
di luar pulau
tempat tinggal
siswa

Menunjukka
n sikap
apresiatif
terhadap
keunikan
dan pesan
moral seni
teater
Nusantara
setempat

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

49

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

contoh
kehidupan
dari keunikan
dan pesan
moral seni
teater
Nusantara

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.

50

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20 / 20
Nama Sekolah
:
Kelas/Semester
: VIII/2
Mata Pelajaran
: Seni Budaya
Aspek
: SENI TEATER
Standar Kompetensi: 16.Mengekspresikan diri melalui karya seni teater
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Melakukan
teknik lanjutan
olah tubuh, olah
pikir dan olah
suara

Seni
pertunjukan
teater
Nusantara
diluar pulau
tempat
tinggal
siswa

16.2 Merancang
pertunjukan
teater
Nusantara

Menetukan
lakon/cerita
sederhana yang
sesuai

16.3 Menerapkan
prinsip
kerjasama
dalam
berteater

Menyusun
sebuah rencana
pertunjukan
teater
Nusantara

16.4 Menyiapkan
pertunjukan

Menentukan
pilihan peran

Seni
pertunjukan
teater
Nusantara
diluar pulau
tempat
tinggal
siswa
Seni
pertunjukan
teater
Nusantara
diluar pulau
tempat
tinggal
siswa
Seni
pertunjukan

16.1
Mengeksplorasi teknik
olah tubuh,
olah pikir,
dan olah
suara

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

Juni

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

2 JP

2 JP

2 JP

51

Kompetensi
Dasar

Indikator

teater
Nusantara di
sekolah

(casting) sesuai
lakon yang
dipilih

16.5 Menggelar
pertunjukan
teater
Nusantara
di sekolah

Mengadaptasi
karakter sesuai
peran yang
dipilih
Melakukan
latihan sesuai
lakon/peran
Mempergelarka
n secara
sederhana
permainan
peran sesuai
konteks cerita.

Materi Pokok
teater
Nusantara
diluar pulau
tempat
tinggal
siswa
Seni
pertunjukan
teater
Nusantara
diluar pulau
tempat
tinggal
siswa

Alokasi
Waktu

Januari
3

Februari

Maret

April

Mei

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2 JP

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui,

, 20.

Kepala Sekolah SMP/MTs

Guru Kelas / Guru MP

..

NIP.

NIP.
52

53