Isnin 2.3.

15

KELAS:
1 Damai
MASA:
2.10-2.40
DUNIA MUZIK

BIL. MURID:
___ /___ orang

KELAS:
1S
MASA:
4.00-4.30
DUNIA MUZIK

BIL. MURID:
___ /___ orang

KELAS:
3 Aman
MASA:
4.30-5.30
Pendidikan
Jasmani

BIL. MURID:
___ /___ orang

MODUL : 1 Pengalaman Muzikal

S.P :1.2.3 memainkan perkusi dengan dinamik kuat dan
lembut.
Objektif : Di akhir P&P murid dapat:
Membunyikan perkusi badan mengikut dinamik lembut (p)
dan kuat (f).
Aktiviti/Strategi:
1. Murid di perkenalkan dengan dinamik lembut dan kuat.
2. Murid menepuk mengikut dinamik lembut dan kuat
3. Murid berada dalam kumpulan.
4. Murid membunyikan perkusi badan dalam kumpulan
mengikut dinamik lembut dan kuat.
Nilai : kerjasama,bantu membantu
KBAT: Aplikasian tempat mana yang memerlukan bunyi kuat
dan bunyi lembut.

EMK: kreatif dan inovasi

BBM: kad Piano dan forte.
IMPAK:
1) ___ /__ orang murid
mencapai objektif
pembelajaran.
2) __ /__ orang murid tidak
mencapai objektif
pembelajaran
Tindakan:
___________________________
___________________________
___________________________
____________________________

MODUL : 1 Pengalaman Muzikal

S.P :1.2.3 memainkan perkusi dengan dinamik kuat dan
lembut.
Objektif : Di akhir P&P murid dapat:
Membunyikan perkusi badan mengikut dinamik lembut (p)
dan kuat (f).
Aktiviti/Strategi:
1. Murid di perkenalkan dengan dinamik lembut dan kuat.
2. Murid menepuk mengikut dinamik lembut dan kuat
3. Murid berada dalam kumpulan.
4. Murid membunyikan perkusi badan dalam kumpulan
mengikut dinamik lembut dan kuat.
Nilai : kerjasama,bantu membantu
KBAT: Aplikasian tempat mana yang memerlukan bunyi kuat
dan bunyi lembut.

EMK: kreatif dan inovasi

BBM: kad Piano dan forte.
IMPAK:
1) ___ /__ orang murid
mencapai objektif
pembelajaran.
2) __ /__ orang murid tidak
mencapai objektif
pembelajaran
Tindakan:
___________________________
___________________________
___________________________
____________________________

Fokus : Kemahiran Pergerakan

Tajuk : Gimnastik Asas
S.K : 1.3
S.P : 1.3.2 Bergayut pada palang dengan kedua-dua belah
tangan lurus menggunakan genggaman atas dan lutut
diflexikan.
Objektif : Di akhir P&P murid dapat:
Bergayut dengan kedua belah tangan sambil berayun
perlahan.
Aktiviti:
1. Memanaskan badan.
2. Murid berada dalam kumpulan.
3. Murid memegang palang dengan kedua-dua belah tangan.
4. Murid bergayut dengan kedua belah tangan.
5. Aktiviti Cool Down.
Nilai : menjaga keselamatan
KBAT : Banding beza bergayut dua belah tangan dengan satu
tangan.

EMK: kreatif dan inovasi

BBM: Alatan Gimnas.
IMPAK:
1) ___ /__ orang murid
mencapai objektif
pembelajaran.
2) __ /__ orang murid tidak
mencapai objektif
pembelajaran
Tindakan:
___________________________
___________________________
___________________________
____________________________